1、下列叙述体现了“动物促进生态系统的物质循环”的是( )
A.苍耳的果实表面有刺,可以钩挂在动物的皮毛上被带到远方
B.人为的捕杀或随意引进某种动物,都会影响生态系统的相对稳定状态
C.干草被羊吃了会在羊体内分解
D.蝗灾、蚜虫害等导致农作物减产
2、十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分,充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物,按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列,用于纪年,十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识,选出不完全属于恒温动物的一组是( )
A.鼠和牛
B.虎和兔
C.蛇和马
D.鸡和狗
3、下列属于动物的社会行为的是( )
A.两只公鸡格斗
B.母鸡哺育小鸡
C.蜜蜂发现蜜源跳“8”子舞
D.一群孔雀开屏
4、下列各种动物中完全属于扁形动物的一组是( )
A.绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫
B.水螅、涡虫、绦虫
C.涡虫、蛔虫、水螅
D.血吸虫、绦虫、秀丽隐杆线虫
5、神舟十六号宇航员乘组近日成功返航,宇航员在太空微重力环境下,会出现骨质流失现象。返回地球后将进行康复训练,下列能为骨康复提供营养的结构是( )
A.骨髓
B.骨松质
C.骨密质
D.骨膜
6、小明在学习植物类群的相关知识后整理了以下几个观点,有关说法错误的是( )
A.藻类、苔藓和蕨类都通过产生孢子繁殖后代
B.蕨类植物有真正的根、茎、叶
C.裸子植物的种子裸露,没有果皮包被
D.苔藓植物通过根吸收水和无机盐
7、昙花有“月下美人”之誉,白色芳香,花期约3至4小时左右,故有“昙花一现”之说,其果实呈长球形,内有多粒种子。下列关于昙花说法不正确的是( )
A.昙花属于被子植物,其雌花的子房中有多个胚珠
B.观察花的结构需要用放大镜
C.花的主要结构是花蕊,花瓣可以吸引昆虫来传粉
D.传粉后,花粉萌发出花粉管,花粉管释放卵细胞与胚珠里的精子完成受精
8、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是( )
A.受精作用发生在女性的输卵管里
B.胚胎在母体内的发育场所是子宫
C.子宫是女性最主要的性器官
D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
9、下列属于先天性行为的一组是( )
A.惊弓之鸟 大雁南飞
B.孔雀开屏 公鸡报晓
C.望梅止渴 老马识途
D.黄牛耕地 蜻蜓点水
10、如图曲线表示一段时间内某植株吸收二氧化碳与光照强度的关系,下列分析,错误的是( )
A.MP段表示植物的光合作用随光照强度的增强而增强
B.MN段表示该植物光合作用的速率小于呼吸作用
C.NP段表示该植物光合作用的速率大于呼吸作用
D.N点表示植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
11、以下诗句提到的动物,属于哺乳动物的是( )
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
B.褪暖蚕初卧,巢昏燕欲归
C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
D.扬花输蚌蛤,奔月恨蟾蜍
12、龟与蛙都是既能在水中生活又能在陆地生活的动物,但不属于同一类群,两者最主要的区别是( )
A.都用肺呼吸,但蛙兼用皮肤辅助呼吸
B.都有皮肤,但龟体表覆盖龟甲
C.都用四肢在水中游泳,但蛙后肢发达
D.都产卵,但龟在陆地上产较大的硬壳卵
13、若输血者和受血者的血型不合,输血后受血者的哪种结构会凝集成团阻碍血液循环( )
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
14、鱼流出鳃的水与流入鳃相比,其溶解的气体成分的变化是( )
A.二氧化碳增多,氧气减少
B.二氧化碳减少,氧气增多
C.二氧化碳和氧气都减少
D.二氧化碳和氧气都增多
15、大熊猫是南宁市动物园里最受欢迎的“星”之一,下列有关它特征的描述错误的是( )
A.卵生
B.哺乳
C.体表被毛
D.牙齿分化
16、有些遗传病对后代的影响很大。下列关于遗传病的说法,不正确的是( )
A.由遗传物质引起
B.色盲属于遗传病
C.近亲结婚增加后代发病率
D.变异一定会导致产生遗传病
17、英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )
A.繁殖行为、实验法
B.防御行为、观察法
C.社会行为、观察法
D.社会行为、实验法
