2024-2025学年（上）怒江州七年级质量检测生物

1、小秦梳理了细菌、真菌和病毒的知识点并作了如下表格进行对比，有同学认为此表格存在不合理的地方，请你找出不合理之处（       ）

A．X是细胞核

B．Y可能是无叶绿体

C．Z可能是遗传物质

D．Z一定是蛋白质

2、动物的行为多种多样，以下行为不属于社会行为的是（       ）

A．蝗虫觅食的时候成群结队地飞行

B．狒狒“首领”优先享有食物

C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领

D．兵蚁专司蚁巢的保卫

3、下面是某生物兴趣小组对4种植物的观察记录：甲有鲜艳的花朵；乙有种子无果实；丙有根、茎、叶，无种子；丁无根、茎、叶。据此，可以推测甲、乙、丙、丁四种生物最可能分别属于哪类生物（　　）

A．藻类植物、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物

B．被子植物、裸子植物、蕨类植物、藻类植物

C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物

D．被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物

4、如图为肺泡处的气体交换示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．ab过程表示呼吸作用

B．c代表二氧化碳，d代表氧气

C．血管甲是肺动脉，含氧量高

D．血管乙中的血液将回到右心房

5、已知果蝇的体细胞中有8条染色体，那么新孵化出的小果蝇细胞中的染色体数是（　　）

A．4条

B．8条

C．16条

D．32条

6、保护生物的多样性最有效的措施是（　　）

A．将濒危物种迁出原地

B．将动物领养回家

C．建立自然保护区

D．建立种质库

7、细菌和许多真菌“无影无踪”，“无处不在”。你认为下列叙述错误的是（　　）

A．一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病

B．多数腐生细菌和真菌能够分解动植物的遗体

C．地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物

D．绝大多数的细菌、真菌都会危害植物和人的健康

8、喜鹊体温高而恒定，以下特征与其产生热量无关的是（       ）

A．食量大，消化能力强

B．体表被覆羽毛

C．血液运输氧气能力强

D．呼吸作用旺盛

9、如图，在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈 S 型的曲 颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化，本实验控制的单一变量是（　　）

A．烧瓶容量的大小

B．放置时间的长短

C．有无氧气

D．有无细菌

10、人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔大量繁殖，引起蒙古草原逐渐荒漠化。这个事例说明了动物在自然界中的作用（　　）

A．是人类的朋友

B．维持生态平衡

C．帮助植物传粉、传播种子

D．促进生态系统的物质循环

11、同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述，正确的是（       ）

A．河蚌利用鳃与水流进行气体交换，用足缓慢运动

B．青蛙只用肺与外界进行气体交换，依靠趾间的蹼游泳

C．蚯蚓用湿润皮肤呼吸，依靠刚毛辅助运动

D．鲫鱼用鳃呼吸，依靠鳍和躯干部的摆动游泳

12、根据图所示动物的外部形态结构，可以判断属于节肢动物的是（       ）

A．②④⑤⑥

B．①②⑤⑥

C．①③④⑤

D．③④⑤⑥

13、被誉为“微生物学之父”的是(       )

A．巴斯德

B．列文虎克

C．林奈

D．弗莱明

14、下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（       ）

A．植物组织培养利用的是无性生殖原理

B．利用该技术可以防止植物病毒的危害

C．可以在短期内繁殖出大量幼苗并保持母体优良性状

D．能培养植物新品种

15、沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷出。下列关于甲烷菌的叙述，错误的是（　　）

A．不能进行光合作用

B．通过孢子进行繁殖

C．营腐生生活

D．细胞结构中有细胞壁

16、家兔是植食性哺乳动物，它区别于肉食性哺乳动物的最大特点是（       ）

A．盲肠发达

B．体温恒定

C．体表被毛

D．牙齿分化

17、下列关于鸡卵结构的叙述，正确的是（       ）

A．卵黄和卵白含胚胎发育所需的营养物质

B．一个鸟卵就是一个卵细胞

C．受精卵的卵黄将来可以发育成雏鸡

D．卵壳和卵壳膜把鸡卵的内部和外界环境完全隔开

18、下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的是（　　）

A．中华鲟

B．娃娃鱼

C．扬子鳄

D．金丝猴

19、听到自己作文获奖时，小明激动得满脸通红、心跳加快。下列对此解释正确的是（       ）

A．这是神经调节的结果

B．这是循环系统调节的结果

C．这是神经和激素共同调节的结果

D．这是呼吸系统调节的结果

20、下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图，m对应的是根尖结构中的（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

