1、下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点的是()
A.头部的感觉器官发达
B.四肢退化
C.皮肤干燥、表面覆盖角质鳞片
D.有了明显的颈部,头部运动灵活
2、大棚蔬菜栽培技术的推广和应用,使我国北方的人们在冬季也能吃上新鲜蔬菜,菜农采取的下列哪项措施不能用来克服非生物因素对冬季栽培蔬菜的不利影响?( )
A.大棚内放养蜜蜂,用来帮助蔬菜传粉
B.选择透光好的塑料大棚、利用灯光等增加光照时间和光照强度
C.建大棚、覆盖地膜、大棚内加热等,提升环境温度
D.适时适量浇水和施肥,满足蔬菜生长对水分和无机盐的需求
3、下到关于动物运动的叙述,错误的是( )
A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B.骨的位置的变化产生运动,但是骨的本身是不能运动的
C.一块骨骼肌结构层次上属于组织
D.哺乳动物任何一个动作的完成都不开神经系统的支配
4、自然界中各种生物都能以特定的方式生殖发育,延续种族。下列与图示有关的说法中,正确的是( )
A.图甲表示植物属于有性生殖,成活的关键是两者的形成层紧密结合
B.图乙所示昆虫的发育过程与蝗虫相同,都是变态发育
C.图丙①是胎盘,能发育形成雏鸟
D.图丁青蛙的发育过程不受水环境的限制
5、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例( )
A.利用病毒实现转基因技术
B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C.给高烧病人注射青霉素
D.利用动物病毒防治虫害
6、以下生物的生殖方式中属于有性生殖的是( )
A.变形虫的分裂生殖
B.竹的地下茎生殖
C.酵母菌的出芽生殖
D.花生的种子生殖
7、人的一生要经过婴儿、幼儿、少年、成年、中年和老年等不同的时期,有些行为是人生下来就具有的,有些行为是在不同人生阶段学习获得的,人的一生就是不断学习、不断适应环境的过程。下列人类行为中属于先天性行为的是( )
①婴儿吮奶 ②幼儿学会写字 ③遇强光眨眼 ④人类的睡眠 ⑤某同学沉溺于网络游戏 ⑥乘坐公交车按站点上下车
A.①③④
B.①②③
C.③④⑤
D.④⑤⑥
8、霜叶红于二月花的原因是什么( )
A.色素和温度的影响
B.温度和湿度的影响
C.光照的影响
D.湿度的影响
9、如图是小鼠走迷宫的实验数据。在迷宫中有几处“T”形接头,小鼠可右转也可左转。将身体状况相同的健康小鼠分成数量相同的两组,每天进行相同次数的实验。A组小鼠走完迷宫会得到食物奖励,而B组小鼠走完迷宫不会获得食物奖励。下列有关叙述不正确的是( )
①小鼠走迷宫属于学习行为;
②实验说明A组小鼠学习能力强,B组小鼠学习能力弱;
③小鼠走迷宫行为与遗传因素无关;
④A组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后还会改变。
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
10、下列属于相对性状的一组是( )
A.绵羊毛的白色和山羊毛的黑色
B.人的身高和体重
C.人的血型有A型、B性、AB型、O型
D.鲤鱼的体形大和鲫鱼的体形小
11、从行为获得的途径来看,下列行为与“鹦鹉学舌”相近的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛织网
C.公鸡打鸣
D.老马识途
12、下列水生动物中,哪一种是脊椎动物( )
A.虾
B.海蜇
C.螃蟹
D.海马
13、下列环境保护措施中有利于维持生态系统稳定性的是( )
①对草原进行轮换放牧 ②严格落实长江十年禁渔 ③控制向江河排放生活污水
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
14、身体分节能使躯体运动灵活。下列动物中身体分节的是( )
①水螅 ②涡虫 ③蚯蚓 ④蜗牛 ⑤蜘蛛 ⑥蛔虫
A.①③
B.②④
C.⑤⑥
D.③⑤
15、在外界条件适宜的情况下,下列种子可能萌发的是( )
A.我们平时吃的大米
B.煮熟的花生
C.尚未发育成熟的桃种子
D.存放了一年的小麦种子
16、家蚕的发育过程为( )
A.受精卵→幼虫→蛹→成虫
B.幼虫→蛹→蚕蛾
C.受精卵→蛹→蚕→蚕蛾
D.幼虫→成虫
17、含钾的无机盐促进淀粉的形成与运输,若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
A.地瓜
B.白菜
C.菊花
D.苹果
18、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为没有细胞结构,你认为这种生物最可能属于( )
A.病毒
B.昆虫
C.细菌
D.真菌
19、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是( )
A.人类从沙蚕的唾液中提取蛭素,生产抗血栓药物
B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主,能传播血吸虫病
C.蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病
D.海蜇经加工后可以食用,具有较高的营养价值
20、下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是( )
A.西湖春色归,春水绿于染
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
C.大雪压青松,青松挺且直
D.墙角数枝梅,凌寒独自开
21、蜗牛的运动器官是______。
22、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是____________。
23、与细菌相比,真菌细胞在结构上最显著的差异是有成形的________。生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然,要靠营________生活的细菌、真菌等微生物。
24、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的_____组成,靠刚毛和疣足运动.
