1、用无菌棉棒擦取口腔内部,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?()
A.配制培养基
B.高压灭菌
C.接种
D.在恒温箱中培养
2、为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌,兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后,接着在无菌培养基上轻轻擦拭,上述操作叫做( )
A.恒温培养
B.高温灭菌
C.接种
D.配制培养基
3、下列动物的行为对植物不利的是( )
A.菜粉蝶采食植物的花蜜
B.鸟儿啄食浆果,种子随粪便随处排放
C.棉花叶片上爬满了蚜虫
D.榛睡鼠每年冬季都要储存大量的种子
4、无土栽培是使用人工配制的营养液在无土基质中栽培植物的方法,下列叙述正确的是( )
A.植物通过根吸收营养液中的水分和有机物
B.若种植的植物是菠菜则应多施适量的磷肥
C.营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用
D.营养液的配置应根据植物的种类和生长时期进行调整
5、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图。关于该图解的叙述错误的是( )
A.A和D两个显性基因能同时出现在一个生殖细胞内
B.该个体既能表现A控制的性状,又能表现D控制的性状
C.如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲
D.如果只考虑图中所示基因,该个体一定产生4种生殖细胞
6、豆科植物的根部与下列哪种生物共生( )
A.根瘤菌
B.枯草菌
C.霍乱菌
D.链球菌
7、细菌与许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.人体肠道内共生有多种多样的细菌,均会危害我们的健康
B.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的,藻类为真菌提供水和无机盐
C.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环
D.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
8、下面是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷宫示意图及小鼠从迷宫“入口”到“出口”所用时间的实验数据,下列分析正确的是( )
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记迷宫路线
B.用一只小鼠做一次实验即可得出准确的实验结论
C.不同小鼠在第一次走迷宫时所花的时间一定相等
D.若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少
9、下列关于生物分类及生物多样性的叙述,错误的是( )
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源
10、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )
A.体温不恒定
B.生殖发育离不开水
C.用皮肤呼吸
D.肺不发达
11、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属恒温动物的成语是( )
A.[虎]头[蛇]尾
B.[鹬][蚌]相争
C.[蛛]丝[马]迹
D.[鸡][犬]不宁
12、下列现象属于社会行为的是( )
A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食
B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的,并能利用各种通讯手段保持联系的集体
C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置
D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵
13、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是( )
A.人类从沙蚕的唾液中提取蛭素,生产抗血栓药物
B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主,能传播血吸虫病
C.蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病
D.海蜇经加工后可以食用,具有较高的营养价值
14、在人类进化过程中发生的最显著变化是( )
A.后肢粗壮
B.直立行走
C.脑容量增加
D.快速奔跑
15、枸杞的果实颜色鲜艳且有香甜的浆液,常常被许多动物取食。动物吃下果实后,枸杞种子会随其粪便排出。这一事实说明( )
①动物能帮助植物传粉
②动物能帮助植物传播种子
③植物能为人和动物提供食物
④动物能维持生态系统的平衡
⑤动物和植物存在相互依存的关系
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①②④
16、2021年《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列动物都是国家一级保护动物,其中属于爬行动物的是( )
A.川金丝猴
B.中华鲟
C.褐马鸡
D.玳瑁
17、通过探究“温度对霉菌生活的影响”发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富及温暖、潮湿的地方。为了防止食品发霉,你认为保存食品最好的环境是( )
A.温暖、潮湿
B.温暖、干燥
C.低温、干燥
D.低温、潮湿
18、家中养了仙人掌,请问,仙人掌的刺儿是它的什么?( )
A.根
B.茎
C.叶
D.花
19、下列动物中,属于脊椎动物的是:
①墨鱼 ②鳄鱼 ③蜈蚣 ④鳖 ⑤家鸽 ⑥水蛭
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑥
D.②④⑤
20、“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述,错误的是( )
A.气囊可以进行气体交换
B.骨骼轻、薄、长骨中空
C.胸肌发达,附着在胸骨上
D.体温恒定
21、生物的分类等级从大到小依次是界、门、______、目、科、属、______,其中最基本的分类单位是______。
22、染色体是由 和 组成的。
23、动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来就具有的,通过遗传和自然选择进化而来的________行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的________行为。研究动物行为的方法主要有________法和观察法。
24、绿色植物光合作用是利用太阳提供的光能将空气中的水和___________转化成储存能量的______ ,并释放出_____________。
25、病毒没有__结构,一般只具有__和__.
26、动物的学习行为一旦形成,就不会改变。___________。(判断对错)
27、科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是____。例如:科学家受到___身体结构特点的启发,研制了飞行服——“抗荷服”;仿照蝇的___制造出了蝇眼照相机。
28、光合作用的公式是: _____。
29、请总结出生物多样性面临威胁的原因是________、________、________、____________等。
30、________是生物分类最基本单位,同_______生物的亲缘关系是最密切的。
31、把下面动物行为与行为类型联系起来。
32、下图是某生态系统的食物网简图。请根据提供的信息,判断下列说法是否正确
(1)该食物网包含4条食物链。______
(2)该食物网中小鱼与水蚤只有捕食关系。______
(3)若要表示一个生态系统,图中只少了分解者。______
(4)图中水藻为其他生物直接或间接提供了食物和能量。______
33、如图是关节的结构模式图,回答下列问题:
(1)运动时减少两骨之间摩擦的是_______;把两块骨牢固地联系在一起的是 [ ]_______。
(2)关节面指的是[3]和____之间的接触面。
(3)运动时不小心用力过猛,造成[ ]______从[ ]______中脱落出来的脱臼现象。
(4)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是_________________的分泌功能异常引起的。
34、家燕是我们熟悉的一种候鸟,每年春天从遥远的南方飞来,在屋檐下或房梁上筑巢、繁育后代;秋天又迁飞南下,到温暖的南方过冬。请结合所学鸟类的知识及了解的家燕的相关知识回答下列问题。
⑴家燕的秋去春来,从动物行为的获得途径来看,迁徙行为是鸟类的___________行为。
⑵天高任鸟飞,鸟类有很强的飞行能力,特别是迁徙的鸟类。我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现鸟有很多适于飞行的特点,如:鸟的体形呈_________型,前肢变成___________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等。____________肌发达,能牵动两翼完成飞行。
⑶动物使大自然充满生机,在生物圈中具有很重要的作用。我们要注意保护动物,使生物与环境形成一个完整的生态系统,那么在一般情况下,生态系统中生物种类、各种生物的数量及所占的比例总是维持在一个相对稳定的状态,这种现象就叫作_______________。
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