21、某同学欲通过实验探究某些生态因素在生态系统中的作用,设计了如下实验,请你帮助他完成实验步骤和分析。

(1)实验设计。

①取四个___ 、____相同的生态瓶(最小为1 000 mL),编号为A、B、C、D。

②向C、D两瓶中加入____的河泥(约1 cm厚),向四个瓶中加入等量的____ (约占瓶子容积的4/5)。

③向B、C、D瓶中放入 ___的水藻。

④再向四个瓶中放入____、形状____相近的小鱼各两条,并将四个瓶密封。

⑤把A、B、C三瓶置于阳光下,把D瓶放入____环境中。

⑥观察记录小鱼的存活情况。

(2)分析及预测。

①本实验中共有____组对照实验,分别是________。

②A、B两瓶对比探究了____的作用,B、C两瓶对比探究了 ___的作用,C、D两瓶对比探究了___ 的作用。

③请你预测小鱼存活时间最长的是___ ,原因是__ ; 存活时间最短的是____,原因是__。

22、两栖动物的生殖方式一般属于 ______ ，两栖动物的发育一般为 ______ ．

23、绿色开花植物所特有的生理现象是________________。

24、汶上地处平原，土地肥沃，光照充足，水源丰富，具有发展现代农业得天独厚的自然条件。盛产小麦、大豆、玉米和棉花、蔬菜等经济作物，已形成了草莓、韭菜、大蒜、银杏、辣椒、洋香瓜、中药材、花卉等优良品种生产基地。如图为草莓的传粉示意图，请据图分析回答：

（1）花美丽的颜色往往是花冠的颜色，但花最重要的结构却是__。

（2）从花蕊着生情况看，草莓属于_______。

（3）该图表示的是草莓的传粉过程，有时候还可以采用_______方式来提高植物传粉质量。

（4）草莓果实营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由____发育来的。果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是_______。

25、阅读下列资料，回答问题。

材料一 小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现岀特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠进行实验，发现有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

材料二 蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂，少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。

材料三 蚕农发现，雌雄娥从茧中钻出来之后，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。

（1）从行为的获得途径来说，小白鼠的“寻墙行为”属于_____行为。

（2）小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口，这是小老鼠的_____行为，这种行为是在_____因素的作用下，通过_____和_____获得的；一般来说，动物越_____，该行为就越强、越复杂。

（3）通过实验发现，小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____决定的。

（4）材料二中体现了蜜蜂群体各成员之间有明确的_____，这样的行为属于_____行为。

（5）材料三中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体之间能够进行_____。

26、如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

（1）③的呼吸器官是_______。

（2）上述动物有口无肛门的是_______（填序号或名）。

（3）上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是_______（填序号或名称）

（4）⑥是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是______，保证其后代具有较高的成活率。

（5）将上述动物①②③④⑦⑧分为一类，⑤⑥分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是_____动物。

27、种，又叫 ，是指形态结构和 基本相似，   基本相同的一类生物。

28、爬行动物的主要特征：体表覆盖这角质的鳞片或甲，用_____呼吸，在陆地上产_____，卵表面有坚硬的外壳．

29、在生态系统中，生物的_________，各种生物的数量和所占的比例总是维持_________的状态，这种现象叫_________。

30、地球上的大部分动物都是______________动物，它们的特征是_______________。

31、下图是气体交换与血液循环模式示意图，请据图回答问题：（图例：[①]

肺部毛细血管网、CO2为二氧化碳、 O2为氧气）

（1）血液循环的动力器官是   。血液由[⑤]   流出，最后汇集到[ ⑥ ]上、下腔静脉，流回[②]的过程称为 循环。通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦   参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放 ，为生命活动提供动力。

（2）通过 实现了肺与外界的气体交换（简称为肺通气）。

（3）氧气通过   运输。若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为 。

（4）若⑦表示肾脏，经过 作用和   作用形成尿液，最后通过尿道排出体外。

32、会飞行的动物都是鸟类。（   ）

33、下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）上图中发育方式为变态发育的动物有________（多选，填写字母）。

（2）B图所示的这类动物，与A相比，发育时期多了个____期。

（3）在D图中，未来发育成雏鸟的部位是[]_________；c为胚胎发育提供了_________。

（4）在E图中，胎儿通过[]_________和[]_________与母体进行物质交换。

（5）F所示的繁殖方式称为_________，属于植物的_______生殖，这种繁殖方式的优点为后代可以保持与________一致的优良性状。

34、如图是三种动物的发育过程图，请根据所学知识回答下列问题：

(1)这三种动物发育的起点都是 ______，甲的幼体和成体在生活习性和形态结构上都有明显的差异，其幼体用 ______呼吸，成体主要靠 ______呼吸，所以能够在陆地上生活。

(2)家蚕的发育过程和图 ______属于一个类型，判断依据是有 ______期，这种发育过程叫 ______发育。

(3)乙和丙在幼虫的生长过程中有蜕皮现象的原因是：______，乙和丙中的很多种类都是农业害虫，其中在成虫期对农业危害较大的是 ______（填乙或丙）。