25、在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:
A.淀粉是馒头的主要成分。淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味。
B.淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝。
C.牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都足在口腔中进行,口腔的
温度大约是37℃。
请根据所学知识及以上提示回答:
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分
解成了 。
②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为
③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关? (是或否)
④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收。"这
句话中的两个明显错误是
26、下面图的四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能,图7是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,请分析图片并回答以下问题:
(1)漫画A所示的是 _______ 的保护作用,属于保卫人体的第__________道防线。
(2)人体某部位出现炎症,吞噬细胞增多,主要与漫画__________有关。
(3)若皮肤不慎被划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到消炎杀菌的作用,原因是唾液中含__________,其杀菌原理可以用漫画__________来形象说明。
(4)人体的第三道防线是由 和免疫细胞构成。漫画D中免疫细胞受到刺激后,“手”中举着的“利剑”是__________,它能针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做__________性免疫。
(5)下图是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,当注入抗原X时,抗体产生量的变化曲线是A。若第8天同时注射抗原X和抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的变化曲线是 ,表示对抗原X的抗体产生量的变化曲线是 ____ 。
27、地衣是___和___共生在一起形成的,后者为前者提供___,前者为后者提供水分和无机盐。
28、哺乳动物的运动系统是由_______和_______组成的。
29、动物在自然界中的作用:在维持____中有重要作用;促进生态系统的物质循环;帮助____传粉、传播种子。
30、将下列关系填在对应的内容后面。
A.种内斗争B.捕食C.寄生D.竞争E.合作F.共生
①小麦与杂草:_____。
②虎吃兔子:_____。
③大豆与根瘤菌:_____。
④两只蜂王斗争:_____。
⑤人体内的蛔虫:_____。
⑥蚂蚁合力搬食物:_____。
31、玉米种子的下列各部分将来发育成什么器官或者具有哪些功能,请写在下面的横线上。
A与__相连 B与__相连 C与__相连 D与__相连 E与__相连
32、谈虎色变是人类所特有的反射。 (_____)
A.对 B.错
33、综合应用(下图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意图,据图回答问题:
(1)生物分类的七个等级中,其中最基本的分类单位是______。
(2)图中的四种动物都属于哺乳动物,它们的体温______(填“恒定”或者“不恒定”),它们还具有的共同特征有______(答出一种即可)。
(3)上图所列的四种动物中,猫和狗之间的共同特征比猫和老虎之间的共同特征______(填“多”或“少”)。
(4)图中四种动物都属于肉食性动物,牙齿分化最可能是图中的______(填“A”或“B”)图。
34、银边天竺葵叶片中央为绿色,边缘为白色.将一盆银边天竺葵放在黑暗处24 h,选取其中一片叶子,用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几小时,剪下叶片,去掉黑纸片,用酒精脱色后再漂洗,最后用碘液对叶片进行处理.请回答下列问题.
(1)碘液处理后,叶片甲、乙两部分都呈现_________色,丙部分呈现_________色.
(2)实验中,乙处和丙处作为一组对照实验,变量是_________,这两处对照说明了_________是绿色植物产生有机物不可缺少的条件.
(3)实验中,甲处和丙处作为一组对照实验,变量是_________,这两处对照说明了光合作用在__________中进行.
(4)光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外,还对维持生物圈中_________平衡起重要作用.
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