临高县2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷(含答案)

1、下列对本课语句的分析，不正确的一项是（　　）

A.话很多。我看你的性情好像没有大改，—鲁贵像是个很不老实的人。（在最初的惊愕及辩解之后，周朴园马上明白有潜在的危险。可见周朴园老谋深算。）

B.好得很，那么一切路费，用费，都归我担负。（在得到侍萍及其有关人员将永远离开的准确信息后，周朴园马上将最后一步落实。迫不及待的态度揭开了他之前一再深情表白的假面具。）

C.那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。（不论年龄或阅历，周萍都不可能接受侍萍这个母亲。周朴园为儿子着想，全然不顾侍萍的慈母心肠。可见周朴园自始至终对侍萍都是玩弄与欺骗，没有一丝真情。）

D.我只知道你是罢工闹得最凶的工人代表。（刚刚得知鲁大海是自己分别三十年的骨肉，可见面的一刻，周朴园根本没有为人父的慈爱与愧疚，只有对于威胁自己利益者的切齿仇恨。可见周朴园唯利是图，天良泯灭。）

2、下列对相关文学、文化常识的表述不恰当的一项是(　　)

A. 在我国古代姓氏文化中，字是对“名”的解释和补充，对“名”有表述、阐明的作用，又叫“表字”。

B. 近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言，句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。

C. 钱钟书的《边城》表现湘西地区的风景美、人性美、人情美，被人们称为“一部田园牧歌式的杰作”。

D. 在中国古代文学的长河中，现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。

3、下列对有关文化知识的解说，不正确的一项是（ ）

A．《滕王阁序》的“序”是一种诗文序，一般放在诗文的前面；古代另有一种序是惜别赠言的文字，叫做“赠序”，内容多是对所赠亲友的赞许，推重或勉励之辞，是临别赠言性质的文体。

B．“星分翼轸”中的“翼轸”是星宿名称，古人用天上二十八宿（列星）的方位来区分地面的区域，某个星宿对着地面的某个区域，叫做某地在某星的分野。

C．“台隍枕夷夏之交”中的“夷”为古代对少数民族的称谓，这里指蛮荆，瓯越之地；“夏”是古代汉族的自称，这里指中原地区。

D．“喜托龙门”中的“龙门”是地名，在今山西河津西北的黄河中，那里两岸夹山，水险流急，相传鲤鱼跃过龙门则变为飞龙。现在多比喻中举升官等飞黄腾达之事。

4、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）

A.脊椎/椎心泣血   鲜活/数见不鲜   攒钱/人头攒动

B.门槛/槛菊愁烟   补给/家给户足   间谍/间不容发

C.裙裾/生活拮据   孺慕/懦弱无能   赡养/瞻前顾后

D.沉疴/百舸争流   抉择/联袂而往   徜徉/庠序之教

5、下列加点字的注音，没有错误的一项是(　　)

A. 舆马(yú)　   槁暴(ɡǎo)　   嗟乎(jié)　  湮没(yān)

B. 要塞(sài)   畸形(qí)   老聃(dān) 须臾(yú)

C. 骐骥(jì) 跬步(kuǐ)    泛滥(làn) 动辄(zhé)

D. 经传(chuán)  句读(dòu)    驽马(nú)    埃土(āi)

6、阅读下面两个语段，完成各题。

(一)中国人民站起来了(节选)

毛泽东

诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。

我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。

我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。

人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。

随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。

我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。

让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。

在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！

庆贺中华人民共和国的成立！

庆贺中国人民政治协商会议的成功！

(二)《不自由，毋宁死》(节选)

帕特里克·亨利

主席先生，他们说我们的力量太单薄了，不能与如此强大凶猛的敌人抗衡。但是，我们何时才能强大起来呢？是下周？还是明年？还是等到我们完全被缴械，家家户户都驻守着英国士兵的时候呢？难道我们就这样仰面高卧，紧抱着那虚无缥缈的和平幻觉不放，直到敌人把我们的手脚都束缚起来的时候，才能获得有效的防御手段吗？先生们，如果我们能妥善利用自然之神赐予我们的有利条件，我们就不弱小，如果我们三百万人民在自己的国土上，为神圣的自由事业而武装起来，那么任何敌人都是无法战胜我们的。此外，先生们，我们并非孤军作战，主宰各民族命运的正义之神，会号召朋友们为我们而战。先生们，战争的胜负不仅仅取决于力量的强弱，胜利永远属于那些机警的、主动的、勇敢的人们。况且，我们已没有选择余地了，即使我们那样没有骨气，想退出这场战争，也为时晚矣!我们已毫无退路，除非甘愿受屈辱和奴役！囚禁我们的锁链已经铸就，波士顿草原上已经响起镣铐的叮当响声。战争已不可避免，那么就让它来吧！我再重复一遍，就让它来吧！

