2024-2025学年（上）阿勒泰地区八年级质量检测生物

1、“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是（　　）

A．鳕鱼用侧线感知水流，测定方向

B．海鸥和鳕鱼都是卵生

C．鳕鱼依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳

D．海鸥飞行时用气囊进行气体交换

2、人在步行时，小腿屈曲运动的过程如图所示，下列叙述错误的是（       ）

A．步行的过程涉及到骨、关节和肌肉的协同配合

B．需要腓肠肌舒张，股四头肌收缩

C．该过程主要受到神经系统的调节

D．青少年骨的弹性大、硬度小、易变形，走路时要注意姿势

3、发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。下列发酵产品与微生物搭配正确的是（　　）

A．酸奶的制作——酵母菌

B．醋的制作——乳酸菌

C．酱油的制作——醋酸菌

D．沼气的产生——甲烷细菌

4、如图是四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（　　）

A．四种细胞所代表的生物都能参与生物圈的物质循环

B．四种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构

C．该四种细胞为了获得生命活动所需的能量都必须消耗有机物

D．a、c、d生活所需要的有机物都直接或间接地来自于b类生物

5、蝉蜕是一味中药，从外形看，具有翅芽的明显痕迹药，从外形看，具有翅芽的明显痕迹，它是蝉的幼体从土壤爬到树上蜕掉的一层“皮”。下 列有关蝉的叙述正确的是（       ）

A．蝉蜕具有翅芽的痕迹，说明蝉的幼体与成体的形态和生活习性差异很大

B．这层“皮”是蝉的外骨骼

C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

D．蝉的发育过程只蜕皮一次

6、下图表示某细胞中有两对染色体及基因，正确的图解是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．       

7、根据科学家推测，生命起源的化学演化过程的顺序是（          ）

①形成原始单细胞生物；②形成有机小分子；③形成原始生命；④形成有机大分子

A．②③④①

B．①②③④

C．③④②①

D．②④③①

8、神经调节的基本方式是（　　）

A．大脑

B．反射

C．神经中枢

9、丝绸是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图，据图分析错误的是（       ）

A．阶段③→⑦存在蜕皮现象

B．家蚕的生殖起点是②

C．与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期

D．农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量

10、细菌分布广泛的主要原因不包括（       ）

A．繁殖速度快

B．结构简单，没有细胞结构

C．个体微小

D．能形成芽孢，抵抗不良环境的能力强

11、家兔有复杂的动作和行为，这主要是因为（　　）

A．家兔具有发达的小脑

B．家兔具有发达的大脑

C．家兔具有恒定的体温

D．家兔牙齿有门齿、臼齿的分化

12、所有的鸟的生殖发育过程中均具有（　　）行为。

A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏

B．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵

C．求偶、交配、筑巢、产卵

D．求偶、交配、产卵

13、“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（       ）

A．腔肠动物

B．扁形动物

C．鱼类

D．软体动物

14、细菌在适宜的环境中不到半个小时能完成一次繁殖。下列关于细菌的生殖的叙述正确的是（       ）

A．细菌通过分裂进行生殖，一分为二

B．繁殖的后代所含遗传物质与原细菌不同

C．细菌的快速生殖与荚膜有直接关系

D．在环境适宜时，细菌能快速形成芽孢

15、下列生物的生殖方式为无性生殖的是（       ）

①细菌分裂

②青霉产生孢子

③马铃薯发芽

④嫁接

⑤蝗虫交尾

⑥玉米人工授粉

A．③④⑤⑥

B．①②③④⑤⑥

C．①②③④

D．①②④⑥

16、与骨折后的修复有关的结构是（       ）

A．骨髓

B．骨密质

C．骨松质

D．骨膜

17、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂、蝉和黄雀都是会飞的动物，它们的共同特征是：（       ）

A．用喙取食

B．脊椎动物

C．卵生生殖

D．体温恒定

18、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”这句诗描绘了这两类昆虫的（　　）

A．取食行为、繁殖行为

B．防御行为、迁徙行为

C．迁徙行为、繁殖行为

D．防御行为、取食行为

19、如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（       ）

A．4是气室，能为鸟卵的发育提供氧气

B．2的发育所需要的营养全部由6提供

C．图中的3和8对鸟卵起保护作用

D．卵产出后，由于没有适宜的温度，2的发育就暂时停止

20、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，这是因为豆科植物的根部有（       ）

A．根瘤菌

B．枯草菌

C．霍乱菌

D．链球菌

21、请你根据所学生物学知识回答下列问题

（1）某日，小玲起床后感觉浑身无力，嗓子痒痛，咳嗽不断，妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象，于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用，如图是该药品的说明书，请问小玲能服用该药吗？   ．该药品属于   （填非处方药或处方药）；该药品的口服剂量是每次   粒．

（2）在某次夏令营活动中，小明溺水，呼吸、心跳都停止，在急救车到来之前需进行心肺复苏．心肺复苏包括胸外心脏按压和   等．

（3）小磊爬山时，不慎摔倒导致下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，在急救车到来之前，应采取的紧急止血措施是按压   端止血．

22、请运用你所学到的知识，解释为什么小肠是吸收营养物质最主要的场所？

23、下面是鉴定四种不同植物的简单的检索，你知道植物A、B、C、D分别是哪类植物吗？

1、有种子…2

1、无种子…植物A

2、种子有果皮包被…3

2、种子无果皮包被…植物B

3、叶脉为平行脉…植物C

3、叶脉为网状脉…植物D

植物A是________，植物B是________，植物C是_______，植物D是_________．

24、第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

（1）家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。

（2）家鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部   ,可减轻体重。

（3）请写出家鸽与飞行生活方式相适应的特征:   。（两点即可）

25、下图为部分蔷薇目植物分类等级示意图

（1）图中最大的分类单位是_________  

（2）槐和________的亲缘关系最近

26、某生物兴趣小组设计了“光合作用的场所和产物”的探究实验：将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖（如图一），光照几小时，摘下这片叶子，放在酒精中隔水加热后取出，漂洗并滴加碘液（如图二）。请据图分析回答问题：

（1）实验中，A与C这组对照的实验变量是 。

（2）除去黑圆纸片后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，溶解于酒精中物质是   。

（3）上述实验说明光合作用的产物是   。

（4）若需探究光是光合作用的条件应选择   作为对照实验组。

27、蛔虫生殖器官___,生殖能力___。没有专门的___器官,只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢地___。

28、动物的行为大致可以分为两类，一类是动物______，由动物体内的------______所决定的行为，称为______；另一个类是在______的基础上，通过-----______的作用，由______和______而获得的行为，称为学习行为。

29、根据所学知识回答：

（1）鱼之所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中_____，（呼吸或光合作用）二是能靠_____来获取食物和逃避敌害。（填鳍或足）

（2）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有_____。（填骨骼或组织）

（3）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_____呼吸，成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

30、在人体中，由脑、脊髓和它们发出的神经组成____。____又叫神经细胞，它是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。

31、将下列动物与所属类群连线．

32、利用瓢虫捕食蚜虫属于生物防治。（   ）

33、如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）A、B、C反映的动物的发育方式是______，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个______（填写结构名称）的发育阶段。

（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是____________；在D 结构中，为鸟卵胚胎发育提供营养物质的是______（填序号）；若要孵化成雏鸟，鸟卵须具备_________等基本条件。

（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为______生殖。

（4）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是______。

34、如图所示动物分类系统图解，请分析回答下列问题：

（1）从图示中可以看出，抹香鲸、猫、虎、豹的共同特征是_____。

（2）上述动物中，与猫亲缘关系最近的动物是_____，亲缘关系最远的动物是_____。

（3）图示的分类等级中，含生物种类最多的是_____。

（4）猫在_____分类等级上与抹香鲸开始出现不同。

（5）图示中虎鲨、抹香鲸、猫、虎、豹表示的是_____而不是个体。

（6）虎鲨、抹香鲸都生活在海洋中，且形态也很相似，但在分类上相关较远，这是因为分类时除了要比较动物的形态，还要比较_____。