2024-2025学年（上）胡杨河八年级质量检测生物

1、动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物颌骨，由此可以判断，被捕杀的动物可能是（　　）

A．藏羚羊

B．野驴

C．野牦牛

D．野狼

2、下列现象中，青蛙的生殖发育过程中会出现的是（　　）

①在陆地上产卵

②雌雄蛙抱对

③雄蛙鸣叫

④体内受精

⑤变态发育

A．①②③

B．①②④

C．②③⑤

D．③④⑤

3、“结构与功能相适应是生物学核心素养“生命观念”的基本观点，下列关于动物结构特点与功能的叙述，错误的是（       ）

A．蝉体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发

B．河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体

C．鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于鱼在水中呼吸

D．兔具有发达的犬齿，与其食性相适应

4、澳大利亚大火后几个月，有些漆黑的桉树开始长新芽。科学家却十分担心，桉树将疯狂生长，影响其它植物的生存，而在大火之前，人们没有这个担心，因为考拉最喜欢的食物就是新鲜的桉树叶，数量众多的考拉对桉树的生长起到了一定的抑制作用。此事例说明动物在生态系统的作用是（　　）

A．促进生态系统的物质平衡

B．帮助植物传粉、传播种子

C．维持生态平衡

D．和植物共生

5、在发霉的橘子皮上，肉眼能见到的是一个个的（　　）

A．孢子

B．芽孢

C．菌落

D．孢子印

6、养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇，第一次使用时效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。按照达尔文的自然选择学说，下列解释正确的是（　　）

A．杀虫剂对苍蝇进行了选择

B．杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力

C．杀虫剂增强了苍蝇的免疫力

D．杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异

7、下列关于染色体、DNA、基因的叙述，错误的是（　　）

A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质

B．DNA分子外形很像一个螺旋形的梯子

C．DNA是人主要的遗传物质

D．每种生物的体细胞内染色体的数目是一定的

8、夏天苍蝇和蚊子常常给人们的生活造成困扰，它们的共同特征不包括（       ）

A．一对触角，两对翅，三队足

B．身体和附肢都分节

C．生活在水中上，用肺呼吸

D．背部无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物

9、取一萝卜块先称其重量，然后放在浓盐水中数小时，此过程中，每隔1h称量一次萝卜块．下图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、下列分类依据以实例不完全相符的一组是（　　）

