2024-2025学年（下）辽源八年级质量检测物理

1、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

2、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

3、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

4、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

5、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

7、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

8、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

9、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

10、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

11、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

12、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

13、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

14、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

15、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

16、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

17、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

18、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

19、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

20、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

21、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

22、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

24、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

25、2020年2月，习近平在北京通过视频会向一线的医护英雄们问候，医护英雄们听到实况转播，说明声波可以传递_____（选填“信息”或“能量”），声波是通过_____传到医护英雄们的耳朵中。

26、如图所示弹簧测力计的示数为________N。

27、手机给我们的生活带来了极大的便利，我们利用手机可以观看十九大的直播画面。手机能够接收各种信息利用的是_____（选填“电磁波”或“声波”）。但是长时间过度使用手机。新型疾病“手机老花眼”患者剧增，患有这种规病的人看物体时，成像情况如图所示，则需要利用_____对光有会聚作用进行娇正。提醒同学们注意保护眼睛。

28、如图甲所示，两个灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V。通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示。闭合开关后，当滑动变阻器的滑片滑至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏。正常发光的小灯泡是   （“L1”或“L2”），其额定功率为   W，滑动变阻器的最大阻值是   Ω。

29、如图所示，用1.2N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体，物体上升0.1m，此过程中拉力做的功为_____J，滑轮组的机械效率为_____。

30、有一种“隐形飞机”可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够_____（填“增强”或“减弱”）电磁波反射回雷达设备，秘密之二，在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够____________（填“增强”或“减弱”）对电磁波的吸收作用。

31、某同学质量是40 kg，在体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5 cm，测试成绩是150次，1min内该同学克服自己重力做的功约为______J，平均功率约为____W。(g=10 N/kg)

32、如图所示，停表的读数是________，体温计的读数是________，温度计的示数是________，温度计的测温原理是________.

33、小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在实验过程中，当小刚把A、B两点间的电阻R1由5Ω更换为10Ω后，为了控制变量，他应该采取的操作是________。

34、把电阻R1=5Ω与电阻R2=15Ω串联起来接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_____，R1、R2两端的电压之比是_______．

35、如图1所示的三个实验中。

（1）通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的实验有________和________（填写图号，下同）；需要有计时器的实验有_________和___________；

（2）乙实验中，发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快，________（选填“能”或“不能”）说明碎纸片的热值大；

（3）利用丙实验装置改做“探究不同物质吸热升温的现象”的实验，应将图2中________（选填“A”、“B”）烧瓶内的电阻与丙图中的烧瓶内的电阻如何连接？_________（选填序号：①只能串联②只能并联③串联或并联都可以），并将其中一烧瓶中的煤油换成相同________的水。

36、为了探究“电流与电压的关系”，某同学设计了如图甲所示的电路。

（1）实验中，R的阻值应_____（选填：“不变”或“变化”）；

（2）改变滑片P位置，记录数据，第4次实验时，电压表示数为2V，电流表示数如图乙所示，应为____A。

（3）根据下表中的数据在图丙中画出电流与电压关系的图象

（______）

（4）分析上表中的数据及描绘出的图象，可以得出的结论是：______________。

（5）某次实验时，发现电压表有示数且始终为3V，电流表示数始终为零。可能是定值电阻R处发生了____（选填“断路”或“短路”）故障。

37、小明做“测小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示的是小明没有连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整________；

（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因是________；

（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动；

（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W；

（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系．小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

①将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，则定值电阻的阻值为________Ω；

②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将________（填“变大”或“变小”）；为控制定值电阻两端的电压不变，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动，为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于________Ω。

38、九年级一班同学分组在做利用“伏安法”测量定值电阻R阻值（阻值约10Ω左右）的实验，器材有：两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。

（1）小青小组顺利按电路图连接完实物电路，经检查无误开始实验。请你以笔画线代替导线，把图甲中的电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变小）。

（_______）

（2）小青闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图乙所示，则通过R的电流大小为______，电阻R的阻值是______Ω。

（3）小黄小组连接另一个电路。连接完电路后，小黄发现，电压表的示数随着滑动变阻器连入电路阻值的增大而增大，发生这个现象的原因是______。后来他们改正了电路连接，最后完成实验。

