1、2023年5月,大连湾海底隧道通车运营,我国自主研制的盾构机起了重要作用。盾构机的壳体、刀盘等都使用了钢材。选用这种材料最大的优点是
A.密度较大
B.硬度较大
C.导电性强
D.色泽美观
2、水可以造福人类,但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染,下面各项措施中可以采用的是
①抑制水中所用动植物的生长;
②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药化肥;
④生活污水经过净化处理后再排放;
⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨.
A.①②④
B.②④⑤
C.③④⑤
D.②③④
3、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气,故可作为核潜艇中氧气的来源,相关化学方程式为:,
,下列说法正确的是
A.过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气
B.过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5:4
C.过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气
D.上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价
4、逻辑推理是一种常用的化学思维方法。下列推理正确的是
A.化学变化伴随能量变化,则有能量变化的一定属于化学变化
B.元素是质子数相同的一类原子,则质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成
D.金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子
5、如图所示实验操作中,正确的是
A.闻药品气味
B.检查气密性
C.加热液体
D.量取9.5mL液体
6、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中正确的是
A.元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称
B.地壳中含量最多的金属元素是铁元素
C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变
7、在给定条件下,下列转化不能一步实现的是
A.CuH2
B.KClO3KCl
C.CuSO4Cu(OH)2
D.CaCO3H2O
8、科研人员在-50℃的环境中,通过静电促使水分子朝电场方向运动,改变其无序的运动状态,从而诱发单晶生长,制成冰光纤。下列关于冰光纤说法正确的是
A.冰光纤和水是同一种物质
B.冰光纤中水分子不再运动
C.水变成冰光纤后,水分子结构发生变化
D.冰光纤中氢、氧原子个数比为1:2
9、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A.厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火
B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
10、“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是
A.薯蓣皂素的相对分子质量为72
B.薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素
D.薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3
11、下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧:发白色火焰,放出大量的热
B.红磷在空气中燃烧:发出黄白色火焰,放热。并产生白色烟雾
C.将稀盐酸加入大理石固体中:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出
D.硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放出大量热,生成一种有刺激性气味气体
12、关于丁酸乙酯(C6H12O2)的叙述正确的是
A.丁酸乙酯是由20个原子构成的
B.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18 : 3 : 8
C.丁酸乙酯的相对分子质量为114
D.一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和1个氧分子构成的
13、1783年,拉瓦锡通过实验证明了水的组成。后人改进了实验方法,利用如图装置探究水的组成。下列分析正确的是
A.玻璃管a连接的是电源正极
B.玻璃管b中的气体能被点燃
C.反应前后元素的种类会改变
D.水是由氢元素和氧元素组成的
14、下列仪器对应的名称不正确的是
A.烧杯
B.药匙
C.分液漏斗
D.烧瓶
15、下列清洗操作中,发生乳化现象的是
A.用汽油洗去衣服上的油污
B.用洗洁精清洗餐具
C.用稀盐酸清洗水壶中的水垢
D.用酒精清洗碘渍
16、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是
A.X=22
B.钛原子中的质子数为22
C.钛元素位于元素周期表第二周期
D.钛原子在化学反应中容易失去电子
17、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.酸碱中和反应有水生成,所以有水生成的反应一定是中和反应
B.单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
C.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
D.在只含两种元素的化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
18、某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成,取2.4g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2g氢气,则此合金中一定不含的金属是( )
A.Fe
B.Al
C.Mg
D.Zn
19、云南拥有丰富的钛资源,是国内主要钛矿产地,下列有关钛(相关信息如图所示)的说法不正确的是
A.钛原子的质子数为22
B.钛属于金属元素
C.钛原子在化学反应中容易失去电子变为阴离子
D.钛的相对原子质量是47.87
20、成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧和灭火无关的是
A.水滴石穿
B.釜底抽薪
C.火上浇油
D.星火燎原
21、海鲜运输过程中,常使用添氧剂增加水中氧浓度,下列关于化学方程式的理解正确的是( )
A.反应有沉淀
B.反应过程中催化剂的质量变大
C.反应前后原子的种类和数目都不变
D.每2份质量的H2O2完全反应,生成1份质量的O2和2份质量的H2O
22、某氧化钙固体中含有少量氯化钙,某同学为测定氧化钙的质量分数,设计实验如下:
步骤1:取0.7g固体混合物于锥形瓶中,加入200g蒸馏水,盖上表面皿充分振荡。
步骤2:向冷却后的锥形瓶中逐滴加入稀盐酸,溶液pH随加入盐酸质量的变化曲线如图所示。所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
资料:常温下,溶解度为0.17g,
的溶解度为74g。
下列说法错误的是
A.步骤1中发生反应的化学方程式为
B.步骤1中充分振荡后得到澄清透明的溶液
C.当加入稀盐酸质量为20g时,溶液中的溶质有两种
D.该固体混合物中氧化钙的质量分数为80%
23、对下列生活中的做法或现象,解释不正确的是
选项 | 做法或现象 | 解释 |
A | 自行车车架表面刷漆 | 隔绝空气和水,防止锈蚀 |
B | 滴加洗涤剂的水能将餐具上的油污洗掉 | 洗涤剂对油污具有溶解作用 |
C | 喝了汽水以后,常常会打嗝 | 气体的溶解度随温度的升高而减小 |
D | 把硬水煮沸,降低硬度 | 水中可溶性钙、镁化合物生成沉淀,使水软化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、属于物理变化的是
A.铁锅生锈
B.牛奶变质
C.水结成冰
D.光合作用
25、下列物质中,属于氧化物的是
A.H2SO4
B.Mn2O7
C.KNO3
D.Na2CO3
26、物质是由元素组成的, 由微观粒子构成的。同学们从“宏观—微观—符号”等角度认识了物质。请完成下面小题。
【1】下列化学用语表述正确的是
A.2个氦原子:He2
B.二氧化氮分子:N2O
C.高锰酸钾:
D.氧化铁中铁元素的化合价:
【2】下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
【3】我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是
A.镓属于金属元素
B.镓元素的符号为 Ga
C.锗原子的中子数为32
D.锗的相对原子质量为72.63
27、尿素( CO(NH2)2)的相对分子质量为_____尿素中碳、氧、氮、氢元素质量比为_____,氮元素质量分数为_____。
28、化学就在我们的身边,生活即化学。
Ⅰ、食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、脱氧保鲜剂和放置干燥剂等。
(1)包装熟食制品常加入丙酸钠防腐剂。化学式为C3H5O2Na,能提供人体所需的钠离子___________;
(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,常用的填充气体为___________。(填化学式)请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是___________;
(3)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,是除去___________、___________原理而达到目的(填化学式)
(4)生石灰和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂。二氧化硅中硅元素的化合价___________
Ⅱ、家庭厨房实际上就是一个化学物质的世界,请填写下列空白:
(5)晚上用铝锅(硬铝)烧牛奶。其利用了铝锅的___________性,铝锅属于___________材料,它的硬度比纯铝___________(填大或小)铝摄入较多对人体有危害,画出铝元素的原子结构示意图___________
(6)食醋不慎滴在大理石台面上,会使其失去光泽变得粗糙,同时产生气泡,写出这种气体的两个分子___________,检验该气体时涉及到的化学方程式为___________。
Ⅲ、水是生命之源。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标等方面达标方可以成为生活饮用水,某品牌家庭净水机的水处理过程如下图所示,阅读后回答下列问题。
(7)感官性指标的主要要求为:①不得呈现异色;②不得有异嗅异味;③不得含有肉眼可见物;④水应澄清透明。净化水时,前两个指标可以利用___________(填物质名称)的吸附作用而达到;后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降,然后通过___________(填操作名称)而达到。
(8)化学指标中含有液体硬度一项,日常生活中可以用___________区分硬水与软水,生活中将硬水变为软水的方法是___________。紫外灯管的作用是___________。可直接饮用水属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。
29、如图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题。
(1)地下水中的颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,其中的一个原因沙石和泥土起到(填一种实验操作)______;
(2)在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用加入(填一种物质)______,使水中悬浮物更易沉降。
30、化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。
①金刚石 ② 二氧化碳 ③氮气 ④煤 ⑤活性炭 ⑥硫酸铜溶液
(1)可用于制作玻璃刀的是______。
(2)属于化石燃料的是______。
(3)可用于灭火的是______。
(4)常用作保护气的是______。
(5)可用作过氧化氢分解的催化剂的是______。
(6)可吸附颜色和气味的是______。
31、化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。
(1)用于急救病人的氧气______。
(2)保持水的化学性质的粒子______。
(3)可用于制造低温环境的氦气______。
(4)硬水中含有较多的镁离子______。
32、选择正确答案的化学式填空:
