1、如图,已知,添加下列条件后,仍无法判定
∽
的是 ( )
A.
B.
C.
D.
2、下列说法中,错误的是( )
A. 半圆是弧 B. 半径相等的圆是等圆
C. 过圆心的线段是直径 D. 直径是弦
3、小明在太阳光下观察矩形木板的影子,不可能是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.线段 D.梯形
4、把抛物线y=-x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式为( )
A. y=-x2+2x+2 B. y=-x2-2x+2 C. y=-x2+2x-4 D. y=-x2-2x-4
5、取5张扑克牌,其中1张“黑桃”,2张“梅花”和2张“红桃”,将这些扑克牌背面朝上从中任抽一张,恰好是“红桃”的概率是( )
A.
B.
C.
D.
6、将抛物线绕原点旋转180度,则旋转后的抛物线解析式为( )
A.
B.
C.
D.
7、在同一直角坐标系中,函数与
的图象大致是( )
A.(1)(2)
B.(1)(3)
C.(2)(4)
D.(3)(4)
8、广东春季是流感的高发时期,某校4月初有一人患了流感,经过两轮传染后,共25人患流感,假设每轮传染中平均每人传染x人,则可列方程( )
A.
B.
C.
D.
9、一张圆形纸片,小芳进行了如下连续操作:将圆形纸片左右对折、折痕为AB,将圆形纸片上下折叠使A、B两点重合,折痕CD与AB相交于M,将圆形纸片沿EF折叠使B、M两点重合,折痕EF与AB相交于N.连结AE、AF,经过以上操作小芳得到了以下结论:①CDEF;②四边形MEBF是菱形;③△AEF为等边三角形④
.以上结论正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10、一块直角三角板ABC按如图放置,顶点A的坐标为(0,1),直角顶点C的坐标为(﹣3,0),∠B=30°,则点B的坐标为( )
A.(﹣3,)
B.(﹣3,﹣3)
C.(﹣3+,3
)
D.(﹣3﹣,3
)
11、如图,以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形A′B′C′D′,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比是_____.
12、数组3,5,6,7,9的方差是____.
13、如图,圆与正五边形
的两边
,
分别相切于
,
两点,则
__________度.
14、已知点P关于y轴对称点P的坐标为,则点P关于原点O对称的点的坐标是______.
15、如图,在矩形中,
,过点
作
于点
,延长
交
于点
,连接
,若
,线段
的长为__________.
16、在不透明的口袋里装有个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外完全相同.从口袋里随机摸出一个棋子,摸到黑球的概率是
,则白色棋子个数为________________________.
17、元旦汇演,小明同学演出,他准备的道具是:甲、乙、丙三个袋中均装有三张除所写汉字外完全相同的卡片,三张卡片上分别标有的三个字为“中”“国”、“梦”,
(1)小明在甲袋中随机取出一张卡片,求卡片上字是“梦”的概率;
(2)小明随机从甲、乙、丙三个袋中各取出一张,用画树状图或列表格的方法,求取出的三张字卡能够组成“中国梦”的概率.
18、如图,已知是半圆
的直径,
、
是半圆上的两点,且
∥
,
交
于点
.
(1)若,求
的度数;
(2)若,
,求
的长.
19、受新冠肺炎疫情的影响,运城市某化工厂从2020年1月开始产量下降.借此机会,为了贯彻“发展循环经济,提高工厂效益”的绿色发展理念;管理人员对生产线进行为期5个月的升级改造,改造期间的月利润与时间成反比例函数;到5月底开始恢复全面生产后,工厂每月的利润都比前一个月增加10万元.设2020年1月为第1个月,第个月的利润为
万元,其图象如图所示,试解决下列问题:
(1)分别写出该化工厂对生产线进行升级改造前后,与
的函数表达式.
(2)到第几个月时,该化工厂月利润才能再次达到100万元?
(3)当月利润少于50万元时,为该化工厂的资金紧张期,问该化工厂资金紧张期共有几个月?
20、已知:如图,是等边
外接圆的弧
上一点,
的延长线和
的延长线相交于
点,连接
.
求证:
(1);
(2).
21、如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BD于点E,交BC于点M.
(1)尺规作图:作∠BCD的平分线CN,交BD于点F(基本作图,保留作图痕迹,不写作法,并标明字母)
(2)求证:AE=CF.
22、已知关于的一元二次方程
有两个不相等的实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当为正整数时,求方程的根.
23、如图,一次函数与反比例函数
的图象交于
,
两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)连接 ,求
的面积;
(3)当时,根据图象直接写出
时,
的取值范围.
24、如图,在中,
,点D,F分别在
上,
,连接
,将线段
绕点C按顺时针方向旋转
后得
,连接
.
(1)求证:;
(2)若直线交
于点G,直接写出
的度数.
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