天水市2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷及答案

1、选词填空（       ）

①天空被夕阳_____成桃花色。

②便同祖父故意生气似的，很_____的去想这样一件不可能的事。

③“爷爷，为什么不来？我要你！”祖父听到了这种带着_____，有点儿_____的声音。

④溪面_________着一层薄薄白雾。

A．烘 放肆 娇 埋怨 浮

B．照 惬意 焦 怨气 飘

C．染 大胆 怒 反感 流

D．漂 烦恼 怨 害怕 升

2、选出加点字意义与用法例句加点字完全相同的一项（ ）

例：为国以礼

A.由也为之 B.是社稷之臣也，何以伐为

C.愿为小相焉 D.为击破沛公军

3、将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是( )

把个人奋斗融入国家崛起，把个人梦想融入中国梦，这是航天事业发展的密码，也是整个社会共同的精神财富。我们应大力________“航天精神”，坚定信心，同舟共济，不断________新的发展空间、创造新的历史业绩，谱写新时代奋斗者的________篇章。

A.弘扬  开发  壮观 B.发扬  开发  壮丽

C.弘扬  开拓  壮丽 D.发扬  开拓  壮观

4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A．总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策，为中国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。

B．哪里任务险重，哪里就有党组织坚强有力的工作，哪里战斗激烈，哪里就有党员舍生忘死的冲锋！

C．“向科学要答案、要方法”——依靠科学，我们打赢了武汉保卫战、湖北保卫战；依靠科学，我们定能战胜前进道路上的一切艰难险阻！

D．越是形势复杂严峻，越要有“不畏浮云遮望眼”的远见卓识、越要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力！

5、八斗偶然听到学长们谈论曹丕《典论·论文》中提出的“文以气为主”“审己以度人”等文学论点，非常赞同。他想找全文来仔细研读，可以从下面哪个文献里找到这篇文章？（  ）

A．《昭明文选》

B．《文赋》

C．《文章流别论》

D．《文心雕龙》

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

修锁的老张

刘立勤

老张想，这世界人老多了，人多了鞋子就多，鞋子多了，擦鞋修鞋的人就多。于是，老张就在开元酒店的墙角下摆了个地摊。那里连着东西南北四条街，忙忙碌碌的鞋子坏了脏了，跟着脚踏在老张的摊子前，片刻焕然一新。尽管如此，老张的生意还是不好，究其原因是修鞋擦鞋的人太多，是个人都会擦鞋修鞋。

生意不好，老张又想，这世界除了鞋多怕就是门多了，是门都有锁，锁东锁西锁人锁物，锁着锁着锁就坏了，锁坏了就要人修。而修锁又是技术活儿，不是谁都会的。老张又弄了个第二职业——修锁。

老张啥锁都会修，挂锁、抽斗锁、弹子门锁、插芯门锁、花色锁，什么锁都懂。老张手艺也好，那些坏了的锁经他一修，好像汽车进了4S店做了一回保养，好用得不得了。

可是，找老张修锁的人还是少。

好在老张不着急，他坐在那里使劲儿等。

小城的冬天很冷，四条街的风对着老张的摊子吹。修鞋擦鞋的生意不好，修锁的人也不见来，老张又把四处收集的旧锁拿来练手艺。那些锁稀奇古怪锈迹斑斑，老张很认真地对付它们。可惜锁子太没难度了，老张鼻尖上的鼻涕掉下来又吸回去，一把锁就修好了。偶尔也有难对付的，也只需老张的鼻涕吸溜五六次。修好了锁，老张会停下来休息一下，也有了多余的精力擤去上下辛苦的鼻涕。这时的老张好像卸去身上的担子，长长地舒了一口气。

这一口气舒到来年的春天，老张的好生意真的来了。

转机是开元酒店的保安。酒店的一个客人把房卡丢了，服务台的房卡怎么也打不开客房的房门了，客人气急败坏地在大厅里骂人，蛮横的老板气得要炒了无辜的保安。保安慌忙去找修鞋的老张，请老张看看能不能把门给弄开。老张说了一个“好”，拿了工具信心满满地走了。

看老张信心满满的样子，保安松了一口气，偷空想在老张的摊子前抽支烟。谁知道保安一支烟还没有抽完，老张就回来了。保安紧张地问：“咋样？”老张说：“打开了。”保安说：“那是电子锁，你也会捣弄？”老张淡淡地说：“我用手电筒一照，唰的一声门就开了。”保安高兴地一笑，说：“你牛！”