18、“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,在菊花展展会上可以看到各种各样的菊花( )
A.物种多样性
B.生物数量多样性
C.基因多样性
D.生态系统多样性
19、花农用月季扦插繁殖时,对实验材料的处理不正确的是( )
A.将月季剪成15—20厘米左右的茎段
B.每个茎段要保留2个节
C.每个茎段上、下方切口都要一样
D.在进行扦插时茎上要去掉大部分叶片
20、下列生物疾病中,都由真菌感染引起的是( )
①足癣②甲型流感③棉花枯萎病④扁桃体炎
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
21、最大的生态系统是_____。若要构成一个生态系统,除了生产者和消费者之外,还要____。
22、根据生物之间在_____和_____上的相似程度,可把生物分为不同等级的分类单位。
23、动物的学习行为是指在___________的基础上,通过环境因素的作用,由___________和___________而获得的行为。
24、据实验回答问题:
(1)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使其保持湿润,这样做的目的是______________。
(2)用放大镜观察橘子皮上的青霉,一条条直立生长的白色绒毛是青霉的_________。
(3)用显微镜观察酵母菌,有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行_______生殖。
25、有些动物行为是生来就有的,由身体里______所控制的,是动物的先天性行为。
26、为了保护动物的多样性,我国相继颁发了《______________》、《_________________》、《________________》等法律法规,同时还是最先加入国际《 ______________》的国家之一。
27、在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体要________,分别存在于产生的__________中。
28、鱼的主要特征是:生活在_________;体表常有鳞片覆盖;用_______呼吸;通过________摆动以及____的协调作用游泳。
29、当今青少年心理健康存在的主要问题是智力问题、情绪问题、意志问题和人格问题.学生的智力问题主要表现为多动症、学习技能障碍、智力异常、________、厌学、创新能力不足、动手能力差等.
30、芽的结构:图是枝芽的纵切面结构图,填写各部分名称及发育。
(1)[1]______能产生______,属于______组织。[3]______发育成______。
(2)[4]______发育成______,[5]______发育成______。
(3)当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长会受到抑制,这种现象叫______。
31、用线将下列两组中相关的内容连接起来。
32、会飞行是鸟类的惟一特征。(__________)
33、请据图回答下列问题。(图三序号从上至下为1、2、4、3)
(1)如图一所示,家蚕的发育顺序是__________________(请用字母和箭头表示); 与家蚕相比,蝗虫不经过发育时期D,所以蝗虫的发育方式被称为___________________。
(2)图二是植物嫁接的操作图解,嫁接时需要让接穗和砧木的_________________紧密贴合。
(3)图三鸟卵的结构中,为鸟类胚胎发育提供营养的主要结构为[ ]_____________。
(4)图一、图三的生物繁殖方式与图二不同,有两性生殖细胞的结合,所以称为___________。
34、我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接的以植物为生,请你观察图片并把下图中A—F六种植物区分开,并根据所学知识作答。
(1)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的程度______(填“相似”或“不同”),把它们分成不同等级的分类单位。植物和动物分类的依据各不相同,植物主要是依据______(填“根、茎、叶”或“花、果实、种子”)三个器官的形态结构特征进行分类;
(2)A、B、C和这学期学的真菌都可以用______(填“受精卵”或“孢子")进行繁殖
(3)图中,把D、E和F分在一组,是因为它们都有一个相似的器官______而A、B和C就没有这个器官的分化;
(4)地球上的裸子植物约有940种我国约有240种,我国是裸子植物最丰富的国家所以被称为“裸子植物的故乡”,图中的______(填字母)就属于裸子植物。
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