2024-2025学年（上）扬州七年级质量检测生物

1、明明和爸爸去动物园，在爸爸的陪伴下投喂了鸵鸟、斑马、梅花鹿等许多动物。其中梅花鹿、斑马为哺乳动物，它们与鸵鸟的明显区别是（　　）

A．胎生，哺乳

B．恒温动物

C．体内有脊柱

D．用肺呼吸

2、鲜美的食物发生腐败，是一件令人遗憾的事，腐败的食物不能食用。食品腐败的原因是（　　）

A．运输过程中发生挤压

B．防腐剂的过量使用

C．细菌和真菌的生长繁殖

D．食物中水分的散失

3、“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵。下面做法不符合此精神的是（       ）

A．为了保护海洋环境的洁净，禁止工业污水、核污水直接排入海洋

B．为了避免捕鱼速度大于鱼类繁殖速度，设置休渔期

C．为了提高禁渔休渔效果，应全面禁止捕捞所有海鲜和水生植物

D．为了保护珍稀鱼类资源，禁止在菜场、饭店等地出售保护鱼种

4、豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色（A）对黄色（a）为显性。现把绿色豌豆（Aa）的花粉授给去掉雄蕊的黄色豌豆，则所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是（　　）

A．绿色、Aa

B．绿色、Aa或aa

C．黄色、aa

D．黄色、Aa或aa

5、牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是（　　）

A．有单细胞的也有多细胞的

B．有成形的细胞核

C．营寄生生活

D．与牛相互依赖彼此有利

6、下列有关基因的描述，正确的是（       ）

A．人体的一条DNA分子上有许多个基因

B．基因是含遗传信息的染色体片段

C．基因在所有细胞中都成对存在

D．生物体的全部性状只由基因控制

7、小王同学在调查校园内的植物种类时，把记录的植物归为两类：①枇杷树、桂花树、月季等；②银杏、马尾松、铁树等。则该同学的归类依据是（       ）

A．是否产生种子

B．是否生活在陆地上

C．种子外是否有果皮包被

D．是否有输导组织

8、奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（       ）

A．有DNA集中的区域

B．进行分裂生殖

C．不能自己制造有机物

D．没有细胞壁

9、在一位健康女性体内，一个口腔上皮细胞中含有的染色体为

A．22条+X

B．22条 +XX

C．22对+X

D．22对+XX

10、图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是（　　）

A．只有乙

B．只有丙

C．乙和丙都是

D．乙和丙都不是

11、下列关于食品制作的叙述，错误的是（　　）

A．酿醋要用醋酸菌

B．酿制酱油要用多种霉菌

C．酸奶要用酵母菌

D．做包子要用酵母菌

12、下列有关水生生物的叙述，不正确的是（　　）

A．水母身体呈辐射对称，吃进去的食物在消化腔中消化后，残渣从口排出

B．南极磷虾身体由许多体节构成，属于环节动物，体表有外骨骼

C．海马体内有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍协调游泳，属于鱼类

D．鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停地交替张合，主要进行呼吸

13、枚江米酒在酿造中要向蒸熟的糯米饭中加入酒饼（酒曲）粉末，主要是因为酒饼粉末中含有（       ）

A．酵母菌

B．乳酸菌

C．曲霉

D．醋酸杆菌

14、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成．下列关于肌腱的说法错误的是（　　）

A．肌腱位于骨骼肌的两端

B．肌腱呈白色

C．肌腱由肌细胞组成

D．两端的肌腱分别固着在不同的骨上

15、“蝴蝶翩跹”“鱼翔浅底”“鹰击长空”“万马奔腾”等词语生动形象的刻画了动物的运动场景。以下强大的运动能力对动物的意义中，叙述最恰当的是（　　）

A．利于寻觅食物

B．利于躲避敌害

C．利于争夺栖息地

D．以上都是

16、谜语中“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中的“白胖子”是由以下哪个结构发育而来的（　　）

A．受精极核

B．受精卵

C．子房

D．胚珠

17、在外界条件适宜的情况下，下列种子可能萌发的是（       ）

A．我们平时吃的大米

B．煮熟的花生

C．尚未发育成熟的桃种子

D．存放了一年的小麦种子

18、如图为先天性行为与学习行为的概念关系图，其中阴影部分表示相同之处。下列各项中，可以写在阴影部分的是（　　）

A．生来就有的

B．由生活经验和学习经验获得

C．有利于生存和繁殖

D．神经中枢在大脑皮层

19、如图为鸟卵的结构示意图，其中能发育成雏鸟的结构是（       ）

​

A．①系带

B．②卵黄

C．③胚盘

D．④卵白

20、下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（       ）

A．都由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B．必须生活在活的动、植物细胞内

C．营寄生生活，对所寄生的生物造成危害

D．可以利用病毒为人类造福

21、各类群植物，从低等到高等依次排列是：_____植物→_____植物→_____植物→_____植物→_____植物。

22、炎热的夏季，洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣物容易长霉。这是由于霉菌的生长和繁殖需要_____、_____和有机物等条件。

23、从营养方式上,一些微生物（如蘑菇）以腐生方式生活,在生物圈中属于 __________;一些微生物（如肺炎球菌）以寄生的方式生活,属于___________;还有一些微生物能自己制造有机物，属于___________。所以，微生物在生物圈中有着重要作用。

24、鸟类的生殖和发育除以上这一阶段外，还包括包括求偶、交配、筑巢、________、________、___________。

25、为了保护动物的多样性，我们需要在遗传物质、物种和__三个层次上，制订保护战略和采取保护措施．当前保护动物多样性的主要措施中最有效的措施是__保护．

26、接种卡介苗可以预防   ．

27、病毒的结构简单，无细胞结构，由_____和内部的_____组成．

28、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产量的杂交稻，创造了巨大的社会及经济效益，这是利用了生物多样性中____的多样性。生物多样性目前面临严重的威胁，最有效的保护措施是____。

29、生物进化是 的结果。

30、为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。

（1）材料用具：略

（2）方法步骤：①在4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒；②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上具有相同萌发能力的20粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作（瓶内的氧气是充足的）。

（3）实验结果预测（填“是”或“否”）：

（4）部分实验结果的分析与结论：

① 根据2号瓶和 号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。

② 根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要   。

（5）讨论：在上述装置中放入20粒种子，而不是1粒种子，这样做的原因是：   。

31、将下列动物与它们的呼吸结构用线连接起来。

32、动物与植物之间形成了相互适应、相互依存的关系．_____

33、现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答：

(1)进化树中标号④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开_________ 。

(2)标号②代表的动物，大多数成体用_________ 呼吸，皮肤有辅助呼吸功能。

(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是____。

(4)从进化树上也可看出，生物的进化遵循着由简单到复杂、由低等到高等、_______________、_______________的规律。

(5)⑤所代表的植物是_________ 。它是最高等的植物类群，能适应各种环境，水生的有_________，以运输氧气；陆生的有发达的根系，以_______________。

34、根据图A和图B回答问题：

(1)图A示_________动作，[2]表示哪种肌肉_________。

(2)在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是_________和_________。

(3)当双手自然下垂时，[1]和[2]所处的状态是 。

A．都收缩

B．都舒张

C．前者收缩，后者舒张

D．前者舒张，后者收缩