2024-2025学年（上）七台河八年级质量检测生物

1、习总书记用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。以下关于绿色发展的叙述中错误的是（       ）

A．将荒山改造为桃林可以减少水土流失

B．为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠

C．雾霾是由于人类活动对当地生态系统的干扰超过它的限度造成的

D．事实说明，生态系统的保护要从个人做起，人人有责

2、小丽在制作酸奶的过程中，把一瓶酸奶倒入到灭菌并冷却后的纯牛奶中，这相当于培养细菌和真菌的哪个步骤（　　）

A．配制培养基

B．高温灭菌

C．接种

D．恒温培养

3、下列关于自然选择学说的叙述中，错误的是（       ）

A．自然界中生物能够产生大量的后代

B．生物都有遗传和变异的特性，生物的变异是不定向的

C．生存斗争只可能发生在人类之间

D．自然界中的各种生物不都是适应环境的

4、人体完成一个动作的顺序，正确的是（       ）

①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A．②①③

B．②③①

C．①②③

D．③①②

5、北宋著名政治家范仲淹的散文“岳阳楼记”脍炙人口，他的另一篇词作“渔家傲”中，有“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”的句子，描写了当时将士艰苦的边塞生活。下面就“衡阳雁去”理解错误的是（       ）

A．“衡阳雁去”是鸟类的迁徙行为

B．“衡阳雁去”是生物不适应环境的表现

C．“衡阳雁去”是一种先天性行为

D．“北雁南飞”行为是遗传物质决定的

6、下列属于社会行为的是（       ）

A．成群大马哈鱼洄游产卵

B．成群的蝗虫啃食植物

C．一群蚂蚁合作选择巢址

D．散养的鸡群在山间觅食

7、青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述，错误的是（       ）

A．青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象

B．对抗产生的性意识，拒绝与异性交往

C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点

D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征

8、人体的躯干骨包括（       ）

A．胸骨、肋骨和胸椎

B．胸骨、肋骨和颈椎

C．胸椎、肋骨和脊柱

D．胸骨、肋骨和脊柱

9、在酿制米酒过程中，蒸熟的糯米要降温至30℃后才能加入酒曲的原因是（　　）

A．防止淀粉分解成葡萄糖

B．防止空气中的杂菌污染

C．创造无氧条件

D．防止酒曲中的微生物失去活性

10、下列各项中，不属于动物行为的是（       ）

A．田鼠的取食

B．家兔的心跳

C．两只狗抢骨头

D．孔雀开屏

11、太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。下列关于太空育种的说法正确的是（　　）

A．种子的变异没有改变遗传物质

B．种子产生的变异都不能遗传给后代

C．可诱发生物产生可遗传的变异

D．种子返回地面种植后，一定都是高产量的植物

12、当灾难发生时，搜救犬捕捉到空气中一些细微的人体气味后会产生扒地、摇尾巴等动作，引导训导员接近被救者，展开搜救。据此判断，搜救犬的这种行为（       ）

A．是生来就存在的

B．是通过学习获得的

C．完全由遗传因素决定

D．属于防御行为

13、具有社会行为的一组动物是（　　）

①苍蝇   ②蜜蜂   ③蜻蜓   ④蚂蚁   ⑤狒狒

A．①②④

B．②③④

C．①③⑤

D．②④⑤

14、小丽发现涡虫后，用放大镜对其进行观察，（如图所示）。下列说法正确的是（　　）

A．身体呈辐射对称

B．背腹扁平，有口有肛门

C．身体有前、后之分

D．消化器官发达

15、一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝：别看木耳黑，它能卖真金。”下列相关叙述正确的（　　）

A．木耳的细胞中没有成形的细胞核

B．木耳在生物圈中扮演生产者的角色

C．木耳细胞具有叶绿体，能进行光合作用

D．大耳的繁殖方式为孢子生殖

16、喜鹊体温高而恒定，以下特征与其产生热量无关的是（       ）

A．食量大，消化能力强

B．体表被覆羽毛

C．血液运输氧气能力强

D．呼吸作用旺盛

17、下图为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（　　）

A．图中共有5条食物链

B．牛和田鼠之间有捕食关系

C．猫增多不会影响土蜂的数量

D．该图中未显示出生态系统的成分是分解者和非生物成分

18、下列反射活动属于人类特有的是

A．眨眼

B．吮吸

C．缩手

D．识字

19、用性引诱剂杀灭农业害虫是利用（　　）

A．昆虫的取食行为

B．昆虫之间的通讯

C．昆虫的学习行为

D．昆虫的迁徙行为

20、鲫鱼游泳时前进的动力来自（       ）

A．胸鳍和腹鳍的摆动

B．躯干部和尾部的摆动

C．覆盖体表的鳞片

D．体型呈流线型

21、根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，据图回答：

（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[4]     ；细胞始终保持分裂能力的部位是[3]  ；细胞不断伸长的部位是[2]     ；吸收水分和无机盐的主要部位是[1] 。

（2）当[1]部位的细胞内部溶液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。

22、各种生物之间由于食物关系而形成的联系，叫做______，这些食物彼此交错，形成网状，又构成了_____。

23、研究动物行为的方法，主要是采取________和________ ，以及这两种方法的________。

24、保护动物的多样性要在________、____________、________三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：_________、_____________、____________等。

25、培养细菌、真菌的一般方法是：首先配制   ，然后进行   ，冷却后，进行 ，然后放在温暖的地方进行 。

26、猫、狗属于常见的哺乳动物。哺乳动物的主要特征是：______；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和______的分化。

27、请阅读以下材料并回答问题：

11月21日，古巴医生Felix Barez在塞拉利昂治疗埃博拉病人是被感染．成为拉美国家的第一例埃博拉病毒感染者，埃博拉是由一种埃博拉病毒感染引起的，感染这种恶性传染病的患者， 会出现高烧、肌肉疼痛、全身无力、器官衰竭等症状，死亡率有时高达90%．  

（1）从侵染细胞的不同的上看，埃博拉病毒属于________ 病毒；该病毒结构简单，仅由________ 和________组成．  

（2）埃博拉病毒必须________ 在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是靠自己的遗传物质中的________ ，利用细胞内的物质，制造出新的病毒．

28、先天性行为又称为本能行为，这些行为是通过遗传、_______________进化而来的；后天学习行为是在个体的生活经历中获得的，最简单的学习行为是一种_______________。

29、水中生活的动物种类多、数量大、运动方式多样。如水母和乌贼可以作____运动；草履虫和虾、海龟依靠_____ 划水在水中运动；蛙、一些鸟类依靠____的摆动和____的张缩在水中运动；鱼可以在水中游泳，我们制作的木船模仿了鱼的身体结构，如木船的形状与绝大多数的鱼身体相似呈_____，木船上的浆相当于鱼成对的__________，主要起到_______________作用，木船上的橹相当于鱼发达的___________，主要起到_________作用。

30、自然界的生物，通过激烈的 ，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是   。

31、请将下列相应的内容用线连接起来．

32、人体内所有反射弧的神经中枢都位于大脑皮质（____）

33、某兴趣小组查阅资料得知∶葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题∶

（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是_____。

（2）酒精发酵时要将温度控制在 18~25 ℃，原因是_____。

（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是_____。

（4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生命活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。

方法一∶每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵 30天；

方法二∶将发酵罐中的原料分为A、B两层、每天只翻动 A层，发酵蓄15 天；之后，通过一定的技术手段，将 A、B 层颠倒，每天只翻动 B 层，再发酵 15天。

为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是_____，理由是_____。

（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是_____。

34、模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学利用气球等材料制作的几种生物模型。请回答下列问题。

(1)图1可以用来模拟鸟的呼吸，图中的大气球表面缠绕着红蓝细线，小气球模拟的结构是_______。

(2)图2是植物气孔模型，图中气球相当于_____细胞，当气孔张开时，植物的蒸腾作用_____（填“增强”或“减弱”），能够提高大气湿度，增加降雨，促进生物圈的水循环。

(3)图3可以用来模拟人的呼吸运动，此时图中玻璃罩容积______（填“变大”或“变小”），模拟的是_______过程，气球相当于_________。