回避现实是毫无用处的。先生们会高喊：和平？和平？但和平安在？实际上，战争已经开始，从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回送进我们的耳鼓。我们的同胞已身在疆场了，我们为什么还要站在这里袖手旁观呢？先生们希望的是什么？想要表达什么目的？生命就那么可贵？和平就那么甜美？甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗？全能的上帝呀，阻止这一切吧！在这场战争中，我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！

【1】演讲是针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张进行宣传鼓动的一种语言交际活动。《中国人民站起来了》是毛主席在第一届中国人民政治协商会议上发表的著名讲话，这次会议是在中华人民共和国即将成立的背景下召开的，从内容上看，这次演讲的目的是______________；《不自由，毋宁死》的演讲场合是弗吉尼亚州议会，演讲的对象是州议员，这次演讲的目的是_______________。

【2】当毛泽东在进行《中国人民站起来了》的演讲时，所讲的每一句话几乎都引起热烈的掌声，据统计，短暂的演讲过程中，鼓掌多达41次；亨利的演讲同样也获得了极大的成功。你认为优秀的演讲应该具备哪些方面的要求？结合两篇演讲词的具体内容，谈谈你的看法。

【3】反复揣摩画线的语句，准确把握作者所表达的情感，并加以赏析。

(1)为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。

(2)我们的同胞已身在疆场了，我们为什么还要站在这里袖手旁观呢？先生们希望的是什么？想要表达什么目的？生命就那么可贵？和平就那么甜美？甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗？

7、补写出下列各句中的空缺部分。

（1）《庄子.逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_________，_________”。

（2）《庄子·逍遥游》中用“________，__________”两句写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。

（3）白居易在《钱塘湖春行》中，通过写飞鸟的活动来表现早春生机的两句是“_______，______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在信息时代，能力与年龄不再有直接的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“_____，_____”解释。

（2）《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“_____”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》；最后，“_____”，使四弦齐响，余味无穷。

（3）王安石《登飞来峰》中通过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是“_____”，表现诗人在政治上高瞻远瞩，不惧奸邪的勇气和决心的一句是“_____”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名的句子是“__________________，__________________”。

（2）韩愈在《师说》中指出“____________________，_________________”两句写到的那种老师不是他所说的能传授道理，解答疑难问题的老师。

（3）杜甫在《登高》里写自己饱尝国难家愁之苦，使白发日渐增多的句子是“___________”。

10、按要求填空。

（1）可怜后主还祠庙， ___________。（杜甫《登楼》）

（2）遥岑远目，__________，___________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（3）《论语》记录的孔子对志士仁人的评判标准是“_____________，_____________。”（《论语·卫灵公》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)如果想要典雅含蓄地表达自己对荷叶、荷花等服装图案的喜爱，我们可以借用屈原《离骚》中的“____，____”两句。

(2)苏轼《赤壁赋》中“____，____”两句，以月亮圆缺增减的辩证关系为例，形象地揭示了世间万物变化的一般规律。

(3)宋濂《送东阳马生序》中“____，____”两句，描述了作者求学时向老师提出疑难、询问道理、恭敬请教的情形。

12、下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

A.首联着重刻画眼前景物,好比画家的工笔,形、声、色态，俱得表现,一“哀"字则奠定了全诗的感情基调,并为首联刻画的长江秋日图增加了不尽的悲怆意味。

B.颔联抓住夔州秋天的典型特征,着重渲染气氛,好比画家的写意,让读者用想象加以补充，充分感受旷远意境、宏阔意象中的豪情壮志。

C.颈联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡漂泊写到多病缠身,写尽无限悲愁。

D.尾联承接颈联,进一步抒发自己的悲秋苦恨之情,既有一己潦倒的生活之苦,更有一生无法释怀的国难家愁。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（赵）匡凝，字光仪，蔡州人也。父德諲，初事秦宗权为列校，当宗权强暴时，表为襄州留后。唐光启四年夏六月德諲审宗权必败乃举汉南之地以归唐朝仍遣使投分于太祖兼誓戮力同讨宗权时太祖为蔡州四面行营都统使乃表德諲为副仍领襄州节度使。蔡州平，以功累加官爵，封淮安王。匡凝以父功为唐州刺史兼七州马步军都校。及德諲卒，匡凝自为襄州留后，朝廷即以旄钺授之。作镇数年，甚有威惠，累官至检校太尉、兼中书令。匡凝气貌甚伟，好自修饰，每整衣冠，必使人持巨鉴前后照之。对客之际，乌巾上微觉有尘，即令侍妓持红拂以去之。人有误犯其家讳者，往往遭其槚楚，其方严也如是。光化初，匡凝以太祖有清口之败，密附于淮夷，太祖遣氏叔琮率师伐之。未几，其泌州刺史赵璠越墉来降，随州刺史赵匡璘临阵就擒。俄而康怀英攻下邓州，匡凝惧，遣使乞盟，太祖许之，自是附庸于太祖。及成汭败于鄂州，匡凝表其弟匡明为荆南留后。是时唐室微弱，诸道常赋多不上供，惟匡凝昆仲虽强据江山，然尽忠帝室，贡赋不绝。

