1、下图是DNA、染色体的关系示意图,错误的是( )
A.基因在①上,一个DNA分子上有很多个基因
B.③表示染色体,它主要由DNA和蛋白质组成
C.①表示DNA,它是主要的遗传物质
D.一条染色体上有许多个DNA分子
2、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中起到的作用不包括( )。
A.减轻身体比重
B.辅助呼吸
C.散热降温
D.储存和软化食物
3、下列四种动物的相关描述对应正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
动物 | 家鸽 | 扇贝 | 蚯蚓 | 青蛙 |
呼吸器官或部位 | 气囊 | 鳃 | 体壁 | 肺和皮肤 |
所属类群 | 鸟类 | 软体动物 | 线形动物 | 爬行动物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、大豆种子的形成和萌发过程如下图所示。下列有关叙述正确的是大豆种子的形成和萌发过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A.受精卵中储存有双亲的遗传物质
B.①是果皮
C.过程②表示种子的形成过程,最先突破种皮的是胚芽
D.过程③表示种子的萌发过程,植物个体生命的开始
5、小丽发现涡虫后,用放大镜对其进行观察,(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.身体呈辐射对称
B.背腹扁平,有口有肛门
C.身体有前、后之分
D.消化器官发达
6、细菌和真菌寄生在动植物体内,会使其患病。下列哪种疾病是由细菌引起的( )
A.足癣
B.高血压
C.艾滋病
D.肺结核
7、下列是小琴观察鲫鱼的实验记录,错误的一项是( )
A.身体呈流线型,左右侧扁
B.体表覆盖鳞片,有黏液
C.身体分为头、胸、腹三部分
D.依靠各种鳍的协调作用游泳
8、细菌、真菌和病毒在自然界分布广泛,下列说法正确的是( )
A.大多数细菌和真菌在生态系统中作为消费者,参与物质循环
B.流感病毒可以使人患流行性感冒,它营寄生生活
C.我们体内有的大肠杆菌能制造维生素,它们寄生生活在人的肠道内
D.地衣是藻类植物与真菌的共生体,它们分开对各自没有影响
9、“金蝉脱壳”的“壳”是指( )
A.角质层
B.鳞片
C.外骨骼
D.贝壳
10、如图为染色体与DNA的关系示意图,下列有关叙述中,正确的是( )
A.①主要存在于细胞质中
B.①和②上都具有遗传效应的片段叫基因
C.在细胞分裂中③的变化最明显
D.正常人体的所有细胞中,③的数量都为46条
11、生物多样性的内涵丰富。下列哪一项不是生物多样性包括的内容?( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生物食性的多样性
D.生态系统的多样性
12、如图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述错误的是( )
A.③是染色体,存在于细胞核中,都是成对存在的
B.染色体主要由①和②组成
C.具有特定遗传效应的①的片段叫做基因
D.1条染色体上通常有1个DNA分子
13、太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子发生变异,再返回地面选育新品种的过程。下列关于太空育种的说法正确的是( )
A.种子的变异没有改变遗传物质
B.种子产生的变异都不能遗传给后代
C.可诱发生物产生可遗传的变异
D.种子返回地面种植后,一定都是高产量的植物
14、仿生学就是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列例子中,不是运用仿生学原理的是( )
A.模仿蛇类感知热量的来源——响尾蛇导弹
B.模仿青蛙的游泳状态——蛙泳
C.模仿蛋壳——中国歌剧院
D.模仿萤火虫发光原理——冷光灯
15、我们吃的海参和海蜇分别属于
A.腔肠动物和腔肠动物
B.棘皮动物和腔肠动物
C.腔肠动物和棘皮动物
D.软体动物和腔肠动物
16、生物多样性不包括( )
A.基因多样性
B.数量多样性
C.物种多样性
D.生态系统多样性
17、新冠病毒与洋葱细胞相比最主要的不同是( )
A.没有细胞壁
B.没有细胞结构
C.没有遗传物质
D.不进行生命活动
18、下列海洋生物中,属于腔肠动物的是( )
A.海葵
B.乌贼
C.海龟
D.鲸鱼
19、绿色植物形态各异,生活环境也有差别。下列植物中与油松亲缘关系最近的是( )
A.
B.
C.
D.
20、下列生物分类等级单位中,最大的等级单位是( )
A.种
B.科
C.纲
D.界
21、地球上最大的生态系统是生物圈,它包括_____的底部;_____的大部和岩石圈的表面;有“绿色水库,地球之肺”之称的生态系统是_____生态系统;有“地球之肾”之称的生态系统是_____生态系统;产氧量最多的生态系统是_____生态系统。
22、俗语说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这说明动物的本能行为是通过_______和自然选择进化来的。动物的行为受_______和_____的调节,受_____控制。
23、血缘关系越近,遗传基因越相近,婚后所生子女患遗传病的可能性就________。(“越大”或“越小”)
24、不完全变态发育的昆虫一生要经历卵、__________ 、________ 三个时期。
25、对生物进行分类,可以弄清生物之间的_____关系。
26、病毒只能寄生在________里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖。病毒要离开了活细胞,通常会变成________。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
27、人体免疫可分为________和________两种。
28、昆虫的发育分为两种方式,即 和 .
29、蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:
结论是:
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 ( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
30、根据动物体内是否有 ,可以将动物分成两大类,一类是 ;另一类是 。
31、连线题
请找出下列食品所对应的保存方法。
答案___
32、适当的体育锻炼有助于增加骨.关节和骨骼肌的功能。(_____)
33、依据如图常见的几种植物(松、向日葵、水绵、葫芦藓、贯众),回答:
(1)植物D用______繁殖。
(2)图中______(填字母)无根、茎、叶的分化。
(3)煤炭、石油等主要是由古代______(填字母)的遗体演变而成的。
(4)我国被称为“裸子植物的故乡”,图中______(填字母)属于裸子植物。
(5)请你把上述植物所属的类群,按从低等到高等的顺序排列出来______(用字母和箭头表示)。
34、某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒,两袋均不透明。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
A组合方式 | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B组合方式 | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
(1)A、B模拟的细胞是________,其中黑子模拟的性染色体类型是________,A组合方式代表的胎儿性别是________。
(2)两位同学分别从袋里拿出一枚棋子组合在一起,模拟了__________过程。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,模拟了__________和__________随机结合的过程。
(3)每完成1次组合后,________(填“需要”或“不需要”)将摸出的围棋子放回袋内。
(4)为使实验结果更可靠,应对各个小组获得的实验数据进行处理的方法是___________;用这种处理方法得到的实验结果是A:B=_________
(5)根据该实验结果得出的结论是__________________________。
邮箱: 联系方式: