2024-2025学年（下）衡水八年级质量检测化学

1、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

2、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

3、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

4、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

5、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

6、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

7、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

9、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

11、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

12、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

13、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

15、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

16、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

18、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

19、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

20、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

21、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

22、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

23、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

24、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

25、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

26、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

27、用恰当的化学用语填空：

（1）2个氮原子_____。

（2）氯化铁中的阳离子_____。

（3）葡萄糖_____。

（4）溶于水使温度降低的盐_____。

28、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：

①氯化亚铁中铁元素的化合价_______；

②两个氢原子_______；

③三个二氧化硫分子______；

 ④四个氢氧根离子_________。

29、钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求．如图分别为两种补钙剂说明书的一部分．

请根据图示中的信息回答下列问题：

（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足量的钙，才能避免   （填字母序号）；

A．佝偻病或骨质疏松   B．贫血症 C．甲状腺肿大

（2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的化学式量是   ；

（3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为   ；

（4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为   mg；

（5）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若该服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用   片．

30、用化学符号填空

4个氢原子_____，n个二氧化碳分子_____，4个亚铁离子_____，氧化铝中铝元素的化合价_____，碳酸钠溶液中的溶质粒子_______，人体中含量最多的物质的化学式_______。

31、青少年正处在生长发育期应注意营养均衡，胼食合理。

(1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_____(选填序号)不足而引起的。

A 油脂   B 维生素   C 蛋白质   D 糖类

(2)“XX糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答：

①正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g。由此计算，每日食用该糕点最多不应超过____g

②糖类物质是人体所需能量的主要来源；它在人体内分解、氧化释放出能量的过程，是将_____能转化为热能。

③人体缺_____能导致青少年发育不良或佝偻病，该糕点中的______可以补充这种元素。

32、金属在日常生活中有着广泛的用途，常见金属的活动性顺序如图：

请回答下面问题：

（1）金属活动性顺序表中的X是___________（填元素名称）

（2）铝比铁活泼，但抗腐蚀性能却更强，用化学方程式解释其原因__________________

（3）向一定质量AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图所示。AB段发生反应的化学方程式为_________________________图中B点溶液中含有的溶质有___________（填溶质化学式）。

33、碳世界丰富多彩，根据如图回答下列问题：

（1）写出①的名称_____；

（2）C60属于_____（填“单质”或“化合物”），它是由_____（填“分子”或“原子”）构成；

（3）②常被用作电极，是因为它具有_____；

（4）上述三种物质的物理性质不同的原因是_____。

34、选择下列物质的序号填空；

①熟石灰 ②硝酸铵   ③碘   ④盐酸   ⑤苛性钠固体

（1）能用于改良酸性土壤的是____________，

（2）胃里含有的能帮助消化的物质是____________，

（3）具有吸水性的固体是_   __，

（4）溶于水温度会明显降低的物质是       ，

（5）易溶于汽油不易溶于水的物质是_____________。

35、请根据下列装置，回答问题：

（1）写出仪器名称：a______b______

（2）实验室若用A装置制取氧气，a中应加入______，反应的化学方程式______________；A装置还可以制取______气体，你的理由是_________________；

（3）某同学利用装置B、C组合制取氧气时，发现水槽中水变__________，可能的原因是____________；

（4）资料：

①乙炔（C2H2）又名电石气，由固体CaC2（俗称电石）与水反应制得。反应较为剧烈。

②乙炔（C2H2）无色无味气体，常常因含杂质H2S、PH3等气体而有特殊的臭味。乙炔微溶于水，密度比空气稍小。

实验室制取乙炔应选用的发生装置和收集装置是___________（填序号）且有一处改进是___________________。

36、科学防疫，化学助力。

（1）70%~75%的酒精溶液对新型冠状病毒有灭活的作用。使用酒精溶液时会闻到特殊的气味，请用微粒的知识解释这种现象_____；使用酒精消毒时不得靠近热源和明火，因为  它容易燃烧生成水和二氧化碳，写出酒精（C2H6O）燃烧的化学方程式_____。

（2）制作口罩过滤层常用熔喷布，它多以聚丙烯为主要材料制造，聚丙烯与聚乙烯一样， 均属于_____（填选项）。

A金属材料   B合成材料   C复合材料   D无机非金属材料

（3）增强营养、提升免疫力。某学校午餐食谱：炒牛肉、炒小白菜、冬瓜汤、荷包蛋、米饭，食谱中富含淀粉的食物是_____。

37、根据如图所示装置回答有关问题：

（1）装置 A 的优点是_________。

（2）若用装置 B 排水法收集氧气，气体从_________（填“a”或“b”）端导管通入瓶内。

（3）对比装置 C 和 D，可以得出可燃物燃烧的条件是__________。

（4）某同学连接 A、E、F 进行实验，A 中所加药品不同，F 中所加药品相同。

①若实验时 E 中蜡烛熄灭，F 中溶液变浑浊，则 A 中气体的性质：__________；

②若实验时 E 中蜡烛燃烧更旺，F 中溶液变浑浊，则 A 中反应化学方程式为_____；

（5）CO2与NaOH反应但没有现象，为证明CO2与NaOH能发生反应，小媛设计了图G所示的方案，则图G方案中所加试剂X应该是_________。

38、归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

（1）写出装置中编号仪器的名称：a_____，b_____。

（2）我们已经学习过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点_____（填序号）

①要加热②使用催化剂③没有气体参加反应④原料为纯净物⑤只生成一种气体

（3）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后一段时间，如图所示，则B装置_____（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；观察图C装置，该反应处于_____（填“进行”或“停止”）中。

（4）若用B、F组合成装置来制取氧气，反应的方程式为：_____，在制取过程中发现反应过于剧烈，可将装置做哪些改动？_____。

（5）若用如图G装置进行收集二氧化碳的实验，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导入；若瓶中装满水，收集氢气，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导入。

（6）用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_____；其化学反应方程式_____。

（7）拓展与延伸：实验室如何制取氮气呢？请阅读资料并回答下列问题：

资料：

①重铬酸铵为桔黄色粉末，加热至180℃时可分解得到氮气；

②氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应，如：镁能够在氮气中燃烧。

利用如图仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有_____（填序号），还必须补充的一种仪器是_____。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为_____。

39、完成下列表格，根据表格中的信息，总结出四条结论．

（1）_____．

（2）_____．

（3）_____．

（4）_____．

40、人类的生产生活离不开金属材料．

（1）焊锡与其组成它的纯金属相比具有______的特性，可用来焊接电子元件．

（2）自行车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与_____接触而生锈．

（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿石来炼铁的化学方程式为_______________ ．

（4）向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤得到滤渣和无色滤液，在滤液中的溶质为______，滤渣中一定含_____．