1、清政府沦为帝国主义统治中国的工具后,国内革命情绪高涨,出现了章炳麟等一批爱国人士。下列属于他的著作是
A.《革命军》 B.《驳康有为论革命书》 C.《猛回头》 D.《警示钟》
2、文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节:在西柏坡村的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发,毛泽东打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”这里的“三个战役”是指( )
①平津战役 ②辽沈战役 ③淮海战役 ④百团大战
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②④
3、整理知识结构是一种有效的学习方法。下图的知识结构有助于我们了解( )
A.中国特色社会主义理论
B.人民代表大会制度
C.新民主主义革命
D.中国科学技术发展历程
4、初二学生正在搜集以下相关资料:“一五”计划、三大改造、一届人大召开、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。根据所学知识,你认为他们在做什么主题的史料整理( )
A.政权巩固
B.曲折探索
C.改革创新
D.盛世华章
5、1951年西藏和平解放的意义是( )
A.祖国大陆基本获得解放
B.社会主义制度在中国建立
C.西藏进入社会主义阶段
D.新中国完全实现统一
6、中国的失败使国人痛心疾首、深感震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道是( )
A.创办近代企业
B.谋求政治变革
C.发动群众反帝
D.武装推翻清朝
7、清末民初,人们有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的,有秃着头着洋装的。这反映了当时社会( )
A.严格的城乡差别
B.等级观念根深蒂固
C.崇洋逐新的趋向
D.娱乐方式的多样化
8、小华同学在看某部电影时,听到了这样一段话外音:“在古老的中国,1949年是震撼人心的岁月,5000年的日月星辰,黄河曾多少次荡涤沧桑大地,可没有哪一次的改朝换代可以和毛泽东及其战友们领导的这一次壮举媲美....”这里的“壮举”
A.取得了反侵略斗争的胜利
B.使中国人从此站起来了
C.彻底摧毁了封建土地制度
D.实现了祖国大陆的统一
9、中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。为此,中国共产党确立的奋斗目标是( )
A.社会和谐
B.“四个全面”
C.新发展理念
D.“两个一百年”
10、党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族思想道德水平,说明党中央( )
A.高度重视文化建设
B.确定全面深化改革开放的目标
C.全面提高党的建设科学化水平
D.全面、协调可持续发展
11、“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这表明了我国的( )
A. 国家形式 B. 国家性质 C. 国家制度 D. 国家结构
12、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”选自诗人徐志摩于20世纪20年代写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象,与下列哪一文章的大力提倡分不开( )
A.胡适的《文学改良刍议》
B.魏源的《海国图志》
C.陈独秀的《敬告青年》
D.李大钊的《我的马克思主义观》
13、下列发生在1901年的历史事件是 ( )
A.鸦片战争 B.《南京条约》签订
C.《马关条约》签订 D.《辛丑条约》签订
14、1688年,英国议会废黜詹姆士二世,迎请他的女儿和女婿入主英国,这次政变史称( )
A.二月革命
B.雾月政变
C.光荣革命
D.戊戌政变
15、当今世界正处于百年未有之大变局,世界需要中国智慧、中国理念、中国方案。在中国共产党第十九次全国代表大会上,确立了我党必须长期坚持的指导思想是
A.“三个代表”重要思想
B.邓小平理论
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
16、甲午中日战争失败后,他抱着“实业救国”的思想,主动放弃高官厚禄,回家乡南通创办大生纱厂,这位“状元实业家”是( )
A.张謇 B.邓世昌 C.荣宗敬 D.梁启超
17、第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前,曾有1.5亿人民参与讨论,提出118万条修改和补充意见,这充分说明《中华人民共和国宪法》
A.是由全国人民代表大会制订的
B.体现了人民的意志
C.是中国第一部社会主义类型的宪法
D.是我国建设社会主义的保证
18、下图所示宣传画反映的历史现象出现在
A.解放战争时期
B.三大改造时期
C.“大跃进”时期
D.“文化大革命”时期
19、某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”他们从“喜剧”走向“悲剧”的转折点是
A.定都天京 B.北伐失利 C.天京事变 D.安庆失守
20、东方会议后,日本首相田中义一向天皇密奏:“按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现。唯第三期之灭亡满蒙,以便征服中国领土尚未实现。”为“灭亡满蒙”,日本于1931年( )
A. 发动甲午中日战争
B. 制造九一八事变
C. 和平解决西安事变
D. 制造卢沟桥事变
21、____是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础
22、新中国成立后,我国的各项事业在曲折中发展,请你穿越时空亲眼见证我国时代的变迁。
(1)成为新中国成立初期的施政纲领且具有临时宪法作用的文件是 。
(2)“文化大革命”结束的标志是 。
(3)1966年,中央军委决定组建战略导弹部队,装备地对地战略导弹,其主要任务是 。
(4)中国历史上第一部普及义务教育的法律是 。
23、下图是______创建于_____年
24、洋务运动前期的口号是 ________,后期的口号是________。
25、中国军队在正面战场先后组织了___________、___________、___________、___________等会战。
台儿庄战役:指挥:___________意义:97页
武汉会战:著名战役___________,武汉会战意义:97页98页
第三次长沙会战意义___________
抗战后期,国民政府消极抗日、积极反共导致大溃败的战役是___________
26、1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“______”的照会,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
27、史海拾贝
近代中国人在面对西方侵略时,进行了一系列的探索和抗争。观察下列图片人物,结合所学知识填空。(把答案写在本题后相应的横线上)
①____②____ ③____ ④____ ⑤____ ⑥____ ⑦____ ⑧____ ⑨____ ⑩____
28、在戊戌变法中,矢志为变法献身,并说“有心杀贼无力回天,死得其所快哉快哉”的人物是________。
29、1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在________发动武装起义,这次起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进________,直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
30、请写出与下列提示相对应的事件。
(1)祖国大陆获得统一的标志一一
(2)人民代表大会制度形成的标志一一
(3)文化大革命结束的标志一一
31、近代中国历史是一部先贤们不断探索的历史。识读图片,回答问题。
(1)图一、二、三分别反映的是中国近代史上的哪一历史事件?
(2)结合所学知识回答这三个历史事件之间的内在联系
32、阅读下列材料,回答问题:
材料一:1949年10月1日,毛泽东在北京天安门城楼宣告中华人民共和国成立。
材料二:使祖国大陆实现了统一,使当地人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役,也给当地的发展带来了光明的前途。
请回答:
(1)材料一反映了我国哪一重大历史事件?此后每年的十月一日成为我国的什么节日?
(2)材料二反映的历史事件宣告了我国哪一地区获得解放?其解放的方式是什么?
33、五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端。请回答下列问题:
(1)五四运动爆发于何时何地?爆发的直接原因是什么?
(2)五四运动的前期和后期有什么变化?五四运动的性质是什么?
(3)作为青年学生,我们应该学习他们的什么精神?
34、中国近代史既是一部列强侵华史,也是一部中国人民的抗争史。阅读下列材料,回答问题。
材料一
1840年——1900年列强发动的侵华战争简表
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 战争的主要结果及其影响 |
鸦片战争 | 1840-1842 | 英 | 英国强迫中国签订《南京条约》,中国卷入世界资本主义的漩涡。 |
第二次鸦片战争 | 1856-1860 | 英法 | 强迫清政府签订《天津条约》《北京条约》,中国半殖民地半封建社会程度加深。 |
中法战争 | 1883-1885 | 法 | 签订《中法新约》,打开中国西南门户 |
甲午中日战争 | 1894-1895 | 日 | 清政府被迫签订《马关条约》,大大加深了中国社会的半殖民地化程度。 |
八国联军侵华战争 | 1900-1901 | 德奥美法英意日俄 | 中国被迫与11国签订《辛丑条约》,清政府完全成为“洋人的朝廷”。 |
(1)根据材料一,概括1840--1900年列强侵华的特点。
(2)根据材料一并结合所学知识,说明列强侵华对中国的影响。
(3)根据材料并结合所学知识,列举近代以来帝国主义攻入北京的侵华战争。
材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪的3次灾难性战争使他们受到巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开国门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)结合所学知识,列举在“反入侵”过程中出现的两位民族英雄或爱国将领。你从他们身上学到了什么精神?
(5)通过对这段侵略史和抗争史的学习,你有什么感悟?
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