2024-2025学年（上）吉林七年级质量检测生物

1、2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，联合国《生物多样性公约》宣布今年国际生物多样性日的主题为“从协议到协力：复元生物多样性”，保护生物多样性，从纸上的目标到现实的行动，需要汇聚我们每一个人的力量。下列关于生物多样性及其保护的叙述，不正确的是（　　）

A．丰富资源时不能盲目、随意引进外来物种

B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源

C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因

D．保护生物多样性的根本措施是保护栖息环境、保护生态系统的多样性

2、2022 年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（　　）

A．生态系统多样性是生物多样性最直观的体现

B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源

C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种

D．生物多样性的破坏和丧失，将会直接影响人类和其他生物的生存

3、第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举办。在亚运会的以下比赛项目动作中，肌肉收缩情况与其他不同的是（　　）

A．击剑手刺出长剑

B．拳击手屈臂防守

C．射箭者屈肘搭箭

D．运动员屈肘拍球

4、“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”这说明（　　）

A．决定生物性状的只有遗传物质

B．性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果的希

C．研究生物性状可以不考虑环境因素

D．只有环境能影响生物性状

5、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于 （       ）

A．病毒

B．细菌

C．真菌

D．霉菌

6、下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分

A．生来就有

B．由生活经验和学习获得

C．有利于生存与繁殖

D．能伴随动物一生

7、生物体结构和功能一般存在如图的关系，下列表述能够体现②的是（　　）

A．水螅的刺细胞中有毒素，能够捕食猎物

B．蛔虫的体表有角质层，利于寄生在小肠

C．蝗虫具有外骨骼，能够防止水分的蒸发

D．蚯蚓体壁能气体交换，有丰富毛细血管

8、二十一世纪是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济发展的关键之一。如图是抗虫棉的培育过程示意图，以下叙述错误的是（       ）

A．抗虫棉的培育运用了转基因技术

B．棉花的这种“抗虫”变异属于不遗传的变异

C．这种技术能实现不同生物优良性状的重新组合

D．此过程可以说明基因能控制生物的性状

9、人的乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的，下列关于乙型肝炎病毒的叙述，正确的是（       ）

A．遗传物质在细胞核中

B．具有蛋白质外壳

C．能独立生活

D．属于植物病毒

10、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时，以下不正确的是（       ）

A．用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，叫做接种

B．培养用的培养皿和培养基在接种前必须经过高温灭菌处理

C．接种后的培养基应放在不同的环境中进行培养

D．本实验要设置对照实验

11、地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，不正确的是（       ）

A．沙蚕可作为鱼虾的饵料

B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作

C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值

D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀

12、家兔有复杂的动作和行为，这主要是因为（　　）

A．家兔具有发达的小脑

B．家兔具有发达的大脑

C．家兔具有恒定的体温

D．家兔牙齿有门齿、臼齿的分化

13、关于动物在生物圈中作用的实例，描述正确的是（       ）

A．蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害

B．蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子

C．蚜虫吸吮植物汁液对植物有利

D．“蝗灾”会造成农作物严重减产

14、下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（       ）

A．细菌根据外部形态的不同大致可分为：球菌、杆菌和螺旋菌

B．与真菌相比，细菌没有成形的细胞核

C．细菌和真菌细胞中都有叶绿体，能自己制造有机物

D．细菌都是单细胞个体，真菌有单细胞也有多细胞个体

15、人体通过运动系统来支持身体和完成各种动作，运动系统的组成是（　　）

A．皮肤、骨骼肌、骨

B．骨、关节、骨骼肌

C．关节、骨骼

D．骨膜、骨质、骨髓

16、下表探究活动中，操作步骤与实验目的相符合的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

17、藏羚羊是国家一级保护动物，1986年，在西藏等藏羚羊栖息地，每平方千米有藏羚半3-5只，而到了1991年每平方千米仅存0.2只。造成这一结果的主要原因是（　　）

