2024-2025学年（上）巴中七年级质量检测生物

1、甲烷杆菌是专性严格厌氧菌,对氧非常敏感,遇氧后会立即受到抑制,不能生长、繁殖,甚至死亡。甲烷杆菌具有的特点是（       ）

A．没有细胞结构

B．分裂生殖

C．有叶绿体

D．没有DNA

2、某生物标本馆展出了多种多样的动物标本，下列有关软体动物标本的描述，错误的是（       ）

A．软体动物都有外套膜

B．身体柔软，外有贝壳保护

C．河蚌、田螺是软体动物

D．软体动物有水生也有陆生

3、下列有关叙述正确的是（       ）

A．图乙所示动作由图甲中b独立完成

B．图甲中b由肌腱和肌腹构成

C．图丙所示过程靠运动系统就能完成

D．图丁中③和⑤共同构成关节

4、下列关于植物生长生活的叙述，错误的是（　　）

A．根的生长靠分生区细胞数量的增多和伸长区细胞长度的增加

B．芽轴发育成茎，花芽发育成花

C．叶芽发育成叶，芽原基发育成芽

D．植物生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐

5、在我们的生活中，存在着大量的细菌和真菌。下列有关叙述正确的是（　　）

A．馒头放久了，上面长满了“毛毛”，这是霉菌的直立菌丝

B．所有的细菌都有荚膜，都可以在恶劣的环境下形成芽孢

C．酵母菌是单细胞真菌，细胞内没有液泡，能进行出芽生殖

D．银耳、木耳、紫菜、牛肝菌等都属于药食兼用的大型真菌

6、下列关于动物行为的叙述，错误的是（       ）

A．先天性行为由动物体内遗传物质所决定的行为

B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

7、如图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（　　）

A．图甲中正确操作步骤是abdc

B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传

C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋

D．发现视野中存在污点，移动目镜和装片都不移动，则判断污点在物镜上

8、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（　　）

A．背腹扁平

B．身体呈两侧对称

C．有口无肛门

D．体表有刺细胞

9、下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（       ）

A．植物组织培养利用的是无性生殖原理

B．利用该技术可以防止植物病毒的危害

C．可以在短期内繁殖出大量幼苗并保持母体优良性状

D．能培养植物新品种

10、动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列关于线形动物与环节动物的说法不正确的是（       ）

A．线形动物都是寄生的

B．蚯蚓的运动由肌肉与刚毛配合完成

C．蛔虫和小麦线虫属于线形动物

D．可通过身体是否分节来区别此两类动物

12、2023年10月起进入了诺如病毒感染高发期。诺如病毒是引起急性胃肠炎常见的病原体之一。下列有关病毒的叙述正确的是（       ）

A．病毒有细胞结构，进行自我复制，繁殖速度快

B．病毒可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒，诺如病毒是一种细菌病毒

C．病毒只能寄生在活细胞中，离开活细胞通常会变成结晶体

D．检测诺如病毒可以使用普通光学显微镜

13、在沈阳世博园中，栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香，色彩斑斓，千姿百态，这体现了生物多样性中的     （       ）

A．基因多样性

B．生物种类多样性

C．生态系统多样性

D．生活环境多样性

14、“螺蛳粉”是很多人喜爱的美食。其中的螺蛳是一种软体动物，下列与螺蛳同属一类的生物是（       ）

A．

B．

C．

D．

15、“绿水青山就是金山银山”。下列不利于保护生态环境的行为是（　　）

A．大量使用化肥

B．使用无磷洗衣粉

C．不使用一次性筷子

D．使用纸质包装袋

16、为了保护好蜂巢，蜜蜂会把捣蜂窝的人蛰伤，蜜蜂蛰人是蜂的（　　）

A．取食行为

B．防御行为

C．迁徙行为

D．繁殖行为

17、某地建立了国家级自然保护区——丹顶鹤自然保护区和麋鹿自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法中，错误的是（       ）

A．保护生物多样性

B．保护生态系统多样性

C．就地保护濒危生物

D．迁地保护濒危生物

18、阅读材料，回答下列小题：下图为玉米种子的纵剖面及萌发过程示意图：

【1】玉米种子萌发的过程中，不需要的外界条件是（　　）

A．适宜的温度

B．适量的水分

C．充足的空气

D．充足的光照

【2】玉米种子萌发的过程中，为胚的发育提供主要营养的是（　　）

A．②

B．③

C．④

D．⑤

【3】玉米种子的结构中，最先突破种皮发育成根的是（　　）

A．③

B．④

C．⑤

D．⑥

19、假设你手上有100个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下，2小时后手上的细菌个数是（　　）

A．200

B．800

C．1600

D．0

20、海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（　　）

A．都有贝壳

B．身体都很柔软

C．都用肺呼吸

D．都适应水中生活

21、扁形动物的主要特征是：身体呈______对称；背腹扁平；有口无肛门。

22、控制生物性状的基本单位是__________。

23、家兔的牙齿可分为_____________和____________。

24、病毒不能独立生活，只能________在活细胞内。病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的______组成。

25、节肢动物的主要特征_____，_____。

26、绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成_____。动物作为消费者，直接或间接以_____为食，通过消化和吸收，将摄取的 _______变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生________等物质，这些物质可以被______利用，而动物排除的粪便或遗体经过_______分解，也能释放出____________等物质，可见动物能促进___________。

27、鲨鱼和对虾的运动方式是________，蝙蝠和蝴蝶的运动方式是________．

28、如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图，据图回答：

请将图中内容补充完整：

①______，②______，③______，④______，⑤______。

29、动物多样性的保护措施主要包括__________、____________、________________。

30、动物先天性行为是 就有的，有动物体内的   所决定的。

31、将下列生物与其相关内容用线连接起来：

32、仅凭肉眼观察就能知道自己的所有性状 ______。（判断对错）

33、下图是病毒和细菌结构示意图，请据图回答问题。

⑴ 病毒结构示意图中，1 表示的是_____，2 表示的是_____外壳。

⑵ 细菌结构示意图中，a 表示的是_____,c 表示的是_____。

⑶ 病毒和一部分细菌只能从活的生物体内吸取营养物质，这种营养方式是_____。

⑷ 病毒与细菌相比较，病毒是一类没有_____结构的生物。

34、有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区。经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如表。

（1）桦尺蠖的体色在遗传学上叫做_____。

（2）桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做_____发育。

（3）如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测，桦尺蠖的类型将产生怎样的变化？浅色桦尺蠖数量会_____。（增加或减少）

（4）根据达尔文的观点，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是_____的结果。

（5）桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类。这不利于保护_____的多样性。