2024-2025学年（上）平凉七年级质量检测生物

1、下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（       ）

A．制作腐乳和甜面酱主要是利用了霉菌的作用

B．真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧微生物的生长繁殖

C．冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物

D．风干保存食物是因为干燥环境不利于微生物的生长繁殖

2、人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这从反面体现了动物在自然界中的作用是（　　）

A．促进物质循环

B．维持生态平衡

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

3、如下图是抗虫烟草的培育过程，下列叙述错误的是（　　）

A．抗虫烟草培育过程中只利用到了组织培养技术

B．烟草的这种变异属于可遗传变异

C．这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合

D．抗虫基因的成功表达说明了基因控制生物的性状

4、中国运动健儿在第三十一届世界大学生夏季运动会上向世界展示了新时代中国青年的蓬勃朝气，他们完成各项运动所需的动力来自（　　）

A．骨的支撑

B．关节转动

C．骨骼肌收缩

D．骨骼肌舒张

5、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（       ）

A．身体呈圆柱形

B．体表有角质层

C．生殖器官发达

D．消化管结构简单

6、在实验室里培养细菌和真菌的一般步骤是（　　）

A．配制培养基→高温灭菌→接种→培养

B．配制培养基→接种→高温灭菌→培养

C．接种→配制培养基→高温灭菌→培养

D．配制培养基→接种→培养→高温灭菌

7、海底透明鱼（如下图）的体表色素已退化，可直接看到内脏和骨骼。下列关于透明鱼的说法，正确的是（　　）

A．其透明特征无法遗传给后代

B．海底环境对透明性状进行了选择

C．海底环境使基因发生定向变异

D．色素性状的表现与基因无直接关系

8、苏州湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是 (　　)

A．能有效蓄水、吸污、净化水质

B．能调节区域小气候

C．是所有类型的生态系统中生物多样性最丰富的

D．是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地

9、植树造林可以涵养水源和调节气候，这利用的是生物多样性中（　　）

A．潜在价值

B．食用价值

C．直接价值

D．间接价值

10、如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（       ）

A．气体交换的场所是③

B．气体进入体内的途径是①→②→③

C．①是气管

D．②是气囊，辅助呼吸

11、使关节具有牢固性的结构是（       ）

A．关节软骨和滑液

B．关节软骨和关节囊

C．关节头和关节面

D．关节囊和韧带

12、在细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，染色体的组成包括（       ）

A．蛋白质和DNA

B．糖类和蛋白质

C．DNA和氨基酸

D．蛋白质和甘油

13、人类在不断地研究微生物，以便更好地保护和利用有益微生物，控制有害微生物。下图是四种微生物的结构示意图，相关叙述错误的是（　　）

A．甲是病毒，它在宿主细胞内能生成大量子代病毒

B．乙是酵母菌，可把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳

C．丙是青霉菌，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素

D．丁是结构最简单的微生物

14、动物群体中的分工合作需要进行信息交流，群体成员之间常用动物“语言”来联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（　　）

A．动物之间有联系作用的声音

B．动物之间交流思想、感情的信息

C．动物的社会行为

D．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等

15、“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”下列叙述不正确的是（　　）

A．燕子属于鸟类，所有的鸟都能飞行

B．燕子具有与肺相通的气囊

C．燕子的体表覆盖着羽毛

D．从动物行为的功能分析，“年年春天来这里”属于燕子的迁徙行为

16、如图为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图像，下列说法正确的是（       ）

A．③是静脉血管，其内血流速度慢

B．②是毛细血管，其管腔极细，红细胞不能通过

C．①是动脉血管，其内有动脉瓣

D．血液流动的方向是①→③→②

17、动物经过学习才能形成的的行为称为学习行为。下列动物的行为属于学习行为的是（       ）

A．黑猩猩取香蕉

B．熊捕鱼

C．枯叶蝶模仿枯叶

D．雌、雄蛙抱对

18、甲烷杆菌是专性严格厌氧菌,对氧非常敏感,遇氧后会立即受到抑制,不能生长、繁殖,甚至死亡。甲烷杆菌具有的特点是（       ）

A．没有细胞结构

B．分裂生殖

C．有叶绿体

D．没有DNA

19、分类学家依据生物的形态结构和生理特性将生物进行分类，下列关于“种”说法正确的是（　　）

A．生物物种多

B．亲缘关系近

C．最大的分类单位

D．共同特征最少

20、如图是学校食堂购买的食材，这些食材所用的保存方法分别是（　　）

A．巴氏消毒法、真空包装法、罐藏法、腌制法、冷冻法

B．罐藏法，真空包装法、巴氏消毒法、冷冻法、腌制法

C．罐藏法、巴氏消毒法、真空包装法、冷冻法、腌制法

D．罐藏法、巴氏消毒法、真空包装法、腌制法、冷冻法

21、阅读下列材料，并分析回答问题

在蜜蜂的蜂群中，有蜂王，雄峰和工蜂三种类型；雌性个体较大，专营产卵生殖，雄性比雌性小，专司交配，交配后即死亡；工蜂个体较小，是生殖器发育不全的雌蜂，专司筑巢、采集食料、哺育幼虫、清理巢室和调节巢湿等。

