1、许多叫“鱼”不是“鱼”,下列名称中带“鱼”的动物属于鱼类的是( )
A.鱿鱼
B.鲨鱼
C.鲸鱼
D.娃娃鱼
2、植物体白天可以进行( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.以上三项都是
3、大多数生活在草原上的动物,其最擅长的运动方式是( )
A.奔跑
B.蠕动
C.爬行
D.行走
4、下列使人或植物患病的微生物中,哪种微生物类型与其他三项不同( )
A.使人患手癣、足癣
B.使腐烂的水果发出酒味
C.使人患猩红热、丹毒
D.使小麦患叶锈病、棉花患枯萎病
5、用性引诱剂诱杀农业害虫,环保无毒,达到控制害虫数量的目的。其利用了昆虫的( )
A.通讯
B.取食行为
C.学习行为
D.迁徙行为
6、抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用,但和在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多,这已经成为世界性难题。下列说法正确的是( )
A.耐药菌的形成是自然选择的结果
B.可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病
C.耐药菌的形成是人工选择的结果
D.抗生素使细菌产生了耐药性变异
7、下列属于营养繁殖方式的是( )
A.播撒玉米种子种地
B.野生水果落地后萌发出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株
D.埋下小麦种子后,种子发芽
8、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多以动物为原型塑造的典型“人物”。下列对各角色对应的动物原型描述错误的是( )
A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物,体表都具有外骨骼
B.②蝙蝠精体表被毛,前肢变为翼,胸肌发达,适于飞行,属于鸟类
C.③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,体温不恒定,属于变温动物
D.⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸,其生殖和发育过程需在水中完成
9、兴趣小组的同学利用画线标记观察赤小豆幼根生长的过程,一周后幼根生长情况如图。下列分析,错误的是( )
A.实验说明根生长最快的部位是成熟区
B.实验说明幼根的各部分生长速率是不同的
C.标记线之间的初始距离是相等的
D.实验说明幼苗的根是依靠根尖向下生长的
10、下图是人体某处血流速度变化曲线图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表人体内三种不同类型的血管。据图分析,下列说法正确的是( )
A.Ⅰ内血流速度最快,是静脉
B.Ⅱ内血流速度最慢,是动脉
C.Ⅱ内血流速度最慢,有利于物质交换
D.Ⅲ内血流速度较慢,是毛细血管
11、下列关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,正确的是( )
A.a是由[2]发育来的
B.c是由[4]发育来的
C.枝芽能发育成叶和花
D.摘除a后,对d的发育没有影响
12、微生物与人类关系密切,人们常常利用微生物进行食品制作。制作下列发酵食品时,利用微生物错误的是( )
A.利用酵母菌制作醪糟(米酒)
B.利用霉菌制作豆瓣酱
C.利用大肠杆菌制作陈醋
D.利用乳酸菌制作酸奶
13、2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,今年的主题是“从协议到协力:复元生物多样性”。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是地球生命共同体的血脉和根基。生物多样性的保护体现了一个国家和民族的文明水平。建立东北虎繁育中心、建立四川卧龙自然保护区、对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性的措施分别属于( )
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.法制管理、迁地保护、就地保护
C.迁地保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、法制管理、迁地保护
14、运动系统的组成包括( )
A.骨、关节、肌肉
B.骨骼、关节、肌肉
C.骨、肌肉
D.关节、肌肉
15、优美动作的产生需运动器官协调配合,经过一定的过程。下列关于人体动作排列顺序正确的是( )
①骨受到牵动②骨绕关节活动③骨骼肌收缩④骨骼肌受到神经传来的刺激
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④③①②
16、以下动物的结构与其运动方式不适应的是( )
A.螳螂的翅﹣﹣跳跃
B.鱼的鳍﹣﹣游泳
C.马的四肢﹣﹣奔跑
D.鸟的翼﹣﹣飞行