保安不仅当面吹老张“牛”，而且天天都在酒店门口吹老张“牛”。吹得多了，老张的名气就传开了。

老张的名声传开后，丢了钥匙或者锁坏了的人都找老张。锁子五花八门，有简单的，也有复杂的，可在老张的眼里都一样，对付锁的工具是一拃长的一截铁丝，三下五除二，唰，门开了。老张收费也不高，开一次30块钱，真是方便省事。要不是老张开锁必须要居委会的证明，有的人出门都不想拿钥匙，要开门了就去喊老张。

富有挑战性的锁在他手里也很简单，最多也就吸溜三五次鼻涕的工夫。他最喜欢的是开保险柜，费用高，抵得上他好几天的修鞋钱。手里攥着那钱，老张抿着嘴巴傻乎乎地笑。

也有不收钱的。比如那次监狱失火，火势凶猛，狂风怒吼，眼看就要烧到犯人居住的牢房而酿成大祸，吓蒙了的看守人员竟然找不到开门的钥匙。撬、砸、锯，怎么都弄不开。有警察赶快去把老张拉来。那是一把德国苏伯帝洛全新锁，防撬、防钻、防撞、防技术性开启，一把锁等于几把锁。可老张的鼻涕只辛苦了两个来回，锁开了，避免了一次重大事故。监狱领导问老张有啥要求时，老张要了一面监狱授予的“开锁大王”的锦旗，挂在修鞋的摊子后面当广告。

得了“开锁大王”的名头，很多同行并不服气，他们拿来各种各样的名锁让老张开。有国内的，有国外的，有门锁，有特殊锁，老张不费吹灰之力都打开了。人们越发不服气了，有人专门买了一把融电子、机械多功能于一体的锁让他开，还赌上一辆电动车。这次，老张费了一点儿劲儿，擤了五次鼻涕，折腾了小半天，还是把锁打开了。第二天老张再去开锁修锁，就骑着赢来的电动车，带着“开锁大王”的锦旗，冲上冲下地跑得欢。

老张不但会开如今的锁，还能开古代的锁。记得去年考古队开挖一座古墓发现一座石门，石门与墙壁浑然一体，不知道如何打开。考古队请老张查看。老张看了看墙壁，又看了看门，说：“是门就有锁，是锁就能打得开。”他东看看，西瞧瞧，后来在门的下方鼓捣一番，石门訇然洞开。

老张真是厉害，有人鼓动老张挑战吉尼斯纪录呢，没想到老张却让锁耍了。

有人在冷库放了一个保险柜，放了很长很长的时间了，保险柜真成了保险柜，怎么也打不开了。那人找到老张，把老张领到冷库去开锁。老张进了冷库，那人有点急事要去办，留下老张干活儿，带上冷库内门就走了。冷库很冷，到处都是白花花的冰，好在活儿却很简单，老张融了冰很快打开锁，然后准备离开。可是，老张找不着内门上的锁了。是门就有锁，锁在哪儿？老张找不到锁，门如何得开呢……

冷库很冷，待到那人回来时，发现老张在内门前冻成一块冰了。内门是没锁的，修锁的老张怎么会冻成冰呢？那人怎么也想不明白，大家也弄不明白。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A．小说的标题是“修锁的老张”，但小说却从老张修鞋起笔，这主要是为了表现老张比较有经济头脑，能够看准市场动向，随行就市。

B．小说多处写到老张修锁时“吸溜鼻涕”这一细节，这是为了表现人物性格的多样性，表现出老张一方面修锁技术高超，另一方面是不讲卫生的人。

C．小说的内容虽然很简单，但情节的展开却起伏跌宕。开展“第二职业”、保安的介绍、给监狱开锁等情节环环相扣。

D．“这世界人老多了”“他坐在那里使劲儿等”，这样的语言表达不仅符合人物形象的身份，而且也营造了小说平实通俗的语言风格。

【2】小说是如何刻画老张这一形象的？请结合作品简要分析。

【3】请简要分析小说结尾的艺术效果。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《人皆有不忍之心》中，孟子论及“仁义礼智”扩充推广的积极作用时所说的两句话是“______________，______________”。

（2）《老子四章》中，“___________，____________”两句认为了解别人的人是智慧的，了解自己的人是高明通达的。

（3）《＜论语＞十二章》中，“______________，_______________”两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐在《夜雨寄北》中用“____________________,_________________”表达了羁旅中无奈、孤独的心情。

（2）《赤壁赋》中苏轼用“____________________,_________________”剪影式地再现了曹操自信豪迈、文武双全的风姿。

（3）“潇湘”是湖南的简称，也常常出现在中国古诗文中，如“____________________,_________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子・鱼我所欲也》中批评那些“____________________”的人是见利忘义，并用“____________________”一句指出他们的行为丢弃了初心。

（2）《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，听不到丝竹之声，早晚间只听到“______________”，虽然有一些山歌村笛，却“___________________________”。

