2024-2025学年（上）阜阳七年级质量检测生物

1、两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是（       ）

A．肺不发达，兼用皮肤辅助呼吸

B．体温不恒定

C．生殖和幼体发育必须在水中进行

D．皮肤裸露，不能长时间处于陆地上

2、如图的关节结构模式图，关节即灵活又牢固，下列与关节牢固无关的是（       ）

A．关节囊外的韧带

B．关节软骨

C．关节囊

D．关节头和关节窝

3、制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（       ）

A．防止灰尘污染

B．隔绝空气，防止其他菌进入

C．使多种细菌在坛内快速繁殖

D．使乳酸菌在缺氧条件下发酵

4、下列生物的生殖方式为无性生殖的是（       ）

①细菌分裂

②青霉产生孢子

③马铃薯发芽

④嫁接

⑤蝗虫交尾

⑥玉米人工授粉

A．③④⑤⑥

B．①②③④⑤⑥

C．①②③④

D．①②④⑥

5、涡虫和螃蟹都是水生生物，它们共同的特征是（　　）

A．有口无肛门

B．体表有外骨骼

C．体内无脊柱

D．通过咽获取食物

6、“青春须早为，岂能长少年。”青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。下列有关青春期身心发育特点或有关做法的叙述，错误的是（       ）

A．身高和体重突增，脑和内脏功能趋于完善

B．男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象

C．会对异性产生好感，所以可以早恋

D．有主见，但遇到事情也应尽量多和家长商量

7、下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（　　）

A．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟

B．形成近视后，如果不改变用眼习惯，会使近视程度继续增加

C．可以在摇晃的车船上阅读书籍

D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视

8、下列有关两栖动物的说法，不正确的是（     ）

A．两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸

B．蟾蜍、蜥蜴、蝾螈都属于两栖动物

C．两栖动物成体大多生活在陆地上，也可以在水中生活

D．两栖动物成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

9、“螳螂捕蝉，黄雀在后”的谚语生动地反映了不同生物之间吃与被吃的关系，正确表示其反映的完整食物链的是（       ）

A．太阳→植物→蝉→螳螂→黄雀

B．蝉←螳螂←黄雀

C．植物→蝉→螳螂→黄雀→细菌和真菌

D．植物→蝉→螳螂→黄雀

10、动物的运动依赖于一定的结构，下列动物的运动结构与其运动方式对应错误的是（　　）

A．狮子，依靠强健的四肢在草原上奔跑

B．蝗虫，依靠足和翅，跳跃和飞行

C．鲤鱼，主要依靠鳍的摆动产生游泳的动力

D．蚯蚓，利用肌肉和刚毛配合，完成蠕动

11、提出保存酒和奶的方法的科学家是（　　）

A．巴斯德

B．列文虎克

C．孟德尔

D．珍妮·古道尔

12、下列动物属于变温动物的是（       ）

①企鹅                           ②蟾蜍                           ③长颈鹿                    ④罗非鱼

A．②④

B．③④

C．①②

D．①③

13、小李同学对校园植物进行分类，将红豆杉、苏铁、银杏归为一类；将芒果、龙眼、榕树归为一类。其分类的重要依据是（       ）

A．根

B．茎

C．叶

D．果实

14、如图进化树显示了科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识，你认为和大熊猫亲缘关系最近的是（       ）

A．共同的祖先

B．浣熊

C．小熊猫

D．熊

15、如图是新冠病毒模式图，有关叙述错误的是（　　）

A．在人体活细胞内进行复制增殖，摧毁人体细胞

B．个体微小，需用电子显微镜观察其内部的细胞核

C．既属于动物病毒，又属于RNA病毒

D．不能独立生活，生活方式为寄生

16、下列说法中正确的是（       ）

A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B．线形动物都是寄生的

C．软体动物都生有贝壳

D．节肢动物的附肢分节，身体不分节

17、在已受精的鸡卵的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是（     ）

A．胎盘

B．胚盘

C．卵白

D．卵黄

18、平菇（如图）嚼起来有肉的口感，被称为“菜中珍品”。平菇的营养丰富，含蛋白质、氨基酸矿物质等多种营养成分，其脂肪含量低，堪称“零脂肪素肉”。下列关于平菇的叙述正确的是（　　）

A．靠孢子繁殖后代

B．营养方式是寄生

C．细胞内有叶绿体

D．是一种单细胞真菌

19、下列关于木耳的说法正确的是（       ）

A．无细胞核

B．无细胞壁

C．无叶绿体

D．是生产者

20、下列生物体的结构都属于器官层次的是

A．人的大脑和小麦的根

B．人的心脏和菠菜的叶表皮

C．人的血液和菜豆的种子

D．人的口腔上皮和豌豆的花

21、请根据鲫鱼的外形图回答下列小题。

【1】图中②所指的结构是   （   ）

A. 臀鳍   B. 胸鳍   C. 腹鳍   D. 尾鳍

【2】指向鲫鱼侧线的是图中的 （   ）

A. ①   B. ④   C. ⑤   D. ⑥

22、性状是指生物体的   ， ，

23、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫____   生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发

育成新个体的生殖方式叫__ _生殖。它们的本质区别是有无 的结合。

24、生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在   的状态，这种现象叫做生态平衡．

25、遗传是指______，变异是指_______。生物的遗传和变异是通过_______和发育而实现的。

26、有一类比细菌小得多的生物，它们能透过细菌过滤器，它们是_______ ，仅由蛋白质外壳和内部的________组成。

27、被称为“微生物之父”的是______ 国科学家______。他设计了将肉汤放入______ 瓶的实验，证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的。

28、图一是某同学设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口记下璃管内液面的高度．放置一段时间，分析会出现的变化：

（1）图一中玻璃管内液面高度变化情况为甲玻璃管液面的高度 ，乙玻璃管液面的高度

（2）图二ABC表示各种状态的萝卜细胞，A为正常状态的细胞，B为吸水状态的细胞，C为失水状态的细胞，则：甲萝卜的细胞由A变成   （填字母），乙萝卜的细胞由A变成 （填字母）．

（3）细胞吸收的水分会进入细胞的 中．

29、微生物之父是____________，细菌是_________发现的。

30、蚯蚓靠__________________来辅助运动;鱼的呼吸器官是_______________

31、不同植物对各类无机盐的需要量不一样，请将下列植物与其需要量较多的无机盐用线连接起来。

32、人类的复杂反射属于学习行为。_____

33、如图为某农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析回答问题：

（1）此农田生态系统中的食物网中有_____条食物链。请写出其中最长的一条食物链_____。

（2）食物链和食物网中不可缺少的成员是_____和_____。

34、下面是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌——根霉图。请你回答下列问题：   

（1）含有孢子的是图中___（用图中序号回答)结构；吸收馒头中营养物质的是图中的___（用图中序号回答)结构。       

（2）它________（填写“有”或“没有”)细胞结构。       

（3）请你再写出一种常见的真菌名称：________。