1、下列有关生物学知识的叙述正确的是( )
A.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同
B.多只野鸭一起觅食属于社会行为
C.哺乳动物的体表被毛,神经系统发达
D.将小白鼠从25℃的温室移至5℃的环境中,其体温降低,耗氧量也降低
2、某生态系统中四种生物构成了一条食物链,它们的相对数量如图所示。以下说法正确的是( )
A.甲和乙是消费者,丁是生产者
B.丙的体内有毒物质含量最多
C.能量流动的方向是丙→甲→乙→丁
D.若丁被大量捕杀,短期内甲的数量会迅速上升
3、有关下列几种动物的叙述错误的是( )
A.甲类动物主要特征是身体外面有外套膜,大多数具有贝壳
B.丁的一生均用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
C.乙体表有坚韧的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用
D.丙在水中生活,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,属于脊椎动物
4、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育
B.若D表示为果蝇的受精卵,则其发育过程为D→A→B→C
C.若图乙表示青蛙发育过程,则C时期的呼吸器官为鳃,皮肤辅助呼吸
D.蝗虫在幼虫和成虫时期都会对农作物造成危害
5、“十月怀胎,一朝分娩”描写的是母亲怀孕到婴儿分娩的情景,胎儿在母亲体内要多长时间才能发育成成熟的胎儿?( )
A.120天左右
B.365天
C.300天
D.280天左右
6、“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”,“须臾十来往,尤恐巢中饥”,与诗句有关的生物学知识的理解错误的是( )
A.根据孵化时雏鸟的发育程度分析,诗句中的鸟属于晚成雏
B.鸟的生殖发育过程中都有筑巢、孵卵和育雏行为
C.亲鸟复杂的繁殖行为,大大提高了后代的成活率
D.鸟类在养育幼雏期间捕食大量农业害虫,我们要爱护鸟类
7、青蛙能以皮肤辅助肺呼吸,与此功能相适应的特点是( )
①皮肤裸露、湿润 ②皮肤能分泌黏液 ③皮肤密布毛细血管 ④皮肤表面覆盖鳞片
A.①②③
B.③④
C.①②③④
D.②③④
8、下列不具有细胞结构的是( )
A.小草
B.蘑菇
C.人
D.病毒
9、科研人员利用红外相机、分子生物技术等对野外的华北豹进行观察和研究。下列说法错误的是( )
A.雄豹利用尿液、粪便标记领地,所散发的气味可以实现个体间的信息交流
B.利用红外相机可以记录华北豹的行为、出现频次、分布区域
C.粪便上有肠道黏膜脱落的细胞,可以提取遗传物质作为鉴定物种的依据
D.幼崽随母豹学习捕猎的行为不受体内遗传物质控制
10、乳酸菌在自然界分布广泛,且与人类关系密切,以下有关乳酸菌的叙述,正确的是( )
A.乳酸菌主要通过芽孢来繁殖后代
B.单细胞个体,有细胞核,为真核生物
C.乳酸菌可利用二氧化碳和水制造乳酸
D.用其制作泡菜时,要使泡菜坛内缺氧
11、2023年8月23日,《自然》杂志公布了人类Y染色体的基因图谱,Y染色体是最后完成全测序的人类染色体。下列有关基因、DNA、染色体的叙述中,正确的是( )
A.基因是DNA上的任意片段
B.每条染色体上有许多个DNA分子
C.男性体细胞内的X染色体一定来自母亲
D.基因、DNA、染色体的数目都是相同的
12、以下对生物分类描述正确的是( )
A.小明把无脊椎动物由简单到复杂排序为:腔肠、线形、扁形、环节、节肢、软体
B.动物分类可比较形态结构和生理功能进行分类,但是真菌就没法比较它们的特征来分类
C.据动物体内有无脊柱可以分为无脊椎和脊椎动物
D.人和猪笼草同属于动物界
13、下列各项与种子萌发无关的是( )
A.一定的水分
B.适宜的温度
C.充足的阳光
D.充足的氧气
14、保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类共识。下列叙述,正确的是( )
A.杂交水稻的培育利用了基因的多样性
B.引进新的物种可以增加生物种类的多样性
C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施
D.保护生物多样性就是保护物种的多样性
15、常言道生命在于运动,但不当运动、过度运动容易造成关节软骨损伤,损伤的部位是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
