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临高县2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、依次填入下面横线上的语句,顺序排列最恰当的一项是(  )

    于是我转念一想,对于我们,家又何尝不是一只船。________________________

    ①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌

    ②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生

    ③但只要这只船是牢固的,一切都会化为美丽的风景

    ④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域

    ⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊

    A.④①③⑤② B.④③①②⑤

    C.⑤④②①③ D.⑤②④③①

  • 2、下列各句中,表达得体的一句是

    A. 小隋到小李家玩,看到书橱里有一本《从地球到月球》,便想借阅,小李说:“对不起,这是鄙兄的书,我不敢擅自外借。”

    B. 面对网友对某主播因紧张而导致口误的调侃,该主播在受访时回应: 主播出错纯属正常,大家不要苛责。

    C. 黄教授患上重感冒,不能与会,于是给主办方发短信说明情况:偶染小恙,不能如约赴会,还望海涵。

    D. 一对闺蜜逛商场,同时喜欢上店家仅剩一套的新款衣服,其中一位说:你穿上更漂亮,我还是割爱吧。

  • 3、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是(  )

    A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是家里有没有壁虎?假定有了,会不会偷鸽蛋?

    B.上海电影译制厂制作了许多受人欢迎的作品,如:《音乐之声》《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还要归功于本子做得精彩。

    C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

    D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

  • 4、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 排名靠前的几所“双一流”髙校,每年的经费非常高,同时他们还有非常强大的“化缘”和“吸金”能力,这会让“富的更富、穷的更穷”。

    B. 全国政协委员刘林提出:要把民办教师与公办教师同等待遇落到实处,同时要民办学校更多的办学自主权,建立适合民办学校的师资条件评审机制。

    C. 个税改革对于很多人比较关注提高起征点,而根据税收法定原则,调整起征点必须进入立法程序,需要科学论证。

    D. 哪一家通信运营商能够率先在网络“提速降费”方面迈出更大步伐,谁就能够首先赢得消费者的口碑,从而获得更大的发展空间和发展机遇。

  • 5、下列各项词语中加点字的注音,完全正确的一项是 (  )

    A.掌舵(tuó)   吮血(shǔn 荻花(dí) 环珮(pèi)

    B.抚膺(yīnɡ) 锦瑟(sè) 恬然(tián) 霓裳(shǎnɡ)

    C.栈道(zhàn) 嗟叹(jiē)   商贾(ɡǔ) 钿头(diàn)

    D.溯源(sù) 惘然(mǎnɡ)   悯然(mǐn)   江渚(zhǔ)

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    山里的春天

    孙犁

    这天,从家乡来了一个人,谈了半天家里的事,我很快乐。我很惦记家里的生活问题,他说一切很好。我高兴地要请他吃饭,跑着各家去买鸡蛋,走到一个人家,一个年轻的女人正坐在炕沿上,哭丧着脸,在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。我说:“老乡,有鸡蛋啊,卖给咱几个?”

    她立时很生气地喊叫起来:“没有!还有什么鸡蛋?”

    我说:“我是问一问你,没有就算了么!”

    我走了出来。吃过午饭,送走客人,村主任来找我,说是叫我去给一家抗属翻沙,家具他也拿来了,就带我走。我两个到了一块方方的堆着石沙的地里。村主任说:“这块地去年叫水冲了,你给她把这沙子挑到四边去,好种玉茭子。辛苦你了。”

    说完,村主任笑一笑走了。我把军装上衣脱下,同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上。这时已是暮春三月,枣树快要长叶儿,河滩上的一排大杨树,叶子已经有铜钱大了,绿油油的。

    我开始把沙子翻起来,然后铲到筐里,挑到地边,堆成土埝,叫夏天的水冲不到地里来。

    今天工作很高兴,一大担沙土挑起来,也觉得轻松。我想山里的土质坏,还费这么大劲;我家里那三亩菜园,出产多么大啊,够他娘儿两个吃的了。

    起晌的时候,我看见远远地走来一个妇女,左手拉着一个小孩,右手提着一把水壶,我想是主人家给我送水来了,走近一看,原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那女人。她一见是我,脸上有点下不来,后来才说:“同志,休息一下吧。我和你谈谈。”

    我说:“谈什么呀?”

