1、下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图,m对应的是根尖结构中的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
2、“有雨它能吞,无雨它能吐”这条谚语形象地说明森林对生态环境的作用是( )
A.制造氧气、净化空气
B.保持水土、涵养水源
C.降低噪声、调节气候
D.过滤尘埃、杀灭细菌
3、干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了( )
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.维持碳—氧平衡
D.帮助植物传粉
4、体温恒定对于哺乳动物维持正常的生命活动至关重要。图1为人体器官在不同状态下的产热比,图2表示人体处于寒冷环境中的体温调节过程。阅读材料完成下列小题:
【1】由图1可知,人体处于睡眠状态时的主要产热器官是( )
A.内脏
B.骨骼肌
C.脑
D.其它器官
【2】下列关于人体能量供给及体温的叙述错误的是( )
A.人体生命活动所需的能量主要来自糖类
B.人体能量的供给是通过呼吸作用实现的
C.人体产生的能量全部用于一系列生命活动
D.当人体产热量大于散热量时,体温会升高
【3】图2中与内分泌腺活动有关的反射弧至少有_____条。( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
【4】人体受到寒冷刺激时,骨骼肌会不自主收缩,这一过程( )
A.属于非条件反射
B.属于条件反射
C.受大脑皮质的控制
D.不利于产热
【5】由图2可知,皮肤在体温调节中所起的作用是( )
A.产生寒冷的感觉
B.作为体温调节的中枢
C.调节激素的产生
D.改变产热量和散热量
5、人跳绳所需能量供给依赖多个系统的配合,与提供能量没有直接关系的是( )
A.消化系统
B.呼吸系统
C.循环系统
D.生殖系统
6、如图为模拟巴斯德鹅颈瓶实验的装置。甲、乙瓶内加入等量的肉汤并同时煮沸放凉,观察肉汤的变化。该实验的变量是( )
A.有机物
B.细菌
C.空气
D.瓶颈形状
7、以下对动物行为研究方法的判断,其中正确的是( )
A.用不同植物的叶片喂菜青虫——实验法
B.用牛肉汁研究草履虫的应激性——调查法
C.用摄像机记录野生雪豹的生活——比较法
D.用迷宫研究蚯蚓的学习方法——模型法
8、下图中植物的生殖方式不属于无性生殖的是( )
A.
B.
C.
D.
9、细菌与真菌的个体虽然非常微小,但是他们的作用却是不可忽略的,下列关于细菌、真菌在自然中的作用描述错误的是( )
A.作为分解者参与物质循环
B.细菌与藻类共生形成地衣,风化岩石
C.根瘤菌与豆科植物共生,为其提供氮肥
D.利用酵母菌酿酒、做面包
10、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里的蛙声实际指的是( )
A.雄蛙的叫声
B.雌蛙的叫声
C.雌蛙和雄蛙的叫声
D.蝌蚪的叫声
11、下列有关动物多样性的叙述,不正确的是( )
A.动物多样性的实质是基因的多样性
B.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
C.建立自然保护区是保护动物多样性最为有效的措施
D.保护动物多样性的根本措施是保护动物的栖息环境以及生态系统的多样性
12、杜牧在《清明》一诗中写道:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳的杏花来说,最重要的结构是( )
A.花柄和花托
B.雌蕊和雄蕊
C.花萼和花冠
D.萼片和花瓣
13、马陆(下图)也叫千足虫,马陆的运动方式是( )
A.行走
B.爬行
C.奔跑
D.跳跃
14、如图表示人的受精及胚胎发育的过程,请据图回答问题:
【1】下列有关人体精子和卵细胞的叙述不正确的是( )
A.精子由细胞膜、细胞质、细胞核组成
B.卵细胞是人体最大的细胞
C.正常男性每次排出一个精子
D.正常女性左右卵巢交替排卵
【2】下列对图中A、B、C、D的判断中,错误的是( )
A.A——精子
B.B——子宫
C.C——受精卵
D.D——受精
【3】有关人的生殖和发育叙述中不正确的是( )
A.图甲①产生生殖细胞,分泌雌激素
B.E、F过程需要卵细胞中的卵黄提供营养
C.G过程在母体的③中发育
D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分
【4】下列有关人类生殖和发育的叙述错误的是( )
A.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征
B.第二性征的出现是性激素作用的结果
C.男孩出现的遗精现象属于第二性征
D.母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生
15、下列关于动物的运动结构和运动器官的叙述中,正确的是
A.纤毛是草履虫的运动器官
B.海龟生活在海洋中,主要依靠尾的摆动来游泳
C.蜜蜂能依靠翅的快速振动来飞行
D.蚂蚁的足不分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动
16、勤洗手有利于防止疾病的发生,某洗手液上标注“有效抑制细菌”,某生物兴趣小组进行了下图所示实验进行验证,有关分析错误的是( )
A.设置了对照实验,方案严谨科学
B.实验前配制的含有营养物质的培养基要进行高温灭菌
C.洗手后按指印的操作步骤相当于接种
D.按指印后,培养基应再次进行灭菌处理
17、科学家设计实验研究涡虫对光的行为反应。实验1中,给左侧遮光,涡虫移向左侧;实验2,涡虫在强光下身体舒展,电击下身体收缩。先照射强光,再进行电击,多次“强光一电击”后,涡虫在强光下收缩身体。实验1中、实验2后涡虫的行为分别是( )
实验1
实验2
A.先天性行为、先天性行为
B.学习行为、学习行为
C.先天性行为、学习行为
D.学习行为、先天性行为
