2024-2025学年（上）平顶山七年级质量检测生物

1、2022年5月，在新疆博州精河县附近发生了豹攻击盘羊群的事件。一只盘羊逃跑时掉队，可能是受到了惊吓，未能接收到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。从该事件可以看出，盘羊具有（       ）

A．繁殖行为

B．社会行为

C．迁徙行为

D．学习行为

2、某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（　　）

A．流感病毒

B．痢疾杆菌

C．酵母菌

D．青霉菌

3、俗话说“蛙满塘，谷满仓”，一只青蛙一年平均要吃大约15000只昆虫，且大部分是害虫，是当之无愧的“农田卫士”，下列有关青蛙生殖和发育的描述，正确的是（       ）

A．雌蛙鸣叫是为了求偶

B．青蛙有抱对行为，是为了体内受精，提高受精率

C．产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，有利于种群繁衍

D．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙完全用肺呼吸

4、鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（　　）

A．心脏占体重的百分比大，心跳快

B．食量大，消化能力强

C．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气

D．胸骨上有龙骨突，胸肌发达

5、绿色植物吸收的水分，运送到叶肉细胞后，绝大部分用于（　　）

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．细胞生长

6、小姜家养了两只特别可爱的小猫，黑色长毛、两只眼睛一黄一蓝的是“宝宝”，白色细毛蓝眼睛的是“贝贝”，还养了一只神气的狗“小小”，白色细毛褐眼睛。小姜学习“相对性状”的知识后，对“宝宝”与“贝贝”进行分析，你认可的是（　　）

A．“宝宝”的长毛与“贝贝”的细毛是一对相对性状

B．“宝宝”的黑毛与“贝贝”的白毛是一对相对性状

C．“宝宝”的黑毛与“小小”的白毛是一对相对性状

D．“宝宝”的蓝眼睛与“小小”的褐眼睛是一对相对性状

7、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蝴蝶和蜻蜓是常见的昆虫，下列对昆虫的描述不正确的是（　　）

A．头部有一对触角

B．胸部有三对足

C．体表有外骨骼

D．附肢分节，身体不分节

8、朱鹮是一种曾经认为灭绝了的鸟类，在上世纪70年代末我国发现还有7只，并在这个地方建立了朱鹮的自然保护区。到了1999年已经发展到200多只。这一事实说明（　　）

A．生物界的任何一个种类都不会轻易地灭绝

B．鸟类的生存能力、适应环境的能力强于哺乳动物

C．人工繁育是防止野生动物灭绝的良好方法

D．保护动物栖息地，野生动物才能得到保护

9、能够将植物遗体、残枝败叶分解成无机物的是（　　）

A．蛔虫

B．小麦

C．蘑菇

D．狗

10、下列有关病毒的叙述中，不正确的是（　　）

A．病毒个体微小，需要在光学显微镜下才能看到

B．病毒不能独立生活

C．病毒离开活细胞通常变成结晶体

D．病毒没有细胞结构

11、骨骼肌受到刺激具有收缩的特性，一块骨骼肌的肌腱至少固定在（     ）

A．一块骨上

B．两块骨上

C．三块骨上

D．不确定

12、科研人员发现某野生水稻品种的4号染色体上存在抗虫基因。下列叙述错误的是（       ）

A．水稻的遗传物质是染色体

B．4号染色体上不是只有抗虫基因

C．抗虫基因是包含遗传信息的DNA片段

D．4号染色体位于水稻细胞的细胞核内

13、小袋鼠出生后就能靠本能爬进母袋鼠的育儿袋中，从获得途径来看，下列行为与之相似的是（       ）

A．小黑猩猩会模仿成年黑猩猩钓白蚁

B．导盲犬引领盲人过马路

C．刚出生的白眉长臂猿就能吮吸乳汁

D．某些乌鸦能在斑马线上扔核桃等待汽车辗碎后取食

14、下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（       ）

①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态发育

③青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏，需要亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳

A．①②③④

B．②③④⑥

C．①②④⑤

D．①②③⑤

15、淄川华洋街的“拓荒牛”雕塑是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看，牛属于（　　）

A．节肢动物

B．两栖动物

C．爬行动物

D．哺乳动物

16、加入少量柠檬酸钠溶液的新鲜鸡血液，静置一段时间会观察到明显的分层现象，如下图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．每一层都含有血浆和血细胞

B．①层中淡黄色、半透明的液体是血清

C．②层中白色的部分仅有白细胞

D．③层中红色、不透明的是红细胞

17、下列关于青蛙适应环境的形态结构特征错误的是（　　）

A．为保护自己青蛙的体色与环境接近

B．青蛙成体只用肺呼吸，完全适应陆地生活

C．青蛙成体后肢发达趾间有蹼，既可适宜在陆地跳跃，也可划水

D．青蛙幼体与鱼接近适宜在水中生活

18、以下是我们比较熟悉的一些小动物，其中属于昆虫的是（       ）

A．

B．

C．

D．

19、“巅峰使命”卓奥友峰科考获得重大发现，科考人员在距今2.2亿年的三叠纪晚期地层中发现鲨鱼化石。鲨鱼属于（　　）

A．鱼

B．两栖动物

C．爬行动物

D．哺乳动物

20、下列水中生活的动物，体内有脊柱的是（       ）。

A．海蜇

B．河蚌

C．鲤鱼

D．章鱼

21、真菌通过产生大量的________繁殖后代，和植物细胞相比没有________。

22、豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图．请分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一对   ，紫花

性状从亲代传给子代的现象叫     ．

（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了   条染色体．

（3）根据图中信息可知，紫花是     性状．（填“显性”或“隐性”）

（4）若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是   ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是   ．

（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是 ．

23、某夫妇生了个女孩，其性别决定的原理如图8所示，请据图回答：

（1）图中①代表的性染色体是 。

（2）形成②的场所是 。

（3）从图中可知，生男生女取决于受精时 的类型（选填“精子”或“卵细胞”）。

24、生态系统的稳定首先表现在生物____和____上的相对稳定。在生态系统中，生物之间既存在竞争，又相互依存，物质和能量就是在由它们构成的____和____中不停地流动，维持着相对平衡。

25、细菌是靠______进行生殖的。真菌可以通过产生大量的_______来繁殖后代。

26、生物间存在_____和_______的关系，这种关系使各种生物种群的数量_______，从而有利于生物之间的协调发展，所以说，植物和动物都是_____和_______中不可缺少的成员。

27、下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验，请你帮助设计完成。

材料用具：1号和2号装有牛肉汁的培养基（已高温灭菌），透明胶带，放大镜。

（1）提出问题：教室的空气里有细菌和真菌吗？

（2）作出假设：_____。

（3）制定并实施计划：把1号培养皿打开，暴露在教室空气中5—10分钟，再盖上，封好。2号培养皿不作任何处理，它在本实验中起_____作用。再把两个培养皿放在室内温暖的条件下培养。

现象：一段时间后，1号培养皿的培养基上长出许多肉眼可见的集合体，叫做_____。

2号培养皿的培养基上什么也没有。

（4）得出结论：_____。

（5）大多数细菌是生态系统中的分解者，在自然界的物质循环中，它们能把动植物遗体分解成_____、水和无机盐等物质，供植物重新吸收、利用。

28、请将下列6种动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。

①蛇       ②鲢鱼   ③鸽子     ④田螺   ⑤水螅   ⑥蟾蜍

A.软体动物( )     B.腔肠动物( )       C.鱼类( )

D.鸟类( )     E.两栖动物( )       F.爬行动物( )

29、哺乳动物的主要特征是：体表______；胎生、哺乳；牙齿有门齿、______和______的分化。

30、若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是（__________）。

31、请将下列左右各项相匹配，并将匹配字母填写在答题卡的指定位置上

32、非处方药可以随意服用。( )

33、图中A—F是大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号写在相应序号的横线位置上。

①_____②____③____④_____⑤______⑥_____。

34、小明非常喜欢生物，常常在活动课上做实验，下图实验一是小明做植物徒手切片时，在显微镜下观察到A图和B图；实验二是小明做某个实验的装置， 请识图回答问题：

（1）把菠菜放在沸水中煮沸几分钟，沸水变成绿色，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到水中。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成绿色，这是因为活细胞内的[   ]   （填实验一图B（2）冬枣营养丰富，又脆又甜，深受大众的喜欢。带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的[ ]   （填实验一图B中的结构）。

（3）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是   ．实验二的变量是   ；将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是   装置中的叶片，由此可以得出实验结论 。

（4）实验二的容器内壁上有大量的水珠，这些水珠是植物进行蒸腾作用散失的水蒸气液化形成的，水蒸气散失到植物体外是通过实验一A图的结构是【 】   。

（5）根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是 。