17、八年级程曦同学周末在家进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,以下是他本次实验的数据记录,下列分析你认为不合理的是( )
| 第一次获取食物时间 | 第二次获取食物时间 | 第三次获取食物时间 |
甲 | 6分56秒 | 4分31秒 | 2分43秒 |
乙 | 8分29秒 | 6分40秒 | 3分53秒 |
丙 | 4分40秒 | 3分05秒 | 1分36秒 |
A.小鼠重复走迷宫的次数越多,走迷宫所用的时间越短
B.每只小鼠所用的时间不同,说明不同个体之间的学习能力存在差异
C.实验中要让小鼠在相同环境条件下,多次走相同的迷宫
D.小鼠尝试走迷宫是一种学习行为,这种行为一旦形成就不会改变
18、生物分类的单位中,最基本的单位是 ( )
A.门
B.种
C.科
D.纲
19、下列动物中,身体呈圆柱形,体表有角质层,常寄生在人体小肠内的是( )
A.绦虫
B.水母
C.蛔虫
D.水蛭
20、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。每当气候转暖时,青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受精,最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖与发育的说法正确的是( )
A.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙出现了肺
B.发育的起点是蝌蚪
C.雌雄蛙抱对完成体内受精
D.青蛙的发育属于完全变态发育
21、微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群,下列是几种常见的微生物结构示意图,请据图回答问题:
(1)大肠杆菌属于细菌,是单细胞生物,虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的______,这样的生物被称为_____生物。
(2)酵母菌的细胞结构与植物细胞结构相比较没有_____,依靠现成的有机物的生活。酵母菌的营养方式是_____(异养或自养)。
(3)腺病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的_____组成。它的生活方式是_____(寄生或腐生)。
22、进入青春期,男女出现的除生殖器官外其他性别差异,叫做 。女孩每月一次的 出血现象叫做月经。
23、下图是关节模式图,据图回答下列问题:写出图中数字所指结构名称
(1)①______ 、②______ 、③______ 、④______。
(2)运动时若用力过猛,_______会从_______中滑脱出来,即造成脱臼。
24、鱼能在水中生活,有两个至关重要的特点:一是能靠_______来获取食物和防御敌害;二是能在_______中呼吸。
25、神经系统的结构和功能单位是_________。脑的三部分中,语言中枢位于_______,有“生命中枢”之称的是_____,能协调全身肌肉活动,调节身体平衡的是_____。
26、病毒没有_________结构,只具有____外壳和内部的___________。
27、在绿色开花植物中,一朵花的雌蕊由柱头、花柱和_______组成;雄蕊由花丝和_______组成。
28、细菌的三种形态分别是________ 、________ 、________ 。
29、认真观察细菌结构示意图,完成下面的问题:
一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞相比都不同,主要区别在于它虽有_____集中的区域,却没有成形的细胞核。此外,细菌有细胞壁,却没有_____,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。
30、生物体的各种性状都是由 控制的。
31、请将下列骨或关节的结构与功能用线连接起来。
32、仅凭肉眼观察就能知道自己的所有性状 ______。(判断对错)
33、下面是某兴趣小组探究同质地、同数量烟草在不同体积水中的浸出液对水蚤心率影响记录的数据,请分析回答:
(1)该实验的变量是___________________________。
(2)从表中可以看出,随着烟草浸出液浓度的升高,水蚤的心与烟草浸出液的关系是________________。
(3)实验时一只水蚤只能做两次实验,应先在清水中观察,再在烟草浸出液中观察,其先后顺序不能颠倒。这是因为____________________________________。
34、图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察图中生物的发育过程,它们都是由___发育成新个体的。B的幼体与成体在形态结构和生活习性上有明显差异,B的发育过程为_________发育。
(2)图C所示生物的生殖方式是_____,C与D相比,后者大大提高了后代的成活率。
(3)图C中【___】是胚胎发育的部位;①是____,贮存空气,为胚胎发育提供氧气;④的作用是___________________。
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