2024-2025学年（上）潜江七年级质量检测生物

1、下列属于同一类动物的是（       ）

A．血吸虫、涡虫、疟原虫

B．水螅、珊瑚虫、涡虫

C．水蛭、蚯蚓、沙蚕

D．蛔虫、猪肉绦虫、蛲虫

2、如图是探究“七步洗手法能否减少手上的细菌数量”的实验，下列叙述错误的是（　　）

A．步骤①是为了设置对照实验洗手前洗手后

B．步骤②相当于细菌培养过程中的接种

C．由③可得结论洗手能减少手上细菌数量

D．该实验证明洗手可以避免病菌感染

3、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指   (     )

A．虹膜和角膜

B．角膜和巩膜

C．角膜和虹膜

D．巩膜和虹膜

4、下列关于自然选择学说的叙述中，错误的是（       ）

A．自然界中生物能够产生大量的后代

B．生物都有遗传和变异的特性，生物的变异是不定向的

C．生存斗争只可能发生在人类之间

D．自然界中的各种生物不都是适应环境的

5、打羽毛球是很多同学喜欢的运动，在此过程中，骨所起的作用是（       ）

A．支点作用

B．杠杆作用

C．动力作用

D．保护作用

6、长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（　　）

A．鼓膜

B．耳蜗

C．咽鼓管

D．外耳道

7、地球上最早出现的脊椎动物是（       ）

A．古代鱼类

B．古代两栖类

C．文昌鱼

D．古代爬行类

8、萤火虫遇到危机时会闪荧光，警告敌人不可接近，达到驱离的效果。从行为方式的功能来看，这种行为属于（       ）

A．攻击行为

B．防御行为

C．繁殖行为

D．节律行为

9、低碳生活正在成为一种追求时尚的负责任的生活态度，全世界都在倡导低碳。利用秸秆生产沼气主要利用下列哪种微生物的参与（　　）

A．甲烷菌

B．葡萄球菌

C．幽门杆菌

D．青霉菌

10、已知水稻体细胞的染色体数是12对，它的叶肉细胞和卵细胞的染色体数目分别是多少条（       ）

A．24条、24条

B．24条、12条

C．12条、12条

D．12条、24条

11、同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述，正确的是（       ）

A．河蚌利用鳃与水流进行气体交换，用足缓慢运动

B．青蛙只用肺与外界进行气体交换，依靠趾间的蹼游泳

C．蚯蚓用湿润皮肤呼吸，依靠刚毛辅助运动

D．鲫鱼用鳃呼吸，依靠鳍和躯干部的摆动游泳

12、某同学在学习了生物的遗传与变异后，进行了笔记整理，请你帮她找出错误的一条（　　）

A．兔子的白毛和猫的灰毛是一对相对性状

B．禁止近亲结婚，可以减少隐性遗传病的发生

C．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定

D．在细胞中，每条染色体通常包含一个DNA分子

13、下列不属于仿生学内容的是（　　）

A．飞行员身上的“抗荷服”

B．雷达

C．北京天坛的回音壁

D．智能化的电脑

14、有关生态系统中能量流动的叙述，正确的是（       ）

A．分解者获取的能量最多

B．营养级越多，积聚的能量越多

C．生态系统中的能量是循环流动的

D．下一营养级只能获得上一营养级能量的一部分

15、以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是（　　）

A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

B．观察玉米种子的结构

C．探究二氧化碳是光合作用的原料

D．验证绿叶在光下制造淀粉

16、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有三叶虫、乌贼、珊瑚，乙地层有马、象牙、犀牛，丙地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是（       ）