16、下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述,错误的是( )
A.制作腐乳和甜面酱主要是利用了霉菌的作用
B.真空包装能延长食品保存时间,是因为抑制了需氧微生物的生长繁殖
C.冷藏食物不易变质,是由于低温杀死了细菌等微生物
D.风干保存食物是因为干燥环境不利于微生物的生长繁殖
17、动物在生命世界中上演着精彩的表演,例如深海安康鱼诱捕猎物、两只狗相遇时为示威而彼此攻击、企鹅保卫领域、比目鱼形成保护色等。下列关于以上动物行为的叙述,错误的是( )
A.取食行为保证动物的生存
B.攻击行为发生在不同种的生物个体之间
C.领域行为有利于动物取食、繁殖和抚育后代
D.防御行为可减少来自其他动物的伤害
18、春天到了,蜜蜂在花丛中飞来飞去,匆忙的采蜜,这体现了动物能( )
A.帮助植物传播花粉
B.维持生态平衡
C.促进物质循环
D.帮助植物传播种子
19、鸟的足是与其生活环境相适应的,其中攀禽类最明显的特征是它们的脚趾两个向前,两个向后,有利于攀缘树木。我们常见的啄木鸟就属于攀禽。以下最可能表示啄木鸟的足的是( )
A.
B.
C.
D.
20、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的( )
A.骨、肌腱、关节
B.骨、肌腹、关节
C.骨、关节、骨骼肌
D.骨、骨骼肌、关节
21、蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著的差异的发育类型,称为_______发育。
22、每个正常人的体细胞中都有_____对染色体.其中22对男女都一样,叫_____,有一对男女不一样,叫_____.男性为_____,女性为_____.
23、软体动物的主要特征:身体_____,表面有外套膜,大多数具有_____;运动器官是 _____。
24、根之所以能够吸水,是因为根毛细胞液浓度 周围土壤溶液的浓度,土壤中的水分依次通过 、 、 进入根毛细胞的液泡中。
25、如图为枝芽结构模式图,据图回答问题:
(1)图2中的[g]__________是由图1中的[ ]__________发育而来的,图2中的[f]_______是由图1中的[ ]______发育而来的。
(2)a是___________,属于_________组织,作用是使d不断伸长。
(3)枝条是由 __________发育成的
26、为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的 或 划分出来,进行保护和管理,这就是 .
27、鱼所以能够在水中生活,有两个特点至关重要,一是靠__ ___ __来获取食物和防御敌害。
二是能在水中 _____ __。
28、请各列举一种符合下列特征的动物。
(1)结构简单,有口无肛门:_____________________。
(2)身体柔软,靠贝壳来保护:______________________。
(3)生活在水中,体表长有质地较硬的甲:__________。
(4)会飞的无脊椎动物:____________________。
29、目前己知的150多万种动物,根据其体内是否有_____,我们可以将这些动物分为_____动物和无脊椎动物两大类。
30、在所学习的动物中有口无肛门的是腔肠动物和___________两大类群。
31、请将左侧所列的植物名称与其相应的特征用线连接起来
海带 种子外面没有果皮包被
银杏 没有根、茎、叶的分化,但有根状物和叶状体
葫芦藓 种子外面有果皮包被
肾蕨 有根茎叶的分化,但不产生种子一般以孢子进行繁殖。
玫瑰 具有茎和叶,但没有真正的根 ,假根只起固定作用
32、一个动作的完成只需要运动系统的参与。 ( )
33、下图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:
(1)蝗虫身体是由①______、②______和③______构成。
(2)体表有_____,具有保护和支持内部柔软器官、防止体内______的作用。
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_____动物。
(4)蝗虫的运动器官主要集中在胸部,其上有_____对善于跳跃的足和______对适于飞行的翅。
34、看图作答
(1)如上图,这种繁殖技术叫______。
(2)请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序:______。
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