A．气候恶劣

B．食肉的野生动物数量增加

C．人类大量捕杀

D．天敌减少

18、下列动物行为的实例，叙述正确的是（     ）

A．熊捕食是生殖行为

B．蛙的抱对是社会行为

C．狗遇到陌生人狂吠是觅食行为

D．雁南飞是迁徙行为

19、蜗牛是一种食用、药用和保健价值都很高的陆生软体动物，其运动器官是（       ）

A．足

B．鳍

C．触手

D．四肢

20、十一假期，小明和妈妈到动物园观看动物。他看到了动物的下列行为，从行为的发生分析，与其他行为不同的一项是（       ）

A．孔雀开屏

B．熊猫吃竹子

C．猴子给游客“行礼”

D．百灵给幼雏喂食

21、馒头和面包松软是因为_____发酵产生的_____在蒸过程中膨胀的结果。

22、线形动物的主要特征是：身体细长，呈______形；体表有______；有口有肛门。

23、科学家认为人类的进化发展大约分为四个阶段：即____阶段、能人阶段、直立人阶段和_____阶段。

24、蚯蚓进行气体交换的结构为 __________蝗虫进行气体交换的结构为__________青蛙进行气体交换的结构为__________鸟进行气体交换的结构为__________

25、小明在经过探究，归纳出家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

（1）家鸽的身体呈 型，可以减少空气阻力。

（2）飞行器官发达：前肢变成了 ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的 ，可牵动两翼完成飞行。

（3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以 ，利于飞行。

（4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的   辅助呼吸。

26、一对保卫细胞之间的空隙就是____________。气孔的张开和闭合是靠_________________的调节。植物的呼吸作用主要是在细胞的___________中进行。

27、  为了比较素材中维生素C含量．林敏同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入浓度相同的高锰酸钾溶液2mL，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，知道溶液褪色，观察结果如下：

（1）林敏同学提出的问题是 ．本实验的变量是   ．

（2）人如果缺乏维生素C就容易的坏血病，而维生素C的食物来源主要是 ．但不同事物中的维生素的含量是不同的．从以上实验的数据可知：含维生素C最多的蔬菜是   ；含维生素C最少的蔬菜是

A、黄瓜 B、青椒 C、芹菜 D、白菜

（3）但本实验的可信度还不是很高，特别是黄瓜汁和芹菜汁内维生素C含量的测量结果．你怎样才能减少实验误差，提高实验的信度？   ．

28、从菌落的______、______和______可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。

29、人体的传染病，主要是由微生物引起的，例如艾滋病就是由一种____引起的，这种病毒在人体内的淋巴细胞中破坏____细胞导致人体的____下降。

30、芈月在学校打扫卫生时发现：马缨丹（一种植物）附近几乎没有蚊子，而在走廊尽头的迎春花附近蚊子成群．她想设计实验探究“马缨丹有没有祛除蚊子的作用”

（1）该实验的假设是：   ．

（2）将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱账内，施加水和肥料，然后在两种植物的中央放入30只蚊子，静置5分钟，接着每隔5分钟统计一次数据．

（3）若将马缨丹设置为实验组，则迎春花为   组．实验过程中为了减少误差，建议做   实验．

（4）请你根据（2）（3）小题，完善下面记录数据的表格中横线的内容．

31、将下列动物与仿生学上对应的发明配对

32、克隆就是用人工的方式进行生物的有性生殖。（）

33、人的生殖是通过生殖系统完成的。图甲是胎儿的形成过程示意图；图乙是女性生殖系统示意图（其中A、B表示细胞，①、②、③表示某种生理过程），请据图回答：

（1）甲图中A为______，其染色体组成为______。

（2）俗话说“女大18变，越变越好看”，与之有关的结构是图乙中的[  ]______。在“人类基因组计划”中，需要测定的染色体数是______。

（3）新生婴儿的性别主要取决于父方，当甲图过程[①]______作用完成后，人的性别就己确定。

（4）胚胎发育初期由______提供营养，等胚胎植入子宫内膜后胎儿通过______从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排到母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出，因此，母亲在怀孕期间负担大大增加，我们都应铭记母亲的恩情！

34、如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_____________发育成新个体的过程中，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为___________________。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为______________________。

（2）D、E显示的具体生殖方式分别是__________、_____________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）图D中的胚盘将来发育为雏鸡，因为它含有__________。图E中胎儿发育的主要场所是______________。

（4）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F这种繁殖方式的优点是____________________。