A．甲、丙、乙

B．乙、甲、丙

C．乙、丙、甲

D．丙、甲、乙

17、下表记录了某小组同学的探究实验过程及实验结果，下列选项中说法错误的是（       ）

A．该实验想探究洗手前后手上的细菌、真菌数量是否一样多

B．编号2和3的操作相当于细菌、真菌培养方法中的接种

C．设置编号1没有意义

D．实验后要汇总全班各组的实验结果

18、天气寒冷，同学们在大课间时围绕操场进行跑步练习，步伐整齐，口号嘹亮，展示了中学生的风采。下列叙述错误的是（　　）

A．运动系统是由骨和骨骼肌构成

B．跑步受神经系统和激素的调节

C．课间操跑步属于一种学习行为

D．跑步能增强细胞呼吸维持体温

19、农民种庄稼时，需要经常松土，原因主要是（       ）

A．促进根的吸收水分

B．防止水分蒸发

C．有利于根的呼吸作用

D．增加土壤肥力

20、下列变异中，不可遗传的是（       ）

A．肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子

B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C．玉米地中常出现个别白化苗

D．经常在野外工作的人皮肤变黑

21、儿童、青少年的骨具有很强的可塑性，其骨中的____________含量较高。

22、动物在自然界中的作用：在维持_____中有着重要作用； 促进生态系统的物质循环； 帮助植物传粉、传播种子。

23、大多数的鱼的体型呈   型，体表覆盖 ，并且能分泌粘液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

24、下图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：

（1）一块骨骼肌由两部分组成：①是__________________，②是__________________。

（2）伸肘时肱二头肌处于________________________状态，肱三头肌处于______________________状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在__________________系统的支配下，相互配合、共同完成的。

25、某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料，开展探究实验活动。

（1）鲫鱼在游泳时，前进的动力来自_____和躯干部的左右摆动。

（2）轻轻掀起活鲫鱼的鰓盖，发现鳃是鲜红的，可见其内含有丰富的_____。

（3）用凡士林涂抹在某结构，发现鲫鱼不会躲避障碍了，说明该结构是_____。

（4）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是鱼在进行_____。

（5）与流入鲫鱼鳃的水相比较，流出鲫鱼鳃的水_____。

A．二氧化碳和氧气的浓度都增加   B．二氧化碳浓度减少，氧的浓度增加

C．二氧化碳浓度增加，氧气浓度减少   D．二氧化碳和氧气的浓度都减少

26、青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，成体既可以生活在水中也可以生活在陆地上，它是水陆两栖的动物，还不是真正的陆生动物。你认为真正的陆生脊椎动物应解决哪些主要问题？_______。

27、蛭也叫水蛭，它的唾液中有防止血液凝固的物质叫_____，可以生产抗血栓的药物．

28、请把对应项用直线连接起来

①腔肠动物             A.身体不分节，体表有角质层

②扁形动物             B.身体扁平，有口无肛门

③线形动物              C.身体表面有刺细胞

④环节动物              D.身体表面有外套膜

⑤软体动物             E.身体分节，运动器官为刚毛或疣足

⑥节肢动物              F.身体和附肢都分节、有外骨骼

①____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥ ____

29、细菌与人类生活的关系密切，可利用黄色短杆菌制作______，利用乳酸菌生产______，利用甲烷菌生产______，肺结核、肺炎分别是由____________引起的，腐生细菌扮演生态系统中______角色。

30、藻类植物主要特征有：细胞里都含有________，能进行光合作用，无 ____________等器官分化 。

31、将下列动物与其对应的特征连接起来

32、在一对基因中，当一个是显性基因，另一个是隐性基因时，生物表现出显性性状。（  ）

33、下图为关节模式图，请据图回答：

(1)运动时减少两块骨之间摩擦的是[       ]______；把两块骨牢固的连接在一起的是[       ]______。

(2)运动时若不小心用力过猛，常会造成[       ]______从[       ]______中脱落的出来的脱臼现象。

(3)关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性相关的是[       ]______及其周围的韧带。关节面是指关节头与关节窝之间的接触面。

(4)当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节关节腔中抽出混浊的滑液，这是[       ]______的分泌功能异常引起的。

(5)骨的运动要靠______牵拉，当它受到______传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕______活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

34、生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后，开展了如下探究活动．

①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水，并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精．

②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份，每份各100粒，分别放入上述鱼缸中，放置在相同的、适宜的环境中孵化．

③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量．

请回答下列问题：

（1）青蛙的发育方式属于_____，发育过程包括_____→_____→幼蛙→成蛙等阶段．

（2）生物兴趣小组探究的问题是_____？

（3）该实验方案中，实验变量是_____，除此条件外，甲、乙两个鱼缸其他条件均相同，这样的实验装置设置称为_____．

（4）如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是_____．如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸，则可以得出的实验结论是_____．