2024-2025学年（上）淄博七年级质量检测生物

1、夏天的一场大雨后，同学们在校园的草地上捕捉到一些蚯蚓，在观察了蚯蚓的外部形态后，其中不正确的是（       ）

A．①是蚯蚓的后端

B．蚯蚓的身体呈圆筒形

C．用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙

D．蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快

2、下列关于生物分类的说法错误的是（　　）

A．生物分类从大到小的等次依据是：界、门、纲、目、科、属、种。

B．“种”是最基本的分类单位。

C．同种生物的亲缘关系是最密切的。

D．同科生物比同属生物共同特征多

3、微生物有着广泛的用途。下列有关微生物应用的叙述，错误的一项是（　　）

A．利用酵母菌发面做馒头

B．利用青霉菌提取青霉素

C．利用乳酸菌制作酸奶

D．利用酵母菌制作泡菜

4、下列关于腔肠动物的叙述中，不正确的是（　　）

A．腔肠动物是一类低等的动物群体

B．海葵、水螅、水母都是腔肠动物

C．珊瑚虫形成珊瑚礁为鱼类提供栖息场所

D．腔肠动物的身体辐射对称，体壁有六个胚层

5、生活在陆地上的动物能够对多变的环境及时作出反应，是因为普遍具备发达的（　　）和神经系统。

A．消化系统

B．感觉器官

C．循环器官

D．生殖系统

6、下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　）

A．①是气管、②是气囊、③是肺

B．气体进入体内的途径是①→③→②

C．家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的

D．②和③都能进行气体交换，所以称其呼吸是“双重呼吸”

7、在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基上轻轻一按，这一做法在细菌培养方法中叫做（       ）。

A．种植

B．接种

C．培养

D．接合

8、能自由运动是动物区别植物的重要特征之一，下列有关叙述正确的是（       ）

A．人的运动系统由神经和关节组成

B．运动能扩大动物的分布范围

C．动物的运动方式与其生活环境无关

D．只要运动系统完好，动物就能正常运动

9、“靠山吃山，靠水吃水”，部分沿海地区居民专靠赶海谋生。待海潮退去，便沿海滩采集蛤蛎、蛏子、八爪鱼、猫眼螺等动物。以上动物属于（       ）

A．软体动物

B．鱼类

C．节肢动物

D．腔肠动物

10、人们将人类的胰岛素基因转移到某种微生物体内，利用它制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，该微生物是（       ）

A．乳酸菌

B．大肠杆菌

C．酵母菌

D．噬菌体

11、骨中具有造血功能的是（       ）

A．骨膜

B．骨质

C．骨髓

D．软骨层

12、试管婴儿是用人工的方法，分别将精子和卵细胞取出后，在体外使其受精，再将胚胎移植回母体内发育成胎儿。胎儿在母体内发育的场所是（　　）

A．卵巢

B．输卵管

C．子宫

D．阴道

13、下列叙述中,正确的是（       ）

A．人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗传病

B．染色体由蛋白质和DNA组成,它们都是主要的遗传物

C．每个DNA 分子上都只有一个具有特定遗传效应的基因

D．科学实验证明, DNA是染色体的载体

14、如图是生物圈中碳循环示意图，甲、乙、丙分别表示三种不同的生物成分。据图分析不正确的是（　　）

A．①表示分解者将动、植物遗体中的有机物分解为二氧化碳

B．②、③ 表示生产者及消费者通过呼吸作用释放出二氧化碳

C．④表示二氧化碳通过生产者的光合作用转变为有机物

D．⑤表示含碳有机物通过食物链由消费者流向分解者

15、下列具有社会行为的一组动物是（       ）

A．①③④

B．②③④

C．②④⑤

D．③④⑤

16、下列各项能构成生态系统的是（　　）

A．西山森林公园中的全部植物

B．翠湖的全部红嘴鸥

C．滇池中的全部生物和它们生活的环境

D．校园中的人和其他动物

17、下列动物行为中，哪一项是由生活经验和学习而获得的？（       ）

A．蚯蚓正确走向“T”形迷宫中的潮湿暗室

B．刚出生的小袋鼠爬进母亲的育儿袋中吃奶

C．失去雏鸟的红雀喂食池边张口求食的金鱼

D．刚孵化的菜青虫啃食涂有白菜叶汁的滤纸

18、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（　　）

A．黑长尾猴发现蛇时，向同伴发出叫声

B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”

C．乌贼遇到天敌时喷出“墨汁”