    她说:“上午,你赶得不巧,我正生气。你看人家有人的,有的种地了,咱这地还没起沙子。前半天,我拉着孩子来一看这个地这样费劲,一个女人和一个孩子怎么会种上,就生起气来,正在心里骂我们当家的,撇下大人孩子不管,你就来了。我那时一看见你们这当兵的就火了。”

    我问:“他走的时候没告诉你?”

    她狠狠地说:“人家会告诉咱,头一天晚上,人家说去报个名,一去就没回家。第二天,我到区里去给人家送衣服鞋袜,人家还躲着不见哩。”

    我一听她这样说,想起自己从军的事,笑了。那一年,我们全村的青年抗日先锋队说到村外开会,排上队就去参加了学兵营,家里人听见,急了,母亲们说:“你们再到家里睡一夜再走,没人拉你们啊!”可是我们谁也不听,头也不回跑了。第二天,媳妇们也凑了一队,仗着胆子,给我们送衣服,我们藏起来,叫她们放下回去。她们说:“只是见一下,谁拖你们的尾巴哩。”可是我们死也不见。

    我喝了几口水,就又开始翻沙。在挑的时候,女人已经拿起铁铲,替我装筐。她看我能挑那么重的东西,就问:“你在家里也种地?”

    我说:“种地,我有三亩菜园子。”

    她又问:“家里有大人孩子吗?”

    我说:“有,一个老婆,一个女孩子,今年六岁了。”

    她惊异地看了看我,又叹了一口气说:“都是这样的吗?你就不惦记你的大人孩子,她们在家里不骂你呀?”

    我说:“她不骂我。今天才从我们家乡来了个人,她还捎口信给我,说好好抗日,不要想家,你抗日有了成绩,我和孩子在家里也光荣,出门进门,人家都尊敬。”

    我说到这里,那女人脸红了一下,她说:“呀你家里的进步!”

    我说:“我们那里有敌人,村边就是炮楼,她们痛苦极了,她恨敌人,就愿意我在外面好好抗日。”

    女人说:“有人给她种地吗?”

    我说:“家乡来的人说:一到春天,不用她说话,就有人给她种上了;一到该锄苗的时候,不用她说话,就有人给她锄去了;秋天,她的粮食比起别人,早打到屯里。我们八路军的弟兄,比亲弟兄还亲,他们在那里驻防,打敌人,知道我不在家,就会替我去种上地,照顾我的大人孩子,和我在家一样。”

    这时候,这女人才真正眉开眼笑了,她说:“刚才我还觉得辛苦你,自己不落意,这样一说,你和我们当家的是一家人,他要住在你们村里,也准得给你家里去帮忙吧?”

    我说:“一定,我们八路军就是这样一个天南海北的大家庭。你明白这个道理,你就不用惦记他,他也就不再惦记你们了。”

    这时候,女孩子跑到那小枣树下面,伸手去够那枪,又回过头来望望我,望望她母亲。我放下担子过去,哄着她穿上我那军装上衣,系上皮带,把枪放在她那小手里,那孩子就像一个小战士一样,紧紧地闭着小嘴。对面的母亲,响亮地笑了。

    一九四四年

    (选自《孙犁全集》第一卷,有改动)

    【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.我向年轻的女人买鸡蛋,她却很生气地喊叫着拒绝了,这就设置了一个悬念:她为什么这样生气?从而吸引读者带着兴趣读下去,一探究竟。

    B.小说注重人物心理活动描写,“我”因挑沙土费劲,想到家里菜园出产大够妻女吃的,表现了作为战士的“我”的人情味,使人物形象真实、丰满。

    C.年轻女人听了“我”说妻子不仅不骂我,还鼓励“我”不要想家后脸红了一下,说“呀,你家里的进步!”语带讽刺,说明她还没有放下抱怨。

    D.小说文风朴实,写的只是山乡日常的田间劳作,却散发出浓郁的生活气息,艺术地表现了同仇敌气抗击日寇、团结互助丰衣足食的时代精神。

    【2】小说的故事为什么以春天为背景?请简要分析。

    【3】小说是怎样叙事的?这样写有什么好处?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、(1)作者通过“古之圣人”与“今之众人”的对比,批判了“__________________________________________”的错误态度。

