1、下列物质的用途由其化学性质决定的是
A.用熟石灰降低土壤酸性
B.用铁制铁锅
C.液态氮作制冷剂
D.用氢气填充气球
2、下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,不正确的是
A.H2中的“2”表示一个氢分子中有两个氢原子
B.2Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷
C.中的“2”表示二氧化硫中氧元素显-2价
D.中的“2”表示2个氮原子
3、锰元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A.锰元素为非金属元素
B.锰原子的核内质子数为25
C.锰原子的中子数为30
D.锰原子的相对原子质量为54.94
4、广东有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程涉及化学变化的是
A.雕刻云石
B.精美剪纸
C.酿制木格米酒
D.编织青皮竹制品
5、下列做法正确的是
A.家用电器着火立即用水浇灭
B.高层住宅失火时乘电梯逃生
C.精密仪器着火立即用水基型灭火器扑灭
D.遇到较大火势,用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁跑离着火区域
6、垃圾分类是每个公民的责任和义务。废铁应投入的垃圾箱是
A.
B.
C.
D.
7、洁厕灵(含有盐酸)和 84 消毒液(含有次氯酸钠)切忌混合使用。因为二者混合会产生有毒气体!反应的化学方程式为,则 X 化学式为
A.CO
B.Cl2
C.HClO
D.SO2
8、建立宏观和微观的联系是化学学科的重要思想之一。下列分析不正确的是
A.物质的“热胀冷缩”现象—分子本身的体积受热增大,遇冷缩小
B.和
的化学性质不同—分子构成不同
C.非吸烟者在公共场所吸“二手烟”—微粒在不断运动着
D.金刚石不导电而石墨导电—原子的排列方式不同
9、南风古灶烧制的陶瓷享有“石湾瓦,甲天下”的美誉,陶瓷制作过程的部分步骤如下,完成下面小题。
①采集瓷石瓷土 ②陶洗澄淀细瓷粉
③制作瓷坯 ④入窑烧成
【1】上述陶瓷制作步骤中涉及化学变化的是
A.①
B.②
C.③
D.④
【2】步骤②中获得细瓷粉,涉及类似过滤的操作。实验室中过滤不需用到的仪器是
A.烧杯
B.漏斗
C.量筒
D.玻璃棒
【3】对陶瓷厂周围空气环境监测时,不属于监测范围的是
A.CO
B.CO2
C.NO2
D.可吸入颗粒物
10、下列有关溶液的说法正确的是
A.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响
B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
C.配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤
D.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
11、学习化学后我们需要掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施。下列行为正确的是
A.室内起火时立即打开门窗通风
B.电器着火时立即用水扑灭
C.高层住宅楼发生火灾时乘坐电梯逃生
D.图书着火用二氧化碳灭火器灭火
12、下列排序正确的是
A.空气中物质含量:
B.物质的溶解性:
C.利用金属的年代:
D.硫元素质量分数:
13、为除去下列各物质中混有的少量杂质,采用的相应除杂方案中,正确的是
| 物质 | 杂质 | 除杂方案 |
A | N2 | O2 | 通过足量灼热的木炭 |
B | CaO | CaCO3 | 高温煅烧,充分反应 |
C | FeCl3溶液 | HCl | 加入适量NaOH溶液 |
D | NaCl溶液 | Na2SO4 | 加入过量BaCl2溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列相关事故处理正确的是
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.厨房内天然气泄漏,立即打开排气扇
C.高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离
D.家用电器着火,用水扑灭
15、金属和合金是生活中比较常见的物质。下列有关说法不正确的是
A.铜常用作导线,说明铜具有良好的导电性
B.“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼
C.钢的硬度比纯铁的硬度大
D.废旧金属不需要回收
16、下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲实验:验证质量守恒定律
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:探究铝、铜、银的金属活动性
17、下列图像的叙述正确的是
A.用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入催化剂
B.分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸
C.水通电产生气体
D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
18、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,在不同时刻测得各物质的质量(单位为g)如表所示。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 8 | 10 | 2 | 21 |
反应中质量/g | 4 | a | b | 18 |
反应后质量/g | 0 | 10 | c | d |
A.c=14
B.乙一定是该反应的催化剂
C.d=15
D.参加反应的甲和丁的质量比为2:9
19、下列是一些粒子的结构示意图,化学性质相似的是
A.③⑤
B.①②
C.①③
D.②④
20、物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是
A.水银
B.氧气
C.氯化钠
D.金刚石
21、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 | 向混合气体中通入过量氧气后点燃 |
B | 配制溶质质量分数为5%的 | 向盛有 |
C | 除去食盐中混有的泥沙 | 溶解后过滤,洗涤,干燥 |
D | 鉴别过氧化氢溶液和水 | 取样,分别加入二氧化锰,观察是否产生气泡 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的
B.同种元素的原子核内中子数相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
23、下列物质中含有氧分子的是
A.过氧化氢
B.水
C.空气
D.二氧化碳
24、认识物质是学习化学的基础,下列物质属于单质的是
A.空气
B.蒸馏水
C.金刚石
D.大理石
25、下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
26、下列图标中,表示“禁止烟火”的是
A.
