1、下列关于动物的行为的叙述,正确的是( )
A.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间信息交流
B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越多
D.动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动
2、每年的秋冬季都是流感的高发期,儿童因为对流感病毒缺乏抵抗力容易被传染。下列关于流感病毒的说法,不正确的是( )
A.没有细胞结构
B.不能独立生活
C.由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
D.所有病毒同流感病毒一样,对人类都是有害的
3、下列生物分类单位按从小到大的顺序排列正确的是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.科、种、纲、属、目、门、界
D.种、纲、目、科、门、属、界
4、运动是生物界普遍存在的一种自然现象,下列叙述中不正确的是( )
A.草履虫、蚯蚓的运动器官分别是纤毛、刚毛
B.动物运动所需要的能量来源于所摄取的食物
C.动物通过不同的运动形式适应不同的环境,提高生存能力
D.有机物在肌肉细胞中通过呼吸作用分解,释放出的能量可为运动提供能量
5、保护生物多样性最有效的措施是( )
A.建立濒危物种的种质库
B.建立自然保护区
C.法制管理
D.克隆
6、在刚刚结束的杭州第19届亚运会山地自行车比赛中,中国队共收获2金6银2铜。下列关于运动员在骑行山地自行车的叙述中错误的是( )
A.甲可判断自行车的前进方向
B.乙参与调节身体的平衡
C.丙参与调节呼吸频率的快慢
D.丁参与感知骑行过程中的车速
7、下列不是无性生殖的是( )
A.嫁接
B.扦插
C.试管婴儿
D.组织培养
8、许多食品的制作要利用细菌或真菌,下列对应关系错误的是( )
A.制作泡菜—乳酸菌
B.制作馒头—酵母菌
C.制作米醋—醋酸菌
D.制作酱油—甲烷菌
9、水螅、海蜇和珊瑚虫排出食物残猹的结构是( )
A.肛门
B.口
C.胞肛
D.体壁
10、铲屎官——网络流行语,意指给猫、狗铲屎的人类。爱猫人士将自己比作铲屎官,以表诙谐幽默气氛。猫和狗都是人类喜爱的宠物,下列哪项不是它们的特点( )
A.胎生哺乳
B.用肺呼吸
C.牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化
D.双重呼吸
11、下列哪种行为不是鸟的繁殖行为( )
A.孔雀求偶
B.戴胜亲鸟育雏
C.公鸡报晓
D.中华攀鸟筑巢
12、冠心病是冠状动脉性心脏病的简称,是由于冠状动脉狭窄、供血不足而引起。下列生活方式中,容易引起冠心病的是
A.吃清淡少盐的食物
B.高脂肪饮食
C.冬季注意保暖
D.适当体育运动
13、下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是( )
A.细菌真菌病毒一旦进入人体,就会使人患病
B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C.将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌真菌
D.细菌都有细胞壁和荚膜,但没有叶绿体
14、如图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是( )
A.甲、乙生长发育的起点都是受精卵
B.发育过程中都有蜕皮现象
C.都是在成虫期对农作物危害最大
D.发育方式为不完全变态发育的是甲
15、鲫鱼游泳时前进的动力来自( )
A.胸鳍和腹鳍的摆动
B.躯干部和尾部的摆动
C.覆盖体表的鳞片
D.体型呈流线型
16、生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程。下列描述合理的是( )
A.原始生命诞生的标志是无机小分子形成有机小分子
B.原始海洋中不含有机物
C.长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果
D.人类学家将直立行走作为人猿分界的重要标准
17、人的体细胞中有染色体46条,它的精子、受精卵、卵细胞、成熟的红细胞、神经元细胞中的染色体分别有( )
A.46条、46条、46条、46条、46条
B.23条、46条、23条、0条、46条
C.46条、46条、23条、46条、46条
D.23条、23条、46条、0条、46条
18、下述植物以孢子繁殖的是( )
A.苏铁
B.卷柏
C.银杏
D.紫竹
19、某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。下表所示是用该种金合欢幼苗进行实验研究的结果,下列有关叙述正确的是( )
金合欢幼苗的生长情况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日—6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日—8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
A.在研究时段内,没有蚂蚁生活的金合欢幼苗比有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率更高
B.在研究时段内,有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗生长速度更快
C.从实验数据可知,可随意灭杀蚂蚁使金合欢幼苗的生长的更好
D.在自然生态系统中,蚂蚁和金合欢的数量会无限制的增加
20、有位同学在运动时不小心发生了骨折,医生在给他作手术时,需要特别保护的是( )
A.骨膜
B.骨质
C.红骨髓
D.骺端软骨层
21、________是我国仅有的类人猿,因其前臂长而得名。
22、动物按照体温是否恒定可以分为恒温动物和变温动物。请举例代表:恒温动物 ,变温动物
23、林奈创立了统一的生物命名法,生物分类单位从小到大,排列为___、___、科、目、纲、门___。其中___是分类基本单位,分类单位越大,共同特征越___。
24、珍珠或贝壳的形成与软体动物的_____有关。
25、甲型肝炎是一种急性的消化道传染病.有一次小王全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被污染过,结果小王患上了甲肝,而父亲就将小王送进隔离病房治疗,并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药,并与其哥隔离分食,以防传染.请用有关传染病的知识回答下列问题:
(1)从传染病流行的三个环节看,小王患病前是 ,病中又是 ,毛蚶这种带病毒的食物属于 ;
(2)小王父亲的做法分别属于预防传染病的哪一项措施?