（4）本实验要求多次测量取平均值，这样做的目的是______。

39、如图所示的电路，下列说法正确的是

A. 只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流

B. 只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联

C. 闭合开关S1S2，灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联

D. 闭合开关S1S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压

40、小杉爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作，如图所示 ：

(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母使指针指在分度盘中央；

(2)用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是_____；

(3)向量筒中装适量水，读出体积为 20，放入印章时，不慎掉入量筒的水中，液面静止后如图乙所示，则印章的体积是_____；

(4)通过计算，得出印章的密度是_____。

41、小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向B端移动时，电流表和电压表的示数都变大。

（_____）

（2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是______。

（3）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端移动（选填“A”或“B”）。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是_____W，

（4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于_____。

（5）若小亮在（4）实验中用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，并控制定值电阻两端电压为2.5V，使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω1A”，为了能够完成实验，小亮可以选择的电源电压的范围是_____。

42、在做探究“凸透镜成像规律”的实验中：

(1)如图 1 所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的亮 点，该透镜的焦距为_____cm；

(2)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在_____上；

(3)如图 2，小刚将蜡烛移至光具座上零刻度线处，向_____（选填“左”或“右”）移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；生活中的_____就是利用这个规律制成的；

(4)小刚将蜡烛移至光具座上 45cm 刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰_____（选填“倒立”或“正立”）的像；

(5)小宇同学用由发光二极管做成的“F”字样代替蜡烛作为发光体，他把发光二极管放在 30cm 刻度线处，移动光屏至成清晰的像，此时在光屏上所成的像是下面的_____。

43、如图甲的风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成．

（1）风机叶片形状像飞机的机翼（如图乙所示），当叶片被风吹动时，由于叶片两面空气流速不同，产生的压强差使图乙中的叶片受到向________ （填“上”或“下”）的力使风叶旋转．风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用原理实现机械能转化为电能．

（2）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有____ ．

A．只要有风，机组就能产生电能          B．风速过大，机组不会产生电能

C．风速越大，机组发电的功率一定越大    D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变

（3）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是：________ （用文字描述）；

②当风速为5m/s时，这台风机获得的能量有20%转化为电能，则1s内所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作时间为________ .

44、如图1所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样。

（1）该实验的原理是_____。

（2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出耀眼的光亮。导致上述现象的不规范操作是_____。

（3）若另一组同学也按要求连接好电路，但闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数并且几乎等于电源电压，则故障的原因是_____。

（4）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为_____A，此时灯泡的电阻为_____Ω．接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向_____（填“左”或“右”）移动。

（5）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因是_____。

45、如图所示，轻质容器（容器质量忽略不计）中装有 0.2kg 的水，水的深度为 10cm。求：

（1）容器对桌面的压力；

（2）水对容器底的压强。（g 取 10N/kg）

46、一个空心铜球质量为445g，在铜球的空心部分注满水后总质量为645g, 求:

（1）这个空心铜球的空心体积?

（2）这个空心铜球的总体积？

（3）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总质量为1kg，求注入液体的密度？（铜的密度为8.9×103kg/m3）

47、如图（a）所示，两个完全相同的薄壁圆柱形容器放在水平地面上。容器中分别盛有酒精（）和水。将如图（b）所示的实心圆柱形金属块（底面积为容器底面积的一半），分别竖直放入酒精和水中（液体都不溢出），同时测出放入金属块前后酒精和水对容器底部的压强和，如下表所示：

求：（1）已知酒精的体积为，求酒精的质量__________。

（2）已知水对器底的压强为1960Pa，求放入金属块前容器中水的深度______。

（3）①已知金属块放入液体后有浸没、未浸没、恰好浸没三种状态。

分析比较金属块放入酒精前后的情况，,可推出,再结合已知条件，可得出：金属块在酒精中处于浸没状态。

请判断金属块放入水后的可能状态__________________（写出全部可能的状态）。

②当满足表格中的条件时，求金属块的高度最小时对应的：的值_______。

48、如图，黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。请大致画出人眼“看到未点亮灯泡”的光路图；

（______）

49、小明要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起安装在新房里。图丙为实物图，图丁为背面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图丁中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用。

50、如图，小球A用钢管固定在小车的支架上，小车向左作匀速直线运动，不计空气阻力，画出小球A受力的示意图．