2024-2025学年（下）阿坝州八年级质量检测化学

1、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

2、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

3、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

4、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

5、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

6、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

7、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

8、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

9、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

10、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

11、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

12、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

13、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

14、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

17、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

18、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

19、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

20、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

21、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

22、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

23、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

24、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

25、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

26、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

27、某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究，其操作示意图如下：

他取三只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。

（1）搅拌的目的是____________，图示④中的操作存在一处错误，应改正为____________。

（2）三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是________溶液，这是因为________________。

（3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是________________。

（4）由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化。

28、根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点的含义是   。

（2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。

（3）t2℃时，50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为 。

（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用   结晶的方法。

29、对化合物的分类是研究物质的一个重要内容。

（1）请用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。

酸性氧化物_____；可溶性碱_____；二元含氧酸_____；含氧量最高的氧化物_____。

（2）在酸、碱、氧化物这三类物质中，一定含有氢、氧两种元素的是_____。

30、粗盐提纯实验中的操作步骤如下：

①称量 5g 粗盐；量取 10mL 水；②溶解：请在上图中选出正确的操作_____（选填“A”或“B”）；③过滤；④蒸发；⑤计算产率；计算公式正确的是_____（选填“甲”或“乙”）。

31、铁元素有三种常见微粒：Fe，Fe2+，Fe3+，它们都具有相同的_______________

32、在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80 ℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。

(1)室温时，____(填“甲”“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。

(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是____(填“a”“b”或“c”，下同)。

(3)t2 ℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是____。

33、用化学符号或文字表示：

(1)2个氮分子______。

(2)3个铁离子______。

(3)氦气________。

(4)3___________。

(5)纯碱中碳元素的化合价为+4_________。

34、核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题：

（1）氢氧化铍的化学式为_______。11号与16号元素形成化合物的化学是为________。

（2）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，核外电子数依次是______。

（3）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是__________。

35、通过电解水实验可以研究水的组成。电解水的实验如图所示：

(1)该反应的化学方程式是_______________________。

(2)请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因：______________。

36、近一个月来，我市流感疫情进入高峰，卫生部门提醒广大市民尽量不要到人多的地方活动，消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用．

（1）75%的酒精被称为“医用酒精”，常用于杀菌消毒，其中的溶剂是_____．（填化学式）

（2）医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒，消毒时常看到有气泡产生，产生这一现象的原因是__（用化学方程式表示）．

37、如图是实验室用来制取气体的装置，请回答下列问题：

⑴写出图中标号为a的仪器名称_______。

⑵若连接A、C制取氧气，反应的化学方程式为_________________。停止加热时应先将导管移出水面，其理由是________________。

⑶实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_________(填装置字母代号)，该反应的化学方程式为_____________________。选择气体发生装置时应考虑的因素是_________和_________。

⑷若用E装置排空气法收集氢气，气体应从____端进入(填b或c)。若用E装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在___(填“b”或“c”)端导管口，若木条复燃，说明氧气已满。

38、某化学兴趣小组同学为探究盐酸的化学性质，做了如下四个实验，分析并回答有关问题：

(1)甲实验中能观察到的实验现象是______。

(2)写出上述实验中，发生的置换反应的化学方程式______。

(3)实验后，将上述四支试管中的所有物质都倒在一洁净的烧杯内，静置后，底部有白色沉淀A和无色溶液B，取少量溶液B，加入过量的氢氧化钠溶液，无明显现象；由此分析；

①试管乙中一定含有的溶质是______。

②为确定溶液B的成分，加入下列物质可以实现的是______。

A．酚酞溶液 B．Ba（NO3）2溶液 C．CO2 D．Na2CO3溶液

39、某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品，为测定该样品中碳酸钙的质量分数，取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中，向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌，恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应)，共用去稀盐酸36.5g．（反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2）

(1)用质量分数为36%的浓盐酸100g配制成所需10%的稀盐酸，需加入水的质量为__________g．

(2)计算样品中碳酸钙的质量分数．(结果保留到0.1%)

40、称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩

余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算：

（1）生成二氧化碳   克．

（2）石灰石中CaCO3的质量分数．