2024-2025学年（下）林芝八年级质量检测化学

1、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

2、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

3、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

4、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

5、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

6、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

7、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

8、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

9、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

10、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

11、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

12、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

13、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

15、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

17、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

18、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

19、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

20、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

21、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

22、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

23、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

25、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

26、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

27、从生活走入化学，再从化学走入社会，是学习化学知识的重要方法之一。请回答：

(1)自来水管的变迁如下：黑铁管----冷镀锌管----热镀锌管------铝塑管-----PPR 管--- 不锈钢管----内衬不锈钢复合钢管。从中我们可以体会材料的发展对社会进步的重要作用。与黑铁管相比，冷镀锌管的优点之一是什么？________

(2)煤矿的矿井里常含有甲烷的煤层气。你认为煤矿应采取的一条安全措施是什么？________

(3)在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，其作用之一是什么？________

28、根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

（1）图中A元素属于     （填“金属”或“非金属”）元素；

（2）图中粒子共表示     种元素。属同种元素的是（填序号） ；

（3）与C粒子具有相似化学性质的是（填序号）   。

29、请根据我们学过的化学知识填空。（①到⑤填写化学式）

（1）人们常说：“高原缺氧。”这里的氧是指_____；

（2）汽水里含有的酸_____；

（3）人体胃液中帮助消化的一种酸_____；

（4）作为调味剂和防腐剂的盐为_____；

（5）农业上改良酸性土壤的一种碱_____；

（6）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式_____；现象为_____。

（7）酸有多种分类方法，如下表格：

根据以上分类信息，区分一元酸和二元酸的依据是：_____。

30、按要求写出下列符号：

⑴2个氮分子____________； ⑵氨气________；

⑶3个铁离子____________； ⑷氧化铝中铝元素的化合价价 ________。

31、现有六种物质：A．熟石灰    B．稀盐酸    C．干冰    D．钛合金    E．聚乙烯    F．硝酸钾。请选择相应物质的序号填空：

（1）可用于人工降雨的是_____；

（2）可用作复合肥的是_____；

（3）可用于除铁锈的是_____；

（4）可用于改良酸性土壤的是_____；

（5）可用于制食品包装袋的是_____；

（6）可用来制造人造骨的是_____。

32、回答下列问题:

（1）用适当的化学用语填空:

①NaNO2中N元素的化合价为________。

②由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是______。

③CO2中“2"表示的意义是________。

（2）从①N、②K、③、 ④中，选择适当的元素写出符合要求的化学用语。

复合肥______，④形成的阴离子____________。

33、请用所学知识解释生活中遇到的一些问题：

(1)铁可以拉制成铁丝是因为它具有____。

(2)铁锅可用来炒菜是因为铁是_____的导体。

(3)盛放在油罐车内的石油发生振荡时产生静电，容易产生火灾，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是利用了铁具有_______的性质。

(4)在地壳中铁元素都是以化合物形式存在，原因是_______。

34、⑴化学用语是学习化学的基础，请从O、H、N、K中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学式各一个：

①能提供呼吸的单质______；②酸：________；③不含金属元素的盐：_________

⑵甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题：

④80 ℃时，甲物质的溶解度是______；

⑤t2℃时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃，溶质质量分数不变的是______；

⑥若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是______。

35、化学来源于生活，服务于生活。试利用所学的化学知识解释下列问题。

（1）维生素是人体不可缺少的营养物质，各种维生素在维持人的生命活动中起着极其重要的作用。下图物质中富含维生素C的是   （填字母，下同），不含有机物的是   。

（2）“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是   （填字母）。

A．任何食品都不可以使用食品添加剂

B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量元素和微量元素

D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

（3）用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指 （填“元素”或“单质”），能使蛋白质失去原有的生理功能，这种变化叫做蛋白质的 。

（4）合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属 （填“大”或“小”），多数合金的熔点 （填“高”或“低”）于组成它的成分金属。

（5）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为 。

（6）用洗洁精清洗餐具上的油污，油能以小液滴均匀悬浮在水中形成（填“悬浊液”、“乳浊液”或“溶液”），这种现象称为 。

36、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，请回答下列与水有关的问题。

（1）小磊同学取水样加入一定量的_________，振荡，观察到泡沫较少，产生大量浮渣，说明该水样是硬水。生活中硬水转化为软水的方法是_________。

（2）晚饭后，通常用洗涤剂来洗去餐具上的油污，这是利用洗涤剂具有_________作用。

（3）小婷在化学实验操作考查中抽到的题目为“用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液”。

① 用量筒量取蒸馏水时俯视读数，所得溶液中溶质质量分数_________3%（填“大于”“小于”或“等于”）。

②溶解过程需要用到玻璃棒，其作用是_________。

（4）小宇同学想要采用溶解、过滤、蒸发的方式从粗盐中获取精盐，蒸发过程中当________时停止加热；在蒸发滤液时发现有少量液体飞溅，导致所得精盐的产率________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。

37、对比是重要的实验探究方法。

（1）实验一的目的是探究MnO2对双氧水_____；

（2）实验二探究铁生锈的条件,支持O2是生锈必要条件的证据是_____；

（3）查阅资料知:铜在潮湿空气中生锈时发生的反应是: ，反应的质量比: 128: 32: 44: 18: 222，仿照实验二设计实验三探究铜生锈的条件（试管容积为20mL）

①实验I中NaOH浓溶液的作用是_____（用化学方程式表示）。

②实验Ⅲ试管中控制的量是_____ （填化学式）。

③通过_____（填序号）两个实验对比，得出铜生锈一定与O2有关。

（4） [反思与评价]拉瓦锡用Hg慢慢消耗O2比较准确地测出空气中的O2的体积分数约为五分之一。综合分析实验二、三可知:若将实验二中的铁丝换为足量铜丝，不能达到同样的目的，理由是_____。

38、化学学习小组在实验室中利用下图所示装置制取气体。

请回答下列问题:

（1）写出图中仪器②的名称_____________。

（2）实验室用双氧水制取并收集纯净的氧气所选择的装置是_________（填序号）,请写出该反应的化学方程式______。

（3）实验室中选择B装置作为制取二氧化碳装置，优点是______。若用G装置收集二氧化碳则应从哪一端进气______（填序号a 或b）。

（4）图2是分离氢气和二氧化碳气体的装置，若某同学想要得到纯净的氢气则应该打开开关______ （填序号A或B），关闭开关_______（填序号A或B）,请写出用该装置得到纯净二氧化碳的化学反应方程式_________。

39、从公元1世纪起，铁便成了我国最主要的金属材料。

（1）工业上用CO与赤铁矿炼铁，反应的化学方程式为_______。

（2）“钢产量”是一个国家钢铁业结构性变化的标志。各国钢产量占世界比例如如图所示，从图中可获得的信息是__________（写出1条即可）。

40、老师在演示完“酸和碱的中和反应”实验后，在多媒体课件中展示了用稀盐酸和氢氧化钠溶液的滴定实验绘制图，请你一块参与我们的分析和讨论中：

（1）我们一致认为图一C点时，溶液中的溶质是_____（填化学式）。

（2）高萌同学确定图二微观图中，生成物里的表示的微粒符号为_____，得到老师肯定。

（3）图三，一物块悬挂在反应后饱和的氯化钠溶液中，悬挂物不参与反应，在不改变温度条件下，你认为可向烧杯内的溶液中加入_____（填物质名称），弹簧秤示数会“变大”。