A 活性炭 B 二氧化碳 C 干冰 D 二氧化硫 E 氮气 F 一氧化碳
①形成酸雨的主要物质是___________。
②可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是___________;
③具有吸附性,净水器中常使用的物质是______。
④香烟燃烧产生的能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是______
⑤ 能使澄清石灰水变浑浊的是_________ 。
33、阅读下面的材料,回答问题
二氧化碳对人体健康的影响
空气中二氧化碳的体积分数/% | 对人体健康的影响 |
1 | 使人感到气闷、头昏、心悸 |
4~5 | 使人感到气喘、头痛、眩晕 |
10 | 使人神态不清、呼吸停止,以致死亡 |
二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途如图
在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。让我们积极行动起来,从一点一滴做起,努力减少二氧化碳等温室气体的排放,为保护地球尽一份责任。
(1)二氧化碳________毒性(填“有”或“无”);
(2)对比上面的材料可以得到的信息是___________________________________。
(3)二氧化碳造成的环境问题是__________________;造成此环境污染的主要原因是_______________,请写出对应的治理措施为_______________________。
(4)材料中的“低碳”指_______________________________________________。
34、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为___________g。
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是___________。
(3)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是___________。(填字母序号)
(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数___________(填“变大”“变小”或“不变”)
35、水是同学们非常熟悉的物质之一。它与我们人类的关系非常密切,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途。
(1)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的文字表达式为______。
②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是______(选填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.水是由2个氢元素和1个氧元素构成的
③后来,科学家进一步利用电解水实验(如图1所示)证明水的组成,实验中______(选填“a”或“b”)管得到的是氧气。
(2)验证长江水样属于硬水还是软水,可用的物质是______,生活中可使用______的方法降低水的硬度。
(3)图2中水的作用是______,图3中水的作用是______。
(4)图2中发生的化学反应的文字表达式为______;图3中发生的化学反应的文字表达式为______。
36、根据物质性质的不同进行区分,把有关性质填在横线上。
(1)铁和铜_____;
(2)厨房里的白糖和食盐_____;
(3)水和汽油_____;
(4)水和冰_____。
37、实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为______ ( 填字母),反应的化学方程式为______.
(3)向试管中添加高锰酸钾的操作是:____________________。
(4)用装置F和另一仪器 (除导管外)收集并测量O2的体积,另一仪器的名称为_________;装置F中气体应从导管______ (填 “b”或“c”)端通入。
(5)同学们在实验结束后,发现试管破裂,你觉得出现此现象可能的原因是_______(写一条即可)。
38、实验室制取氧气可能用到的装置如图所示。
(1)写出仪器名称:a______; b_____.
(2)写出高锰酸钾分解制氧气的符号表达式:_____,可选用的发生装置是_____(填字母),指出该装置中的一处错误:_____。
(3)某同学用高锰酸钾制氧气并用排水法收集O2。下列操作正确的是_____(填字母)
a 先固定试管,再放置酒精灯
b 当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气
c 集气瓶中收集满氧气后,在水下用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面
d 气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
e 集气瓶中先装满水
f 直接用外焰对准药品部位加热
(4)用双氧水制氧气应选用的发生装置是_______(填字母),符号表达式为_____,若要控制反应速率,可将仪器a换成_____。可选用的收集装置:_____(填字母),若用G装置收集氧气,气体应从____端(填“c”或“d”)通入。
(5)某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如下表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
MnO2用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 |
所用时间/s | 17 | 8 | 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
①该实验可得出的结论是____。
②为完成本实验,收集装置可以选下图中的___(填序号)
39、如图是某反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。
(1)反应生成的化合物化学式是什么?_____
(2)写出硫元素反应前后的化合价变化情况_____
(3)从上面的微观示意图中可以得到哪一条信息?_____
40、写出下列化学方程式。
(1)工业上用磁铁矿炼铁:________________。
(2)用稀盐酸除铁锈:___________________。
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