（3）苏轼《赤壁赋》中，“___________________________”一句借昆虫来慨叹生命的短暂“________________________________”一句直接表达出对人生短暂的感喟。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中道出诗人心中的自身之苦和国运之恨难以排遣的句子是“___________，_____________”。

（2）白居易《琵琶行并序》中借“月”渲染离别时的凄惨气氛的句子是“____________”，用“月”烘托琵琶女独守空船的孤独寂寞的句子是“______________”。

（3）李商隐的《锦瑟》中，诗人连用了两个典故，表现了一个物我混同的境界，并抒发了对失去了的美好事物的无限怀念的句子是“____________，_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中和名句“精诚所至，金石为开”意思接近的句子是：______________，_______________。

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，辛弃疾对百姓安于异族统治、忘却国耻的沉痛之情体现在“_______________，_______________”两句的景象描写之中。

（3）《醉翁亭记》中作者通过光线的明暗变化来描写滁州山间朝暮之景色，其中写傍晚景色的句子是“_______________”；描写山间夏天景色的句子是“_______________”。

12、阅读下面的唐诗，完成题目。

送魏二

          王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

这是一首送别诗，一、二句写离别时的景，景中寓情。三、四句运用_____的手法，写朋友离别后的情景，表现了_______的情感。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

固字孟坚。年九岁，能属文诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已。性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。

父彪卒，归乡里。固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。先是扶风人苏朗伪言图谶事，下狱死。固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。显宗甚奇之，召诣校书部，除兰台令史，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》。迁为郎，典校秘书。

固以为汉绍尧运以建帝业至于六世史臣乃追述功德私作本纪编于百王之末厕于秦项之列大初以后阙而不录探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》。潜精积思二十余年，至建初中乃成。当世甚重其书，学者莫不讽诵焉。及肃宗雅好文章，固愈得幸，数入读书禁中，或连日继夜。每行巡狩，辄献上赋颂，朝廷有大议，使难问公卿，辩论于前，赏赐恩宠甚渥。

固后以母丧去官。永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。及窦宪败，固先坐免官。

固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。时年六十一。诏以谴责兢，抵主者吏罪。

（选自《后汉书•班固传》，有删节）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．固以为汉绍尧运以建/帝业至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/

B．固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/

C．固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末厕/于秦项之列大初以后/阙而不录/

D．固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世史/臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/

【2】对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．九流：古代对儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家等九个学术流派的总称。

B．图谶：“谶”是一种神秘预言，是神预示人间吉凶祸福的启示和隐语，常附有图，故又称为“图谶”。

C．禁中：也作“禁内”，是封建帝王所居的宫苑。因宫中禁卫森严，不许人随便进出，故称“禁中”。

D．巡狩：指中国古代皇帝去各诸侯国巡游打猎的活动，在这篇文章中指的是肃宗皇帝外出游玩打猎。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．班固早慧博学，为人谦和。他少年时便显露才华，随着年龄增长，学识日益广博，却不拘泥词句，性情宽容，和儒生们关系和谐。

B．班固继承父志，因书获罪。他在父亲去世后潜心研究历史，想要完成父亲未完成的事业，却被人举报遭遇了牢狱之灾。

C．班固时运不济，命途多舛。出征匈奴时窦宪派班固迎接北单于使臣，恰逢匈奴内乱，班固无功而返，后因窦宪败亡而受牵连免官。

D．班固恃宠而骄，终受其害。他因文章受到肃宗皇帝宠爱，和大将军窦宪关系密切，因骄横跋扈而树敌过多，最终去官遇害。

【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。

（2）令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

据悉，为了进一步贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，故宫博物院、天坛、居庸关长城、北京宋庆龄故居等全国或北京市的40多处爱国主义教育基地，相继在近期内公布，在所有开放日对未成年人实行免费开放或优惠开放。

爱国主义教育基地对未成年人免费开放，可以更好地满足未成年人的文化需求。“对于文化认同和国家认同都会有比较好的正向效应，对整个国民素质的提升，还有国民文化教育学习习惯的养成会产生深刻的影响。”

此举或许会导致“基地”门票收入在短时间内大幅下滑，并带来相应的管理难题与挑战；也给“基地”的讲解服务提出了更高的要求，需要破除“成年人本位”，多考虑未成年人的实际，才能避免其只“看个热闹”，让未成年人“想来”并取得“不虚此行”的文化教育感受。

但家长和教师普遍担忧的是，这会不会又是新的形式主义？如果真正让文博院馆、植物园、文化历史公园、名人故居等爱国主义教育基地成为真正的第二课堂，而又有很多的学生由于条件所限不能享有这些优质的教育资源，是否有违教育公平的原则？

请根据以上材料，谈谈你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭，不得出现真实学校和姓名。