B.
C.
D.
27、用化学用语填空:2个亚铁离子_______石墨______2个氮分子____
28、现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质,其中属于属于混合物的是_________;属于纯净物的是________;(填序号)
29、现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,C和G的反应为古代湿法炼铜的原理,它们之间存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:B___________,D__________,F___________;
(2)写出C+G→D+F的化学方程式:______________________该反应类型为_____________反应。
30、做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴的作用是___________;反应的化学方程式是___________;集气瓶里放少量水的作用是___________。
31、我们的生活中离不开空气。
(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、______、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气含量的______(填百分数)。
(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:______。
(3)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。用汞在密闭空气中加热,得到的氧化汞是______色的固体,汞在空气中加热发生反应的文字表达式为______。
(4)初中阶段,我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式:______;实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当冷却至室温时,水能进入集气瓶中,其原因为______。若实验中测得氧气的体积分数低于理论值,则造成此误差的可能原因有哪些?______。
32、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请用化学知识回答以下问题:
(1)生活中接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为______(填“元素”或“单质)。
(2)铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为______(用化学方程式解释)。
(3)天然气主要成分是______(填化学式)。
(4)生活中常用______区分硬水和软水,日常生活中,降低水的硬度的方法是______。
33、请回答下列问题。
(1)锂电池使用的材料是钴酸锂(LiCoO2),已知Li元素为+1价,则Co元素的化合价为_______。
(2)等质量的镁、铝、铁与足量的稀盐酸反应,生成氢气的质量由多到少的顺序_______。
34、水是日常生活中常见的物质。
(1)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是______(填字母序号)。
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子大小
(2)许多城市机场、地铁站内设有直饮水机,其中水处理的过程如图所示,步骤②对应的作用是____(填序号)。
A 吸附杂质 B 过滤 C 杀菌消毒 D 蒸馏
(3)取少量直饮水于烧杯中,加入少量肥皂水并搅拌,发现泡沫较多且几乎没有浮渣,说明该直饮水是___(填“硬水”或“软水”)。
(4)以水为原料可以生产氢气,写出电解水的符号表达式______。
35、某反应的微观示意如图。请回答:
(1)反应前后的物质中属于单质的名称是___________;该反应的化学方程式为___________。
(2)若C为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成物C和D的质量比为___________。
36、下图是过氧化氢分解反应的微观示意图。
(1)甲图中一个过氧化氢分子是由_____构成的;丙图中保持水的化学性质的最小粒子是_____;
(2)丙图中表示的物质属于_____(选填“纯净物”或“混合物”),从微粒角度判断的理由是_____;
(3)根据上述示意图可以看出,分子、原子的本质区别是__________。
37、某校化学学习小组设计出下图所示装置,并进行白磷燃烧实验。
(1)写出有标号仪器的名称:②_______
(2)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是:_______,白磷未燃烧的原因是_______。
(3)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是_______,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是_______。
(4)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_______,收集该气体装置可选择_______(填字母代号),制取该气体的化学方程式_______。
38、下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题:
(1)写出带有标号的仪器名称:a___________;b__________。
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________则气密性良好。
(3)用双氧水制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应的文字表达式为__________,其中___________是催化剂。选择该方法制氧气的优点是___________(写出一点)。
(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是___________;若用E装置收集氧气,停止加热前先将导气管从水中移出,其原因是_________。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____________。
(5)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为________,在F中气体应从导管________(填。“c”或“d”)端通入。
(6)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________。收集满该气体的集气瓶应________放在桌子上。
39、人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。
(1)氮是高效核能原料,氮气的化学式为_____。
(2)H元素和He元素的本质区别是_____不同。
(3)氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧发出_____色火焰,反应的符号表达式为_____。
(4)氨气(NH3)由_____组成,由_____构成。
(5)He和Mg的化学性质_____(填“相似”或“不相似”),H、Na处在同一_____(填“周期”或“族”,下同),Na、Si处在同一_____。
40、空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)空气属于_____(填“纯净物”或“混合物”),其中能供给呼吸的物质是_____,空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(2)稀有气体常用作保护气,其原因是__________________。
(3)空气中含有少量的二氧化碳。有同学说空气中的二氧化碳越少越好,你认为他说的对吗?为什么?_________。
(4)动植物呼吸消耗氧气,可是空气中的氧气含量还能保持稳定,为什么?________。
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