    (2)从师态度不同,结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远,“犹且从师而向焉”;今之众人才智低于圣人很多,“而耻学于师”,这就造成了两种截然不同的结果:“____________________________。”

    (3)作者从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反向句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是“__________________________________________”。

  • 8、补写出下列名句名篇的空缺部分。(只选3小题)

    (1)子曰:“弟子,入则孝,出则悌,_____________________,泛爱众,_____________________。”(《论语》)

    (2)西当太白有鸟道,_____________________。地崩山摧壮士死,_____________________。(李白《蜀道难》)

    (3)__________________________________________;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

    (4)乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,__________________________________________。(司马迁《报任安书》)

    (5)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。__________________________________________。(杜甫《蜀相》)

  • 9、在横线处填写作品内容。

    ①自然的关景,往往能触动情感,表现志趣,“______________”(《兰亭集序》),一条溪流增添了王羲之宴游集会的快乐;“________,草色入帘青”(《陋室铭》),尽显刘禹锡的高雅。

    ②劝谏是一门艺术,烛之武在劝说秦伯时说“_________________,若不阙秦,将焉取之”,寥寥数语点明晋国之贪;纳言是一种勇气,齐威王接受邹忌的讽谏,并说“_______,受上赏”。

    ③在高中毕业前的最后一次班会上,同学们引用伟人的诗词畅谈奋勇进击、劈波斩浪的宏伟理想,轮到你发言时,你会引用“______________”。

  • 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)是故弟子不必不如师,_________,闻道有先后,_________ ,如是而已。(韩愈《师说》)

    (2)_____________,悬泉瀑布,飞漱其间,____________,良多趣味。(郦道元《三峡》)

    (3)客路青山外,行舟绿水前。__________________________。(王湾《次北固山下》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)勒石纪功是无数边塞将领梦寐以求的事情,但往往事与愿违。刘义隆仓促北伐,只落得一个“_______”的结果,而范仲淹的“_______”则流露出一种功业未成,无法还乡的伤感。

    (2)杜甫《登岳阳楼》中“______________”两句,描写了洞庭湖的波浪掀天、浩茫无际,表现出宏大的气势与壮阔的意境,被王士祯赞为“雄跨今古”的佳句。

    (3)李白的《蜀道难》中“_______”用夸张手法极言山峰之高,山峰座座相连离天还不到一尺,而“_______”则写出了瀑布飞泻,争相喧闹的场景。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成各题。

    万里桥江上习射

    陆游

    坡陇如涛东北倾,胡床看射及春晴。

    风和渐减雕弓力,野迥遥闻羽箭声。

    天上欃枪端可落,草间狐兔不须惊。

    丈夫未死谁能料,一笴他年下百城。

    【注释】①万里桥:在成都城南锦江上。②欃(chán)枪:彗星的别名。古人认为它的出现定有兵乱,这里代指金兵。③笴(gǎn):箭杆,代指箭。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.本诗首联点题,交代将士演习的时间、地点、环境及演习的过程。