D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫

19、我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、鳄鱼、蝙蝠分别属于（       ）

A．两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类

B．鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类

C．两栖类、鸟类、两栖类、鸟类

D．鱼类、鸟类、两栖类、鸟类

20、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时，以下不正确的是（       ）

A．用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，叫做接种

B．培养用的培养皿和培养基在接种前必须经过高温灭菌处理

C．接种后的培养基应放在不同的环境中进行培养

D．本实验要设置对照实验

21、什么是生物的多样性？生物多样性的实质是什么？

22、根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类型群，主要有______植物、_____植物、_______植物和种子植物。

23、传染病是由_____________引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

24、请阅读以下材料并回答问题：

11月21日，古巴医生Felix Barez在塞拉利昂治疗埃博拉病人是被感染．成为拉美国家的第一例埃博拉病毒感染者，埃博拉是由一种埃博拉病毒感染引起的，感染这种恶性传染病的患者， 会出现高烧、肌肉疼痛、全身无力、器官衰竭等症状，死亡率有时高达90%．  

（1）从侵染细胞的不同的上看，埃博拉病毒属于________ 病毒；该病毒结构简单，仅由________ 和________组成．  

（2）埃博拉病毒必须________ 在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是靠自己的遗传物质中的________ ，利用细胞内的物质，制造出新的病毒．

25、生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同．如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用________呼吸；海豚用________呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用________辅助呼吸．

26、生物多样性面临的威胁主要体现为________的速度加快，从而引起一些物种的灭绝，使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使_____多样性面临威胁。由于人类活动的加剧及向自然界无节制的索取，使_________多样性也面临威胁。

27、蛔虫的生活环境：蛔虫寄生在人的 里，靠吸食小肠里半消化的食糜生活。

28、遗传病是指由_______________的改变引起的疾病。其中，由染色体的______或_____、______________引起的疾病叫做染色体遗传病；由______________引起的遗传病叫基因遗传病。

29、遗传指亲子代之间的________ ，变异指亲子代之间的个体________ 。

30、鱼类终生生活在_______，用_________呼吸；绝大多数两栖类成体___________生活，用________呼吸，___________有辅助呼吸的作用。

31、请将下列动物与它们的运动方式用线连起来。

①乌贼　　　　　A.游泳

②野鸭　　　　　B.爬行

③游蛇　　　　　C.行走

④青蛙　　　　　D.飞行

⑤金鱼　　　　　E.跳跃

⑥马　　　　　　F.奔跑

32、蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动。                                                            ( )

33、每年四月，一年一度的“泗水桃花旅游节”便会有成千，上万的游客来此赏花、踏青、览胜、寻访。十里八乡的农民携带着自产的农副产品、山乡果味、工艺品来此销售。“桃花源”里使游客真正享受到溶入自然、反璞归真的心境，收获的季节游客可采摘鲜果，体验农耕农牧的乐趣。请回答下面有关桃花的问题：

（1）在分类学上桃属于被子植物的___________（填双子叶或单子叶）植物纲。

（2）在培育桃树的过程中，要经常施肥．桃树在生长过程中需要最多的无机盐是___________无机盐。

（3）“桃花源”上的桃花花大而多、开花早且花期长．要想保持这些优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是___________。

（4）图（二）中的a与b分别是由图（一）中的___________发育而来。

34、连翘用途广泛，既是一种常见的观赏植物，又具有重要的药用价值。

(1)连翘是先开花后长叶的植物。连翘花的生长和发育离不开花芽细胞的分裂和____________，开花所需的能量是由往年储存在茎和根中的有机物经_________结构运输到花后，通过细胞的_________作用提供的。

(2)如图1，连翘的花蕊有两种类型，其中_________（A/B）类型表现为雄蕊短雌蕊长且雌蕊先于雄蕊成熟，另一种类型表现为雄蕊长而雌蕊短且雄蕊先于雌蕊成熟，由此推测连翘多为_________（自花/异花）传粉。受精后，连翘花的子房会继续膨大发育成卵形的果，如图2所示，果壳开裂后散出的①是由子房中的____________发育而来的。

(3)科研人员利用实验动物研究了连翘果实提取物的抗炎消肿和解热作用。首先将正常状态的小鼠或家兔分别均分为三组，每组分别服用生理盐水、连翘果实提取物和阿司匹林，随后通过实验处理使小鼠耳朵肿胀及家兔体温高热，一段时间后统计各组小鼠耳朵肿胀程度及各组家兔体温升高度数，结果如图3。已知阿司匹林是临床常用药物，据此说明_________。