18、胰岛与胰腺相比,胰岛重要区别主要体现在( )
①分泌激素;②分泌消化液;③没有导管;④具有导管;⑤分泌物直接进入毛细血管
A.①③
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②④
19、以下不是单细胞生物的是( )
A.酵母菌
B.草履虫
C.噬菌体
D.乳酸菌
20、真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是爬行类,其能完全适应陆地生活的主要原因包括( )
①前肢变成翼,可以飞行 ②个体较大,防御敌害能力强 ③肺结构发达,气体交换能力强 ④有卵壳,生殖和发育过程不受水环境的限制
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
21、自然保护区是“天然________”,是进行科学研究的“天然________”,还是“活的自然________”。
22、芈月在学校打扫卫生时发现:马缨丹(一种植物)附近几乎没有蚊子,而在走廊尽头的迎春花附近蚊子成群.她想设计实验探究“马缨丹有没有祛除蚊子的作用”
(1)该实验的假设是: .
(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱账内,施加水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.
(3)若将马缨丹设置为实验组,则迎春花为 组.实验过程中为了减少误差,建议做 实验.
(4)请你根据(2)(3)小题,完善下面记录数据的表格中横线的内容.
5分钟 |
10分钟 |
15分钟 | |
实验组 (或马缨丹) |
|
|
|
对照组 (或迎春花) |
|
|
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23、图示某草原生态系统中的食物网,请分析
⑴ 该生态系统中有 条食物链,请写出最长的一条食物链: 。
⑵ 该生态系统中,动物直接或间接消耗植物合成的有机物, 是生态系统中的 者。
⑶ 直接以植物为食的动物称为植食动物,有毛毛虫、吃草籽鸟和 ;以其他动物为食的消费者称为 动物,有鹰和 。
⑷ 图中所示生物个体都会死亡,但尸体不会堆积如山,是因为生态系统中还存在着 者,主要是指 性微生物,它们将复杂的有机物分解成简单的无机物供绿色植物再利用,对生态系统的 起着不可替代的作用。
24、细菌和病毒都是和人类有密切关系的微生物,细菌的细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有_____。病毒没有细胞结构,不能独立生活,所以只能以_____的方式生活。
25、把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动比较_______用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有租糙的感觉,说明有___存在。
26、越高等的动物,学习能力越强,________的次数越少,________越复杂,适应环境的能力越强,对动物的生存就越有意义。
27、人体暂时贮存尿液的器官是_________。
28、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法子躲起来好。”正说着,只见一只小青蛙蹿过去,蚱蜢叫声“快溜”,张开翅膀就飞,螟蛾却伏下不动。聪明的同学,请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪个害虫?________。
29、 是保护生物多样性最为有效的措施.
30、花的主要结构是_______和_______,因为它们与_______的形成有直接关系。
31、将各行为以及信息传递方式对应连线
32、涡虫在肠内消化食物(______)。
33、如图是人们常见的几种动物,请据图回答问题:
(1)蚯蚓属于_______动物,该动物类群的主要特征是身体由多个彼此相似的_______体节构成。蚯蚓的身体前后部区别不大,靠_______辅助运动。
(2)动物的呼吸方式会因其所处环境的不同而有差异。鱼生活在水中,用_______呼吸;两栖动物的代表生物---青蛙,幼体用_______呼吸,成体用_______呼吸,同时用_______辅助呼吸;在陆地上生活的猫用_______呼吸。
(3)动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,分类的主要依据是有无_______。
34、杂技艺术在中国已经有2000多年的历史,在汉代称为“百戏”,隋唐时叫“散乐”,唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上,双足向上,靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度,如图1。请回答相关问题:
(1)关节是运动系统的重要组成部分,图2为膝关节结构模式图,其中结构1为关节窝,结构2是_________,在髌骨、1和2表面均有3_______(填写名称)覆盖,在运动中起到一定的缓冲作用。
(2)要完成图1所示动作,需通过肌肉的收缩,牵动______绕着关节运动。肌肉的收缩需要能量,能量来自于细胞的______作用,发生在细胞的_______中。在蹬技表演过程中,需要______(一个/两个/多个)关节参与。
(3)杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动,这个过程是运动系统在______系统的支配下实现的。
(4)杂技演员能做超出一般人运动范围的动作,是因为长期的运动训练使其关节结构中的________和周围韧带的伸展性增强。在训练过程中,演员也会出现关节头从关节窝中滑脱的现象,称为________。
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