2024-2025学年（上）宝鸡八年级质量检测生物

1、下列有关生物多样性的说法正确的是（　　）

A．为了增加生物多样性，应该多引进外来物种

B．生物多样性的破坏和丧失，将会直接影响人类和其他生物的生存

C．为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用

D．肆意开发森林，不会对生物多样性造成威胁

2、如图表示青蛙发育过程的四个时期，其发育过程的先后顺序是（　　）

A．①→②→③→④

B．②→③→④→①

C．③→④→①→②

D．④→①→②→③

3、下列各种动物中完全属于扁形动物的一组是（　　）

A．绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫

B．水螅、涡虫、绦虫

C．涡虫、蛔虫、水螅

D．血吸虫、绦虫、秀丽隐杆线虫

4、“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”，为小鱼游泳提供主要动力的是（　　）

A．身体两侧的侧线

B．鱼骨的支撑作用

C．尾部和躯干部的摆动

D．鳞片产生的黏液

5、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是（       ）

A．没有成形的细胞核

B．无细胞结构

C．有叶绿体和线粒体

D．没有DNA

6、人体动作的产生需运动器官协调配合，经过一定的过程。这些步骤发生的正确顺序是（       ）

①相应的骨受到牵引；②骨绕着关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩

A．①②③④

B．③①④②

C．③④①②

D．④①②③

7、中华石龙子是被列入《中国生物多样性红色名录―脊椎动物卷》的低危爬行动物。它常见于田间或石块旁，伺机捕食。下列不属于其适应陆地生活的特征是（　　）

A．体表覆盖黏液，可起到保护身体的作用

B．头部后面有颈，便于寻找食物和发现敌害

C．肺较发达，可从空气中获得充足的氧气

D．在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳

8、下列关于生物分类的说法，正确的是（　　）

A．位于门与目之间的分类单位是纲

B．分类单位越小，包含的生物种类越多

C．同一分类单位的生物，特征完全相同

D．生物分类的依据是生物个体大小

9、下列说法错误的是（       ）

A．七个等级中界的共同特征最多

B．同种生物的亲缘关系是最密切的

C．种是分类的最基本单位

D．瑞典人林奈提出的双名法，前面是属名，后面是种加词

10、某同学探究“鲫鱼适应水中生活的特征”的实验记录中错误的是（　　）

A．具有鳞片，鳞片上有黏液，具有保护作用

B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力

C．呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用

D．身体呈流线型，可减小游泳时水中的阻力

11、下列微生物中不具备细胞结构的是（　　）

A．乳酸菌

B．霉菌

C．艾滋病病毒

D．酵母菌

12、2023年是十二生肖的兔年，下列关于兔的叙述错误的是（       ）

A．牙齿有分化

B．体温恒定

C．胎生哺乳

D．皮肤裸露

13、哺乳动物能对环境变化作出迅速反应的原因是：（　　）

A．大脑发达

B．胎生、哺乳

C．四肢发达，运动灵活

D．神经系统和感觉器官发达

14、下列各项，与如图不相符的描述是（　　）

A．①是细胞核，存储生物的遗传物质

B．②是染色体，正常人体内细胞有23对

C．控制③的基因在精子中成对存在

D．④是脱氧核糖核酸，简称DNA

15、药品是人类健康的必要保障。下列有关说法正确的是（　　）

A．非处方药可以随意服用

B．药物越贵，疗效越好

C．抗生素治疗效果好，可以经常使用

D．使用药品时，要注意适应症、用法用量、保质期等信息

16、家庭制作酸奶的主要步骤有：①新鲜的全脂（或脱脂）乳和糖混合；②冷却（42～45℃）（煮沸）；③热处理（煮沸）；④发酵（放在室内温暖的地方数小时）；⑤接种（加入一些购买的酸奶）；⑥冷藏或食用。以下按操作的先后顺序排列的是（       ）

A．①②③④⑤⑥

B．①③②⑤④⑥

C．①③②④⑤⑥

D．③①②⑤④⑥

17、萤火虫遇到危机时会闪荧光，警告敌人不可接近，达到驱离的效果。从行为方式的功能来看，这种行为属于（       ）

A．攻击行为

B．防御行为

C．繁殖行为

D．节律行为

18、小恺给植物分类时，把玉米、西瓜、松树归一类，把海带、葫芦藓、凤尾蕨归一类，他的分类依据是（       ）

A．有种子的和无种子的

B．有叶的和无叶的

C．有根的和无根的

D．生活在陆地上的和生活在水中的

19、下列关于自然选择的叙述，还正确的是（　　）

A．在常刮大风的海岛上，昆虫的残翅是有利变异

B．蚊子为了适应蚊香的环境，产生了抗药性变异

C．细菌抗药性增强，体现了抗生素决定细菌进化的方向

D．毒蛾的警戒色使其容易被敌害识别，是自然选择的结果

20、美国人把蘑菇誉为“上帝的食物”，日本人认为蘑菇位于“植物食品的顶峰”，由此可见蘑菇营养价值之高。蘑菇的地上部分可食用，被称为（       ）

A．菌盖

B．子实体

C．菌丝

D．茎

21、青蛙的受精过程在______中进行的。蝌蚪的外形象______，通过尾部和躯干部的摆动产生运动，适于在水中游泳。而成蛙后肢比前肢______，用______呼吸适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，这种发育属于______。

22、观察图，回答问题：

（1）将序号按发育顺序排列：_______________。这种发育过程称为_______。如______________（至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型。

（2）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是______发育，发育过程与图中昆虫相比，没有______这个阶段。

23、一位同学曾经吃过一道味道非常鲜美的菜,后来一听别人说起这道菜就要分泌唾液,这种现象叫;完成这一过程的神经结构叫_

24、生物区别于非生物的特征有：应激性、_____、_____新陈代谢、等4个基本特征．

25、壁虎是我国最常见的一种爬行动物。当它遇到敌害难以逃脱时，壁虎的尾巴会突然自己掉下来，并且长时间在地上扭动翻滚不停，使得敌害分散注意力，然后壁虎就趁机逃走了。壁虎的这种行为从获得途径来看，属于 行为，是动物一种先天具备的 反射。壁虎还有一类行为是在 行为的基础上，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，称为   行为，属于   反射。

26、一块骨骼肌由两部分组成：一是位于两端的、呈乳白色的___________；一是位于中间、较粗，呈红色的__________。骨骼肌的两端附着在_________的骨头上[相同、不同]。

27、鲸鱼不是鱼而是哺乳动物的主要原因是_____。

28、根据细菌的不同形态，可以将它们分为球菌、_________和_____________。

29、

30、____________________提出了生物进化的自然选择学说。

31、请将下列相关的生物内容连线。

32、海豚，海豹，鲸都和鱼一样生活在水里，因此它们都用鳃呼吸。（____）

33、螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天，请分析说明：

（1）螳螂昼伏夜出，说明它具有_______行为，这是螳螂的________。（先天或后天学习行为）

（2）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中_________因素的影响。

（3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂最佳时间是___________。

34、图是细菌结构示意图，请据图回答：

(1)细菌是__________细胞生物，与植物细胞相比，它没有成形的____________。

(2)序号1代表的结构是鞭毛，它使细菌能够___________。

(3)细菌的繁殖方式是________________ 。