将小王送进隔离病房治疗 ;给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防 ;将小王妹妹与其哥隔离分食 。
(3)给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药属于哪一种类型的免疫?
26、青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。请回答:
(1)患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,极少数抗药性强的细菌留下来并繁殖后代,这种现象称 。
(2)青霉素的使用对细菌起了 作用,由于青霉素的反复使用,就会使得抗药性这个性状逐代遗传和变异而加强。
(3)上述过程表明,自然选择的基础是 ,自然选择的动力是 ,自然选择的结果是 。
27、下图示为李彬同学为探究如何保鲜肉汤所做的实验:李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在恒温25℃的环境中。几天后,甲装置内的肉汤变质,乙装置内的肉汤仍然新鲜。请回答:
(1)乙装置能保鲜的原因是:__________。
(2)该实验中的变量是______________。
(3)乙装置采取的是____消毒法。甲组实验在整个实验中起到______作用。
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。你能得到什么结论?__________________________。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是:_________________________。
(6)你认为,保存食物时应该注意什么问题?_______________。
28、苹果、梨、桃等许多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。水蜜桃的果实大,味道甜,但是抗病能力弱;毛桃的果实小,味道酸,但是抗病能力强,适应性强。如果你是果农的话,一定想通过嫁接的技术将两者的优点结合起来。请你运用所学知识探究下列问题:你准备
用 做砧木,理由是 。
用 做接穗,理由是 。
嫁接成功的关键是 。
29、如图是小明家养的一只“泰迪”类的宠物狗,是他家的一颗“开心果”。小明起床它也跟着“起床”,径直跑到“饭碗”前看看有没有吃的:有时会跑到门前,抬起一条后腿朝小树上撒一泡尿。看到隔壁的小狗阿黄来了,就汪汪直叫,跟阿黄打起架来。请根据这些叙述,写出动物的三种行为:____、____、____。
30、细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣,是由于真菌______在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活。细菌与牛的关系在生物学上称为______;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫______。
31、将下列动物的表现与所属的行为连接好:
32、生物进化的主要证据是化石。 ( )
33、蚂蚁是怎样进行通讯的?某实验小组做了如下探究实验:
①将三块小石头放在盛有清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,蚂蚁能通过小木条搭成的桥,从一个岛到达另外一个小岛。
②将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,观察发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接B、C岛之间的桥和A、B岛对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而是直接爬向A岛。
(1)蚂蚁是依靠_____进行通讯,除此之外,动物的_____、_____等都可以传递信息。
(2)蚂蚁成员内有明确的分工,是具有_____行为的动物。
(3)实验结束后应该将蚂蚁怎么处理?_____
34、下图是酵母菌和细菌的结构示意图,据图回答:
(1)其中图______是酵母菌,图______是细菌,你的判断依据是________________。
(2)二者所共有的细胞结构是_____________、_____________、_____________。
(3)图中的细菌从形态上看属于__________菌,除此之外还有___________菌和___________菌。
(4)细菌与人类的生产生活关系密切,例如,人们利用甲烷菌生产沼气,利用______________生产酸奶。
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