1、某同学用图示装置进行实验,通过对照,得出的结论应是( )
A.植物能进行光合作用
B.叶是蒸腾作用的器官
C.植物能进行蒸腾作用
D.茎是蒸腾作用的器官
2、把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于( )
①先天性行为 ②学习行为 ③防御行为 ④繁殖行为
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
3、如图是昆虫的发育过程,下列说法正确的是( )
A.若要表示家蚕的一生,可以表示为A→B→C→D
B.为提高蚕丝产量,应尽量延长B时期
C.蟋蟀的发育过程是不完全变态,可以表示为A→B→C
D.蝗虫危害农作物最大的时期是C
4、与其他动物相比,哺乳动物的后代成活率更高的主要原因是( )
A.感觉器官非常灵敏
B.胎生、哺乳
C.神经系统高度发达
D.心脏有四个腔室
5、如图是小麦根尖的结构图,根吸收水分、无机盐的主要部位和根伸长最快的部位分别是( )
A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.②和④
6、下表列举了几种动物的主要特征及其重要的影响或价值,其中匹配正确的一项是( )
选项 | 生物名称 | 特征 | 影响或价值 |
A | 海蜇 | 头部有黑色眼点 | 加工后可食用,有较高的营养价值 |
B | 沙蚕 | 身体呈两侧对称 | 可提取蛭素,生产抗血栓药物 |
C | 蛔虫 | 体表有角质层 | 不利于人体健康,使人患蛔虫病 |
D | 啄木鸟 | 无喙有齿 | 捕捉害虫,是农林业的“好帮手” |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界气体进行气体交换,它们在结构上的共同点是( )
①与外界环境接触的表面积大②内部含有丰富的毛细血管③颜色鲜红④都分布在身体表面
A.②④
B.②③
C.③④
D.①②
8、下列关于鱼类的说法错误的是( )
A.鱼的体表常有鳞片覆盖
B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻
C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸
D.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变
9、广东一男子从体内排出了一条5米长的虫子,该虫身体细长、有角质层、有口有肛门。这种寄生虫可能是( )
A.华枝睾吸虫
B.蛔虫
C.水螅
D.绦虫
10、大兴安岭工作人员通过在野外架设的红外相机,在同一地点拍摄到了国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物最有效的措施是( )
A.建立自然保护区
B.安排专人跟踪保护
C.加强法制教育和管理
D.安装隐藏摄像头,全方位无死角监控
11、升国旗时少先队员行队礼。行礼时,下列关于手臂弯曲动作的叙述,错误的是( )
A.需多个系统协调配合
B.肱二头肌舒张
C.肱三头肌舒张
D.骨起杠杆作用
12、水螅和涡虫的身体结构都十分简单,二者具有的共同特征是( )
A.有口无肛门
B.口内有管状的咽
C.身体呈辐射对称
D.有专门的运动器官
13、下图是截图人体某部位连通的三种血管的片段,期中血液依次流经( )
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.①③②
14、下图是人体内血液流经某部位的示意图,①②表示相关血管,“→”表示血流方向。下列有关血液成分变化叙述正确的是( )
A.若X表示肺,②中氧气减少
B.若X表示脑,②中氧气增多
C.若X表示小肠,②中养料减少
D.若X表示肾脏,②中尿素减少
15、下列动物行为中,属于学习行为的是( )
A.小鸟喂鱼
B.蜘蛛结网
C.蜜蜂采蜜
D.老马识途
16、同一科的动物,它们一定是( )
A.同一属
B.同一目
C.比种亲缘关系近
D.比纲亲缘关系远
17、下列动物中,生活方式与其他三种不同的是( )
A.绦虫
B.涡虫
C.血吸虫
D.钩虫
18、精制大米置于适宜的外界条件下,仍不能萌发,这是由于
A.种子休眠
B.胚不完整
C.胚是死的
D.无营养物质
19、下面是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷宫示意图及小鼠从迷宫“入口”到“出口”所用时间实验数据,下列分析正确的是( )
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
时间 | 2分7秒 | l分46秒 | 54秒 |
A.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记迷宫路线
B.用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论
C.不同小鼠在第一次走迷宫时所花的时间一定相等
D.若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少
20、福建某一自然保护区发现一个新物种(图示),以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”。据图判断,它应该属于节肢动物中的( )
A.昆虫类
B.甲壳类
C.多足类
D.蛛形类
21、如图为生活在寒冷地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这是( )
A.海豹对环境的影响 B.海豹为捕获更多的食物
C.海豹对环境的适应 D.海豹为抵御敌害
22、自然变异的频率很低,可以用______的方法培育新品种,太空育种利用______诱导农作物发生变异而培育新品种。
23、病毒结构简单,没有细胞结构,由____外壳和内部的遗传物质组成.
24、生物圈中的动物不仅直接或间接地以绿色植物为食,在生态系统中担任______的角色,而且对植物的______等生活产生积极的作用;微生物中的枯草杆菌、霉菌、蘑菇等都是______微生物,在生态系统中担任______的角色。
25、螳螂的个体发育要经过 、 、 三个时期,像这样的发育过程为 。
26、病毒只能寄生在活的细胞中。根据寄生的细胞不同,病毒可分为三类:___________病毒,_________病毒和___________病毒(也叫噬菌体)。
27、根据动物体内是否存在脊柱这一结构,可以将动物分为_____________动物和_____________动物两类。从进化上来看,可以推断,这两种动物中的______________动物更高等。
28、DNA主要存在于细胞核中,它的结构像螺旋状的梯子.__.
29、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在_____进行,幼体要经过_______发育才能上陆地生活。
30、植物分为__ 植物、__ 植物、__ 植物和__ 植物四大类群.
31、叶芽在发育过程中,各部分发生了什么变化? 请你用直线连接起来。
32、水不属于营养物质。
33、如图是三种微生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)以上三种生物都没有___________(填细胞结构名称),因此不能通过光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活。
(2)图中不具有细胞结构的微生物是___________,它的遗传物质是[___________](填写图中序号)。
(3)在显微镜下可观察到生物B的顶端着生大量的[④]___________。相较于单细胞真菌——酵母菌而言生物B属于___________真菌,它的菌体是由大量的___________构成,其中能深入到营养物质内部的叫___________。
(4)生物A没有成形的细胞核所以被称为___________生物。
34、请据图回答下列问题:
(1)图A所示的动物能够在空中__________,其基本方式是__________。此外,一些大型鸟类还能够__________,这是飞行动物一种省力的运动方式。
(2)图B所示的动物的主要运动方式是__________。
(3)图C所示的动物腹部生有许多__________,可以划水,帮助其在水中运动。
(4)从图中可以看出,生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相__________的现象。
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