    B.颔联通过描摹“风”“声”,写出了将士们认真演习、臂力不凡的形象。

    C.颈联写作者被演习场景所震撼,认为如此习武练兵,正可击退金人的侵犯。

    D.本诗巧妙地将写景、叙事与议论抒情融为一体,表达了诗人恢复中原的愿望。

    【2】请从虚实结合的角度赏析颔联、颈联。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    郑珣瑜,字元伯。少孤,值天宝乱,退耕陆浑山,以养母,不干州里。转运使刘晏奏补宋城尉,山南节度使张献诚表南郑丞,皆谢不应。大历中,以讽谏主文科高第,授大理评事,调阳翟丞,以拔萃为万年尉。崔祐甫为相,擢左补阙,出为泾原帅府判官。入拜侍御史、刑部员外郎,以母丧解。讫丧,迁吏部。贞元间,为河南尹。未入境,会德宗生日,尹当献马,吏欲前取印,白珣瑜视事,且内贽。珣瑜徐曰:“未到官而遽事献,礼欤?”不听。性严重少言,未尝以私托人,而人亦不敢谒以私。既至河南,清静惠下,践敛贲发以便民。方是时,韩全义将兵伐蔡,河南主馈运,珣瑜密储之阳翟,以给官军,百姓不知僦运劳。全义与监军别檄有所取,非诏约者,珣瑜辄挂壁不酬。至军罢,凡数百封。有谏者曰:“军须期会为急,公可不报?”珣瑜曰:“武士统戎,多恃以取求。苟以为罪,尹宜坐之,终不为万人产沴(沴lì,受损)也。”复以吏部侍郎召,进门下侍郎、同中书门下平章事。李实为京兆尹,剥下务进奉,珣瑜显诘曰:“留府缗帛入有素,余者应内度支。今进奉乃出何色邪?”具以对。实方幸,依违以免。

    顺宗立,即迁吏部尚书。王叔文起州吏为翰林学士、盐铁副使,内交奄人,攘挠政机。韦执谊为宰相,居外奉行。叔文一日至中书见执谊,直吏曰:“方宰相会食,百官无见者。”叔文恚,叱吏,吏走入白,执谊起,就阁与叔文语。珣瑜与杜佑,高郢辍饔以待。顷之,吏白:“二公同饭矣。”珣瑜喟曰:“吾可复居此乎!”命左右取马归,卧家不出七日,罢为吏部尚书。亦会有疾,数月卒,年六十八,赠尚书左仆射。太常博士徐复谥文献,兵部侍郎李巽言:“文者,经纬天地。用二谥,非《春秋》之正,请更议。”复谓:“二谥,周、汉以来有之。况珣瑜名臣,二谥不嫌。”诏从复议。(选自《新唐书·郑珣瑜传》)

    1(原创题)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

    A. 不应 谢:感谢

    B. 以讽谏主文科高 第:等级

    C. 尹宜之 坐:因……获罪

    D. 余者应度支 内:通“纳”,交纳

    2(原创题)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A. 员外郎,我国古代官职之一。员外郎为六部各司主官,相当于正司长,郎中是副司长。

    B. 贞元,唐德宗李适的年号。年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号,为汉武帝首创。

    C. 博士,秦汉时掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

    D. 《春秋》,与《周易》《尚书》《诗经》《礼记》合称“五经”,汉武帝立五经博士,儒教国家化由此端。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 郑珣瑜刚正不阿。他被授予河南尹尚未上任,适逢唐德宗生日,按照惯例应献马,属吏向他汇报此事,他认为不合礼法,没有听从。

    B. 郑珣瑜洁身自好。王叔文结交宦官,干扰朝政,宰相韦执谊对其纵容迎合,郑珣瑜愤而回家,躺了七天不出门,因此郁闷而死。

    C. 郑珣瑜坚持原则。韩全义和监军发了几百封公文索取超额的财物,他置之不理;有人劝他予以答复,但他宁坚决不答应这些非分的要求。

    D. 郑珣瑜关心民生。任河南尹期间,他清静无为施惠于民,平抑物价方便百姓;主管粮饷运输,他密储粮草供给官军,使百姓免除运输之苦。

    4把文中画横线的句了翻译成现代汉语。

    (1)少孤,值天宝乱,退耕陆浑山,以养母,不干州里。

    (2)叔文恚,叱吏,吏走入白,执谊起,就阁与叔文语。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,以“人心就是力量”为开头写几段涉及党、国家、民族、社会等方面的文字。要求:诠释“人心就是力量”的内涵,运用排比手法,不少于200 字。

    1月29 日,习近平等党和国家领导人同党外人士欢聚一堂迎新春。在讲话中,总书记提出了一个非常重要的命题:“人心向背、力量对比决定事业成败。”前不久,在全国政协礼堂举行的新年茶话会上,总书记指出:“问题是时代的声音,人心是最大的政治。推进党和国家各项工作,必须坚持问题导向,倾听人民呼声。”

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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