A．种子中有两片子叶的植物：大豆、花生

B．种子没有果皮包被的植物：水杉、银杉、银杏

C．体内具有脊柱的动物：鲫鱼、鲸鱼、鱿鱼

D．单细胞生物：酵母菌、衣藻、乳酸菌

11、动物区别于植物的特征之一是可以运动，对于动物而言运动的意义是（　　）

①利于迁移到适宜的栖息场所       ②利于寻觅食物       ③利于躲避敌害       ④利于繁衍后代

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

12、三元复合肥是一种通用的肥料，可以促进农作物及花卉的生长、开花和结果。它含有的植物生长所需要的三种元素是（　　）

A．钙、铁、锌

B．碳、氢、氧

C．氮、磷、钾

D．氮、碳、钾

13、家蚕的发育一生要经历四个阶段，吐丝的阶段是（　　）

A．受精卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

14、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（　　）

A．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积

B．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用

C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发

D．家兔有门齿和臼齿的分化，与其植食性生活习性相适应

15、从行为获得的途径看，与“蜘蛛结网”这一行为相同的是（       ）

A．老马识途

B．鹦鹉学舌

C．雄鸡报晓

D．海豚表演

16、动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（ ）

A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

17、群体中的分工合作需要及时交流信息，下列动物行为中不能起到通讯作用的是（　　）

A．雌性菜粉蝶释放性外激素

B．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向

C．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀

D．担任警戒任务的鹿看见狼竖起白色的尾巴

18、下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（       ）

A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

B．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活

C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵——幼虫——蛹——成虫四个时期

D．鸟类在生殖发育中一定要经历求偶、交配、筑巢、产卵、育雏等阶段

19、人类在研究病毒的过程中取得了可喜的成果。下列实例与这些成果无关的是（       ）

A．用昆虫病毒制作杀虫剂

B．给扁桃体炎患者注射青霉素

C．给健康人注射新冠疫苗

D．用病毒携带基因进行基因治疗

20、下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（　　）

A．酵母菌既可进行出芽生殖，又可进行孢子生殖

B．酵母菌和霉菌都有成形的细胞核，都属于真核生物

C．用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能染上颜色的只有细胞核

D．用放大镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子

21、没有细胞结构的生物是_______，它不能独立生活，只能寄生在活细胞里。

22、下列生物分别属于哪一种营养方式？请用正确选项的编号填空。

蘑菇_____、灵芝_____、痢疾杆菌_____、根瘤菌_____、苏云金杆菌_____、肺炎球菌_____、流行性感冒病毒_____、肝炎病毒_____。

A．寄生          B．共生            C．腐生

23、以下是小明设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验，请你一起完成：

（1）1号瓶、3号瓶、4号瓶的种子都没有萌发，其原因分别是：_____（按照瓶号分别描述原因）。

（2）根据（1）的结论，表中2号瓶的空白处应当填写的内容是：_____。

（3）根据（1）的结论，你认为设置2号瓶的作用是_____。

（4）这个实验有_____组对照。

24、一对金发夫妇生了一个黑发的女孩，这说明黑发是由 性基因控制的，金发夫妇是通过生殖细胞将黑发基因传给他们的孩子．

25、扁形动物

主要特征：身体呈_______对称；背腹   ；有   无 。

代表动物：   。

生活方式：大多营_______生活。

26、在被子植物中，花、果实和_____往往作为分类的重要依据。保护生物多样性的根本措施是保护_____的多样性。

27、我市二中八年级三班的同学一起到南海森林公园去游玩，森林公园的植物真多，有油松、肾蕨、葫芦藓、向日葵，池塘里还生长着水绵，回来的路上还看到生活小区里种的玉米等，看的同学们眼花缭乱。小明是一个好学的学生，他把这些植物都记到笔记本上，回来后对这些植物进行分类，他画的分类图表如下：

（1）根据分类表可推知A是   。D是    。

（2）依据上图可知有种子的植物可分为 和 两大类群。根据有无种子植物可分为       、  和       三个类群。

（3）以上分类是根据植物的  和 进行分类的。

28、自然科学领域中_________生物遗传和变异规律的科学就是_________

29、动物的运动，有利于动物个体的   和种族的   ，从而提高了对环境的适应能力．人的运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用，分解   （有机物或无机物）所释放的．

30、如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲图为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有 和   ，能为胚胎的发育提供氧气的结构是 。（填代号）

（2）人体发育的起点是 。乙图是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示胎儿从母体获得营养物质的途径 。

（3）丙图所示的植物繁殖方式是 ，为了提高成活率，操作时要将接穗和砧木的 紧密结合在一起。

31、将下列人物与相关贡献连线。

32、古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。

33、如图表示部分生物的生殖发育过程示意图。回答下列问题：

(1)蝗虫、家蚕、青蛙等生物个体发育的起点都是____________________。

(2)与蝗虫的发育过程比较，家蚕的发育过程多了____________________期；像家蚕这样的发育过程称为____________________发育。

(3)蝗虫和家蚕体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中会出现____________________现象。

(4)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，这种发育称为____________________发育。

34、我们的生活离不开植物。如图是常见的几种植物，据图回答下列问题。

（1）图中属于种子植物的是_____（填字母下同），煤主要是由古代的_____（填字母）形成的。

（2）满江红和图中_____属于同一类群。

（3）C比D能适应陆地生活是因为_____。

（4）A与E的主要区别是，A比E多了_____（填器官名称）。