1、病毒与人类关系非常密切,下列活动与病毒的利用无关的是( )
A.合成胰岛素
B.制备疫苗
C.防治有害生物
D.用于基因工程
2、下列各种说法中正确的是 ( )
①男性产生的精子和女性产生的卵细胞的数量相等 ②“试管婴儿”属于有性生殖③雌雄蛙通过抱对将受精卵产在水中 ④精卵细胞是生殖过程中亲代将性状传递给子代的“桥梁” ⑤水稻个体发育的起点是种子 ⑥矿蜂在泥土中筑巢,木匠蜂在枯木上搭窝,采棉蜂在芦枝上做棉袋,不同蜜蜂筑巢方式不同是自然选择的结果 ⑦抗体具有特异性
A.①③⑤
B.②④⑦
C.②⑥⑦
D.③⑤⑥
3、《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面,下列说法错误的是( )
A.桑的细胞有细胞壁,而蚕无细胞壁
B.桑叶是由叶芽发育的
C.蚕的生殖方式为有性生殖
D.为增加产丝量,需延长蛹期这样能多产丝
4、细菌的个体十分微小,分布极其广泛。下列关于细菌的叙述,错误的是( )
A.有球形、杆形和螺旋形
B.不具有细胞壁
C.没有成形的细胞核
D.是单细胞生物
5、人体的一块完整的骨骼肌是( )
A.一个细胞
B.一种组织
C.一个器官
D.一个系统
6、“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。下列有关鳕鱼和海鸥的说法正确的是( )
A.鳕鱼通过躯干部和尾部的摆动完成游泳
B.海鸥的结构层次没有“系统”这一层次
C.鳕鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝多,毛细血管丰富
D.海鸥飞行时进行双重呼吸,用气囊进行气体交换
7、下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )
A.身体呈辐射对称
B.身体呈两侧对称
C.体表具有刺细胞
D.都有口无肛门
8、成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是蝉的( )
A.外骨骼
B.皮肤
C.翅
D.外套膜
9、如图1是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A.②和③都能进行气体交换
B.气体进入体内的途径是①→③→②
C.①是气管,②是肺,③是气囊
D.鸟类强大的呼吸系统可以为飞行提供大量有机物
10、下图中四粒种子的不同部分受到损伤即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A.①
B.④
C.②③
D.①②③④
11、下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.胎生提高了哺乳动物后代的存活率
B.鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定
C.两栖动物的生殖方式为体内受精、胎生
D.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,靠鳃呼吸
12、水族馆里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请你说出下列分类不正确的是( )
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤甲鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸 ⑧鸭嘴兽
A.②④——软体动物
B.③⑥——鱼类
C.①⑤——两栖动物
D.⑦⑧——哺乳动物
13、下列属于生态系统的是( )
A.三江平原
B.龙游湖中所有的鱼和水草
C.长江中所有的生物
D.呼伦贝尔草原上的羊
14、小雅在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了青绿色、绒毛状的大菌落。据此推测,这种菌落与下列菌落最相似的是( )
A.醋酸杆菌
B.曲霉菌
C.葡萄球菌
D.链球菌
15、有一个关于花生的谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”,下列叙述错误的是( )
A.“麻屋子”指的是果皮,“红帐子”指的是种皮
B.“白胖子”指的是种子,其萌发后,胚芽发育成茎和叶
C.花生的种子中含有两片子叶,属于双子叶植物
D.花生果实中一般有2~4粒种子,这与子房中胚珠的数量有关
16、青蛙是农田卫士,我们称为两栖动物,是因为( )
A.青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地
B.青蛙在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
C.青蛙在水中游泳时用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
D.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙生活在陆地上,也可在水中游泳
