2024-2025学年（上）太原七年级质量检测生物

1、若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类，这种分类方式的主要依据是（ ）

A．体温是否恒定

B．是否有脊柱

C．体表覆盖物的特征

D．生殖方式是否胎生

2、下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

3、“结构与功能相适应”“生物与其生活环境相适应”这些生命观念已深深印入我们的脑海。下列叙述错误的是（　　）

A．沙蚕身体两侧有疣足，可以辅助运动

B．蛔虫体表的角质层可以防止其被消化液分解

C．鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积，利于呼吸

D．青蛙的肺很发达，可完全满足身体对氧的需要

4、鱼是如何在水中完成呼吸的呢？某实验小组利用BTB指示剂遇到二氧化碳会由蓝变黄的特性对活体鱼进行了如图所示的实验，下列各项符合实验现象及解释正确的是（       ）

①水从鱼的鳃盖后缘流出，颜色变黄

②水从鱼口流出，颜色变蓝

③鱼用鳃呼吸，吸收了水中的氧释放出了二氧化碳

④鱼用鳃呼吸，吸收了水中的二氧化碳释放了氧

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

5、下列有关动物的说法错误的是（       ）

A．蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药，治疗疾病

B．乌龟属于两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地上生活

C．秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门

D．蚯蚓和蛔虫从外部形态结构看的主要区别是蚯蚓有体节

6、在我国南方流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含有钉螺的水域，就可能被感染。下列叙述中，属于血吸虫特征的是（　　）

A．身体呈辐射对称

B．身体背腹扁平

C．身体和附肢分节

D．有口有肛门

7、鸿鸿同学把自己制的蛋糕拿来给老师和同学们分享，他制得蛋糕松软香甜，很受老师和同学们的喜爱和赞赏，请问他用了那种微生物（       ）

A．醋酸菌

B．益生菌

C．酵母菌

D．毛霉

8、下列海洋生物中，属于腔肠动物的是（       ）

A．海葵

B．乌贼

C．海龟

D．鲸鱼

9、做泡菜时，坛口必须加水密封（如图）。密封坛口的目的是

①防止营养物质流失②防止水分散失③防止杂菌进入④造成缺氧环境

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、下图是长骨的结构模式图，下列关于长骨的结构与功能叙述正确的是（       ）

A．①为骨密质，其中的骨髓终生具有造血功能

B．②为骨松质，是骨干的致密坚硬，抗压力强

C．③内红骨髓变成黄骨髓后便永远失去造血功能

D．骨折后对骨的愈合起作用的是④骨膜内的成骨细胞

11、下列食品的制作与所利用的细菌或真菌对应错误的是（　　）

A．酱油——霉菌

B．酸奶——乳酸菌

C．醋——醋酸菌

D．面包——曲霉

12、2020年1月26日晚上10点多，浙江省疾控中心发布消息，经过疾控中心新型冠状病毒检测团队的不懈努力，于1月24日成功分离到了新型冠状病毒毒株，分离新型冠状病毒毒株首先要培养病毒，培养新型冠状病毒时，你觉得选用下面的哪个比较合适（　　）

A．冷却的牛肉汤

B．含有多种无机盐的营养液

C．固体培养基

D．活的鸡胚

13、周周同学根据课上所学的遗传学相关内容，整理了以下概念图，图中序号处填写的结构正确的是（　　）

A．①是基因，②是DNA

B．②是蛋白质，⑤是DNA

C．③是蛋白质，④是细胞核

D．④是基因，⑤是性染色体

14、判断心搏骤停的标准是（　　）

A．意识丧失

B．呼吸消失

C．脉搏消失

D．瞳孔放大

15、鳄蜥（如下图）是爬行动物中比较古老的一类，全长一般不超过40厘米，尾长超过体长。下列关于鳄蜥的叙述，错误的是（　　）

A．鳄蜥体内有由脊椎骨组成的脊柱

B．鳄蜥的肺不发达，气体交换能力弱

C．鳄蜥的生殖和发育摆脱了水环境的限制

D．鳄蜥头部后面有颈，使得头部可以灵活转动

16、小秦观察一块动物头骨，发现它有门齿、犬齿和臼齿，具有该特征的动物是（　　）

A．扁形动物

B．两栖动物

C．哺乳动物

D．双壳类动物

17、人类的起源和进化过程中，人类最早使用火也是最关键的阶段是（　　）

A．南方古猿

B．能人

C．直立人

D．智人

18、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，保护生物多样性就是保护人类自己，下列关于保护生物多样性的做法正确的是（　　）