大批工蜂出巢采蜜前先派出“侦察蜂”去寻找蜜源。这些“侦察员”一旦发现了有利的采蜜地点或新的优质蜜源植物，它们就会变成采集蜂，并飞回蜂巢告知蜂巢到蜜源之间的距离，还以附在身上的花粉的味道告知食物的种类，通知大家一块儿去采蜜。距蜂箱100米以内的蜜源，以“圆舞”的方式爬行告知。距蜂箱百米以外的蜜源，侦察蜂便改变舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。直线爬行的时间越长，表示距离蜜源越远。直线爬行持续1秒钟，表示距离蜜源约1000米；持续2秒，则约2000米；3秒约为3000米。如果跳舞时，蜜蜂头朝上，则是说：“朝太阳的方向飞去，能找到花粉。”反之，则是

报告：“在背向太阳的地方可以找到食物。”

（1）蜜蜂所具有的系列行为属于   行为，它们内部形成一定的 ；

（2）侦查蜂是靠 来传递信息的；

（3）从行为获得途径来看，蜜蜂采集花蜜属于   行为。

22、生物生殖细胞里的每条染色体上含有   个DNA分子．

23、_____是真正适应陆地环境的脊椎动物．

24、一位同学曾经吃过一道味道非常鲜美的菜,后来一听别人说起这道菜就要分泌唾液,这种现象叫;完成这一过程的神经结构叫_

25、阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。

“以自然之道，养万物之生”是2020年5月22日第26个国际生物多样性日的主题。云南省在这一天发布了全国第一部生物多样性白皮书《云南的生物多样性》，书中记录：云南省现有哺乳类304种，鸟类810种，两栖类270种，鱼类432种；建立了各级各类自然保护区166个，其中西双版纳、高黎贡山、哀牢山、白马雪山四个自然保护区为国家级自然保护区；开展了巧家五针松、云南金钱槭、多歧苏铁、华盖木、亚洲象、滇金丝猴等多个珍稀濒危或特有物种的拯救、保护和恢复工作。

（1）资料中的数据体现了生物多样性内涵中_______________的多样性。哺乳类、鸟类、两栖类和鱼类都属于脊椎动物，判断的依据是它们的体内有_______________。

（2）保护云南省的生物多样性最为有效的措施是_______________。开展珍稀濒危或特有物种的拯救、保护和恢复工作，实质上是保护_______________的多样性。

（3）“以自然之道，养万物之生”。请你列举一条在保护动物的多样性方面的具体行动。___________

26、我们吃的花生油是从花生种子的____________中榨取的。

27、 青蛙的生殖和发育必须在_____________中进行。

28、不同种的生物之间一般不能通过____生殖产生后代，同种生物有性生殖的后代有_____能力。

29、新疆阿克苏红旗坡农场的“冰糖心红富士苹果”有明显的“糖心”，苹果含糖量达到18度以上，而当地的普通红富士苹果糖分通常只有13度．这是苹果的遗传物质发生________ 的结果，在人工选择繁育这一对品种时，为了保持其优良品质最好采用________ 性生殖的方式，如扦插，嫁接，组织培养…．

30、爬行动物的体表一般覆盖着鳞片或_________，在陆地上产卵。

31、将下列动物运动的名称与运动的结构用线连接起来。

32、动物总是以植物为食，这对植物生长是不利的。   （_____）

33、如图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：

(1)以上五种植物中可做空气污染指示植物的是图中的________。（填字母）

(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的________。（填字母）

(3)A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的________，并且分化出了________。

(4)B、E两类植物的共同特点是都用________繁殖。

34、下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：

(1)图_________是兔的牙齿，图___________是狼的牙齿。

(2)标出图中数码所示的名称：1_____________2 __________3 ____________

(3)1的作用是_________________，2的作用是______________食物，3的作用是____________食物。狼是____________________动物，兔是_____________________动物。