17、20世纪80年代以前,蛔虫病是我国少年和儿童中常见的肠道寄生虫病。下列卫生习惯有利于预防蛔虫病的是( )
A.看到买回的生菜很干净就直接吃
B.不洗手就直接拿食物吃
C.看到村边小河里的水很清澈就直接喝
D.将水果用淡盐水浸泡片刻并反复冲洗后再吃
18、蚯蚓在下列物体上运动最快的是( )
A.玻璃上
B.光滑塑料上
C.光滑纸板上
D.粗糙纸板上
19、蜜蜂的触角具有嗅觉感受器,对花粉、花蜜的气味敏感,当这类物质刺激触角时,口器会伸出,称为伸吻反应。为研究不同蜜蜂对花蜜的敏感性,研究人员用不同浓度的蔗糖模拟花蜜进行实验,结果如下图所示。下列分析正确的是( )
①蜜蜂的伸吻反应率越高,说明对蔗糖越敏感
②意蜂非采粉蜂对蔗糖的敏感性高于意蜂采粉蜂
③中蜂采粉蜂对蔗糖的敏感性普遍高于中蜂非采粉蜂
④中蜂对蔗糖的敏感性普遍高于意蜂
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
20、如图表示关节结构。下列有关叙述正确的是( )
A.②表示骨骼肌
B.同块骨骼肌两端附着在同一块骨上
C.⑤使关节很牢固
D.③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
21、研究动物行为的方法主要有_________和________以及这两种方法的结合,奥地利学者劳伦兹“对小雁学习行为的研究”中施加了不同程度的外界影响,然后再观察动物的行为,这种方法属于__________。动物是人类的朋友。所以我们要爱护保护动物。一方面建立自然保护区。是对动物的______保护。同时对于一些濒危动物。从栖息环境中移到繁育中心。进行特殊管理。这属于______保护。
22、流感的病原体是_____,没有_____结构.为预防流感,请提出一条合理化建议:_____.
23、蝗虫的发育过程要经过卵、___________ 和成虫三个时期,像这样的发育过程称为___________
24、下面是细菌结构模式图,请写出各部分结构名称
A.:_______ B.:_______ C.:________ D.:________ E:________ F:________
25、保护动物的多样性措施包括_____保护、_____保护和法制教育和管理.
26、“没有买卖,就没有杀害”。由于人类大量食用 “鱼翅”,导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝,其实“鱼翅”的营养价值还不及猪皮。从生物学的角度上看,“鱼翅”实际上是鲨鱼的 。大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁,生物多样性的实质上就是 的多样性。
27、模拟实验是科学研究中常用的一种方法,探究馒头在口腔中变化的实验,用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌,再将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常_____,在此条件下,唾液中的_____才能将淀粉消化成麦芽糖.
28、生物的分类等级由高到低依次是:界、门、纲、___、___、属、种。
29、蚯蚓的呼吸是靠_______。
30、如图表示的是利用现代生物技术获得生产的含有乳球蛋白羊奶的奶羊的过程示意图,请据图回答:
(1)A是注入到B细胞中的含有乳球蛋白启动因子的结构,我们把这一结构称为 .
(2)为便于操作和培育,B细胞应选用羊的 .
(3)我们把能够产出含有乳球蛋白羊奶的母羊D称之为 .母羊D的出现,充分说明了生物的性状是由 控制的.
(4)为大量繁殖具有这种优良特性的母羊,应采用的生物技术是 .
31、请将各种做法与预防传染病的措施联系起来。
32、植物多种多样的生殖方式,有利于植物适应不同的生活环境。 ( )
33、很多人都喜欢种植多肉植物。多肉植物的茎或叶肥厚,具有较强的贮水能力,在生活习性上也和一般植物有所不同,其气孔白天关闭,夜间开放。以下关于多肉植物说法错误的是( )
A. 多肉植物白天不进行呼吸作用
B. 气孔白天关闭,可以减弱蒸腾作用
C. 保水能力强,有利于在干旱环境中生长
D. 气孔夜间开放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
34、如图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.请回答:
(1)在此生态系统中,生产者是_____;(写全)消费者是_____.
(2)在该生态系统的生物组成中,图中没有出现的生物成分是_____.这类生物对生态系统的重要意义是促进_____.
(3)谪你写出一条由三种生物构成的可能的正确食物链_____,在你写出的食物链中,其数量最多的生物是_____,数量最少的生物是_____.
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