①建立自然保护区

②建立濒危繁育中心

③大力开发旅游资源

④禁止一切开发自然资源的活动

⑤退耕还林还草

⑥发展生态农业

A．①②③④

B．①②⑤⑥

C．①④⑤⑥

D．①③④⑤⑥

19、2023年6月14日是第20个世界献血者日，关于献血与输血，相关叙述错误的是（       ）

A．安全输血应以输入同型血为原则

B．AB型血的人是“万能输血者”，O型血的人是“万能受血者”

C．患有乙肝、艾滋病等传染病的病人禁止献血

D．成分输血可降低不良反应的发生率，也可避免血液浪费

20、运动会上，某同学因为跟腱受伤而摔倒。跟腱是脚后面连接脚后跟骨骼和小腿肌肉的结构，跟腱属于（       ）

A．关节

B．肌腱

C．肌腹

D．神经

21、任何生物要生存下去，得为获取足够的____________ 和____________而进行生存斗争。

22、蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的_________行为。

23、（1）右图中甲是__________肌，乙是__________肌，由屈肘到伸肘运动时，必须在__________系统的支配下才能完成。

（2）当你用手将食物放入嘴里时，甲所处的状态是 ,乙所处的状态是__________； 当你手提重物时会感觉较累,此时甲和乙所处的状态又分别是__________和__________。

24、请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答。

①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎。

②将A馒头碎屑放入甲试管中，注入2毫升唾液充分搅拌；将B馒头碎屑放入乙试管中，注入2毫升清水充分搅拌（如右图）。

③将两支试管一起放入37℃的温水中。

④10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。

（1）观察试管中的颜色变化，可以看到   试管中不变蓝，原因是 酶对淀粉具有消化作用。

（2）实验中37℃的水温模拟了人体 中的温度。

25、下面是关节结构示意图，请回答下列问题：

（1）填写名称：①_________、②________、③_______、④______、⑤_______。

（2）关节腔内含有_________，有利于减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（3）请写出人体的一个关节：____________。

26、鱼适于水中生活的两大特点是__________；__________。

27、地球上最早出现的生物是____________生物；达尔文的____________学说合理地解释了生物进化的原因。

28、不经过________ 的结合，直接由 _________产生新个体的生殖方式称为无性生殖。

29、为了避免生物命名的混乱。便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家林奈于1753年创立了______，他被人们誉为“______”。

30、如图是叶蝉发育过程中的三种虫态图，填写三种虫态的名称、不完全变态发育的顺序和概念。

（1）A   ；B   ；C   。

（2）不完全变态发育的顺序是：   （填名称）。

31、请将相关动物的活动与其行为方式连接起来

32、动物群体中的信息交流，在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面有重要意义。（____）

33、图是人体内对水痘病毒免疫过程的示意图，请据图回答：

(1)水痘病毒是一类非常小的生物，它必须寄生在______细胞中，水痘病毒的结构是由______外壳和里面的______构成的。从它的寄主来看，它是属于______病毒。

(2)水痘病毒是作为______（填“传染源”或“病原体”）入侵人体的，进入人体后，刺激了人体的______产生相应的______，这种物质是一种特殊的______。

34、春去秋来，周而复始。许多植物从一棵小种子萌发开始， 经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树，再到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。请联系教材所学梳理回答：

（1）植物种子萌发时，甲图中的[____]______率先突破种皮，发育成乙图中的[____]_______。

（2）种子萌发成幼苗之后，根不断地向下生长，根的生长主要是丙图中________（填字母）共同作用的结果。

（3）幼苗长高主要依赖于丁的发育，其中［③］______将来发育成植物的茎。

（4）幼苗的长粗依赖于戊图中的［②］______。

（5）植物体长大之后，开始开花结果，其中，己图中的[____]______发育成甲。

（6）无论是种子的萌发，还是幼苗扎根、长高、长粗，或是开花结果，都离不开植物细胞的______过程。