太祖将期受禅，以匡凝兄弟并据藩镇，乃遣使先谕旨焉。匡凝对使者流涕，答以受国恩深，岂敢随时妄有他志。使者复命，太祖大怒。天祐二年秋七月，遣杨师厚率师讨之。八月，太祖亲领大军南征，仍请削匡凝在身官爵。及师厚济江，匡凝以兵数万逆战，大为师厚所败，匡凝乃燔其舟，单舸急棹，沿汉而遁于金陵。后卒于淮南。《新唐书》云：师厚由阴谷伐木为梁，匡凝以兵二万濒江战，大败，乃燔其舟，单舸夜奔扬州。行密见之，曰：“君在镇，轻车重马输于贼，今败，乃归我邪！”匡明亦谋奔淮南，子承规谏曰：“昔诸葛兄弟分仕二国，若适扬州，是自取疑也。”匡明谓然，乃趋成都。《欧阳史》云：行密厚遇匡凝，其后行密死，杨渥稍不礼之。渥方宴食青梅，匡凝顾渥曰：“勿多食，发小儿热。”诸将以为慢。渥遣匡凝海陵，后为徐温所杀。初，匡凝好聚书，及败，杨师厚获数千卷于第，悉以来献。

（《旧五代史·后梁列传七》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．唐光启四年夏六月/德諲审宗权必败/乃举汉南之地以归唐朝/仍遣使投分于太祖/兼誓戮力/同讨宗权/时太祖为蔡州四面行营都统使/乃表德諲为副/仍领襄州节度使/

B．唐光启四年夏六月/德諲审宗权必败/乃举汉南之地以归/唐朝仍遣使投分于太祖/兼誓戮力/同讨宗权/时太祖为蔡州四面行营都统使/乃表德諲为副/仍领襄州节度使/

C．唐光启四年夏六月/德諲审宗权必败/乃举汉南之地以归唐朝/仍遣使投分于太祖/兼誓戮力/同讨宗权时/太祖为蔡州四面行营都统使/乃表德諲为副/仍领襄州节度使/

D．唐光启四年夏六月/德諲审宗权必败/乃举汉南之地以归/唐朝仍遣使投分于太祖/兼誓戮力/同讨宗权时/太祖为蔡州四面行营都统使/乃表德諲为副/仍领襄州节度使/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．旄钺，旄是古代用牦牛尾装饰的旗子，钺是古代兵器，旄钺这里代指军权。

B．昆仲，称呼别人兄弟的敬词；昆古义为哥哥；仲则是弟弟的意思。昆仲这里指兄和弟。

C．受禅，在古代，当上一代君王老了的时候，就会大力推荐一位能人，把帝位让给他。

D．留后，唐代的时候，节度使出征或入朝，常置留后知节度事，以后成为惯例。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．赵匡凝出生名门望族。他的父亲赵德諲能够审时度势，后来因为平定蔡州有功，多次加官封爵，被封为淮安王。

B．赵匡凝非常注重形象。每次整理衣冠，一定让人拿着巨大的镜子在前后照看；会见客人时，稍觉乌巾上有灰尘，就让歌妓用红色拂尘拂去。

C．赵匡凝一心忠于朝廷。当太祖派遣使者把自己的想法告诉赵匡凝时，赵匡凝对着使者流泪，表达了自己不敢妄自称帝的想法。

D．赵匡凝爱好收藏书籍。在他的家里收藏了好几千卷图书，后来赵匡凝兵败，家里的藏书被杨师厚获得，全部都献给了朝廷。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）匡凝惧，遣使乞盟，太祖许之，自是附庸于太祖。

（2）行密见之，曰：“君在镇，轻车重马输于贼，今败，乃归我邪！”

【5】同是记载赵匡凝兵败到死去的情况，《旧五代史》《新唐书》《欧阳史》各有侧重，请简要概括说明。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

一门学科的意义，是给予生命独特的底色。回望自己的语文学习生涯，一定会有一些经典课文留驻心底。在这些课文中，我们或游历于钟灵毓秀的自然之地，或徜徉于广博新奇的科学之海，或成长于丰富深刻的人文之苑……一篇篇课文，让我们了解世界，认识自己，找到人生方向，为我们的人生涂上一抹亮丽的底色。

高中就要毕业了，回想曾经学过的经典课文，你心里有哪些感受和思考？请从学过的课文中选取两到三篇，形成有机关联，以“语文，给予我生命独特的底色”为主题，写一篇文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。