1、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
2、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
3、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
4、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
5、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
6、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
7、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
8、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
10、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
11、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
12、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
13、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
14、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
15、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
16、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
17、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
18、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
19、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
20、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
21、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
22、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
23、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
24、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
25、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
26、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
27、(1)久置的澄清石灰水瓶壁上有一层白色固体,这种白色固体主要成分是______;若这种固体附着在试管内壁,可先用______洗涤,然后再用水冲洗。形成白色固体的反应的化学方程式是:__________.
(2)现有O2、CO2、CO三种气体,其中具有可燃性的气体是______,一般情况下能支持燃烧的气体是______,密度比空气大的气体是______,用于冶金工业做还原剂的气体是______。
28、用下列物质的字母序号填空:
A 二氧化碳 B 盐酸 C 氢氧化钙 D 硝酸钾 E 淀粉 F 钢筋混凝土 G 二氧化硫
(1)属于复合肥料的是_____。
(2) _____可改良酸性土壤。
(3)人体胃液中的酸是_____。
(4) _____属于天然高分子。
(5)能造成酸雨的是_____。
(6) _____属于复合材料。
29、多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)从微观角度。下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”)增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 。
(2)从反应类型角度。一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是___________(填一种物质化学式)。
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和_____(填化学式)。
(3)从能量变化角度。借用右图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化。
① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是__________。
② 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是____(填标号)。
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
30、小明在某天所吃的食物总量为:面粉250g、鸡蛋25g、瘦猪肉200g、牛奶250g、矿泉水1000g、油脂10g等.为了均衡营养,小明还应增加________类食物.世界卫生组织提出青少年每天摄入蛋白质的总质量应该在85g至100g之间.请根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算小明该天摄入的蛋白质总量是否达到世界卫生组织建议的标准.________(填“达到”或“未达到”).
食物 | 面粉 | 鸡蛋 | 瘦猪肉 | 牛奶 |
蛋白质含量 | 10% | 14% | 20% | 3% |
31、小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题:
(1)氢氧化钠和盐酸的反应属于_______(填“吸热”或“放热”)反应。
(2)写出61s时,溶液中溶质的化学式____________。
32、如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A的饱和溶液250 g,其中A的质量为 _____ g;
(2)当A物质中混有少量B物质时,通常可采用 _____ 的方法提纯A;
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后(升温过程中溶剂量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 _____ ;
(4)t2℃时A和B的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量 _____ (填选项)。
A A>B B A<B C A=B D 无法确定
33、某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中,属于氮肥的是_____(填字母)。
A 碳酸氢铵(NH4HCO3)
B 草木灰(主要成分K2CO3)
C 磷矿粉[Ca3(PO4)2]
②草木灰呈碱性,你认为它_____(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。理由:_____。
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。
①目的是促进绿色植物的_____作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。
甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。
乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
[提供资料] CO2与NaHCO3不会发生反应;
SO2+2NaHCO3===Na2SO3+H2O+2CO2;SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O。
请你利用提供的资料和所学的知识上述_____方法可行(填“甲”或“乙”),理由是_____。
34、用适当的化学符号回答:
①天然气的主要成分_____;
②车用铅酸蓄电池中的酸是_____;
③不同的碱溶液具有相似的化学性质,是由于溶液中都含有相同的_____;
④人体血红素中的亚铁离子_____;
⑤常用于改良酸性土壤的碱是_____。
35、将80gM物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图,按要求填空。
(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为 ___ 。
(2)40℃时,M物质的溶解度为 ___ 。
(3)A、B、C三点所对应的溶液,一定为饱和溶液的是 ( ) (填字母)。
(4)将C状态的溶液稀释成40%的溶液,应加水 ___ g。
36、2020年春节新冠肺炎疫情期间,各种消毒产品频频出现在人们的视野中。
(1)国家卫健委向民众发布防治指南中明确指出75%的医用酒精可以杀灭新型冠状病毒,其中75%指的是酒精的__________分数(“质量”或“体积”);在汽油中加入适量乙醇作为燃料,可适当节约__________,一定程度上减少__________的污染。
(2)消毒液的外瓶一般采用高密度聚乙烯,属于__________材料。
37、水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义。
(1)生活中可以用_____鉴别硬水和软水。通过 _____的方法将硬水软化。
(2)如图电解水的实验中,观察到的现象是_____,通过实验可以得出水是由_____。
(3)如图是“水中起火”的实验,实验中白磷能在热水中燃烧,热水的作用是:_____。写出白磷燃烧的化学方程式_____。
(4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。正确的操作顺序是_____(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数:_____6% (填“>”“<”或“=”)。
38、实验室中制取气体的常见装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)仪器①的名称为_______。
(2)写出用B装置制取氧气的化学方程式________。
(3)写出实验室制取CO2的化学方程式_______;选择C装置制取的优点是_______。实验室欲制得干燥的CO2,应先将生成的气体通过D装置干燥,再用E装置收集,则D、E两装置的导管口的正确连接方式为______(填序号)。
①ac ②ad ③bc ④bd
39、氯化钠、碳酸钠、碳酸钙、硫酸铜是常见的盐,请回答下列问题。
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是 ___________________。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有______(写离子符号)。
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为 _____________;硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是_____________________。
40、化学发展经历了从定性到定量,从宏观到微观的过程。
(1)下图是某同学验证质量守恒定律的实验装置。
①反应的化学方程式为______________
②该实验方案设计不合理的原因是_________
③若保持装置不变,改变药品即可验证。他用的一组药品是_____________。
(2)水分解的微观过程,可用以下三幅模型图表示。
①模型图排列顺序正确的是______(填标号)。
②反应前后保持不变的是_____________(填具体微粒名称)。
邮箱: 联系方式: