2024-2025学年（上）榆林七年级质量检测生物

1、人类对细菌和真菌的利用十分广泛，下列有关应用不正确的是（　　）

A．用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药使用

B．制作馒头时，利用酵母菌产生的气体使馒头变得膨大松软

C．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的进入

D．利用甲烷细菌分解作物秸秆、人畜粪尿，能产生清洁能源甲烷

2、鲫鱼在水中前进的动力主要来自（　　）

A．躯干部和尾部的摆动

B．尾部和尾鳍的摆动

C．躯干部和尾鳍的摆动

D．胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动

3、人和动物通过什么作用将贮藏在有机物中的能量释放出来（       ）

A．循环作用

B．呼吸作用

C．分解作用

D．光合作用

4、微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配不合理的是（       ）

A．醋酸菌制作食醋

B．青霉分解蛋白质

C．酵母菌制作馒头

D．乳酸菌制作酸奶

5、“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开”，诗中动物不具备的特征是（　　）

A．属于变温动物

B．身体呈流线型

C．前肢变成翼

D．骨骼轻薄坚固

6、水螅和涡虫分别是常见的腔肠动物和扁形动物。下列关于二者的比较，符合事实的是（　　）

A．身体都呈辐射对称

B．体壁都由外胚层和内胚层构成

C．都有口无肛门

D．体表都有刺细胞

7、某实验小组利用三种动物探究动物绕道取食，得到如下结果，分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是（       ）

A．甲→乙→丙

B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙

D．甲→丙→乙

8、玉米拔节期间，出现茎秆软弱，易倒伏，叶的边缘焦枯等现象，这时应施加（       ）

A．含氮的无机盐

B．含磷的无机盐

C．含铁的无机盐

D．含钾的无机盐

9、很多软体动物作为人类的食物而进入各家的餐桌。下列食材中均属于软体动物的是（　　）

A．河蚌、黄鳝、大闸蟹

B．田螺、青蛙、扇贝

C．鲍鱼、鱿鱼、田螺

D．基围虾、章鱼、鱿鱼

10、遗传和变异是生物界的普遍现象。下列属于可遗传变异的是（　　）

A．水稻杂交获得优良品种

B．水肥充足长出籽粒饱满的小麦

C．单眼皮整容成的双眼皮

D．常晒太阳的皮肤呈黑色

11、从行为获得的途径来看，下列行为与“鹦鹉学舌”相近的是（       ）

A．蜜蜂采蜜

B．蜘蛛织网

C．公鸡打鸣

D．老马识途

12、“金蝉脱壳”是指蝉的幼虫经历最后一次蜕皮后变成能飞的成虫。成语中的“壳”指的是（　　）

A．外骨骼

B．贝壳

C．外套膜

D．角质层

13、小明同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌生长。下列有关解释中正确的是（　　）

A．甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

B．这两种细菌对环境的适应能力是一样的

C．盐水能够抑制甲细菌的生长，对乙细菌的生长无影响

D．甲、乙两种细菌都不能够在盐水环境中生存

14、下列变异实例中，属于不可遗传变异的是（       ）

A．注射生长激素基因得到的转基因小鼠

B．父母正常但孩子患有白化病

C．单眼皮因医美割成的双眼皮

D．应用杂交育种技术培育出的高产抗倒伏小麦

15、下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图，正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

16、如图是眼球结构模式图，下列叙述正确的是（　　）

A．结构a可使“眼球”呈现黑色、蓝色、棕色指虹膜

B．结构b病变或损伤，可通过移植使病人重见光明

C．结构c内含感光细胞，能接受光的刺激形成物像

D．结构d处形成物像，是产生视觉的部位

17、图中能正确反映染色体、DNA和细胞核三者之间关系的是（       ）

A．   

B．   

C．   

D．   

18、下列属于哺乳动物和鸟类共同特征的是（       ）

A．体表被毛

B．胎生哺乳

C．体温恒定

D．有肺和气囊

19、为探究牛奶变质的原因，小明进行了如下实验，结合下图，下列分析正确的是（　　）

A．试管①中的牛奶变质，是因为空气中的细菌可通过弯玻璃管进入

B．试管④中的牛奶变质，是因为牛奶未进行灭菌，牛奶中没有有机物

C．两组实验的变量均是“有无细菌”，均证明了“棉花不能阻挡细菌”

D．根据实验二现象可以得出：牛奶加热到66℃就能达到较好的灭菌效果

20、被子植物分类的重要依据是（       ）

A．根、茎、叶

B．叶、果实、种子

C．根、叶、花、果实

D．花、果实、种子

21、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是______；最早真正适应陆地生活的脊椎动物是______。

22、请说出第一个发现细菌的科学家：___________________________________________。

23、生物体的遗传物质DNA主要存在于细胞核中的______上，在DNA上有许多控制生物性状的基本单位，每个基本单位就是一个______。

24、请根据某生态系统的食物网简图回答

（1）图中所示的食物网中，共有 条食物链。请写出该食物网中最长的一条食物链 。

（2）此食物网中，兔与鼠的关系是   。

25、青蛙是由蝌蚪发育来的,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像___,有___,用___呼吸,只能像鱼一样在___生活。蝌蚪发育成青蛙以后,尾和鳃都___了,生出___和___,可以在陆地生活。青蛙属于___动物。

26、血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女患隐性遗传病的可能性就越__，所以，我国婚姻法明确规定，禁止__结婚．

27、一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。

（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对　　　　　　　的身体有没有伤害？

（2）实验设置的变量是 ( 　 )

A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机   C．大鼠的身体状况

（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是 。

（4）从图3的A图可看出，电脑辐射影响了 组大鼠的体重增长和精子的正常发育。

（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？

。

28、经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。

29、细菌和病毒都是和人类有密切关系的微生物，细菌的细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，但没有_____。病毒没有细胞结构，不能独立生活，所以只能以_____的方式生活。

30、培育玉米优良品种的田块近处不应种植其他品种的玉米。原因是_____。

31、将下列保存食物的方法用直线连接起来。

32、依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物就能正常运动．　  　

33、下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过_________________________四个时期。

（2）乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是_______________；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[  ]________；在丙结构中，胎儿发育的场所是[  ]___________；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做__________________。 

（3）图丁示青蛙个体发育过程，它的起点是[  ]_________，其幼体蝌蚪有尾，用______呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的___________，发育为能上陆生活的成蛙。青蛙的这种发育方式称为____________。

34、地球上已知的动物约有125万种，动物是多种多样的．我们平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物．如图所示是生活中常见的几种动物，请结合所学知识回答问题．

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱，将图中的动物分成两类，一类是脊椎动物，一类是_____动物．其中B是_____动物，D是_____动物．

（2）蚯蚓身体呈圆筒形，有许多彼此相似的_____组成，靠_____或疣足辅助运动．

（3）C生活在_____中，它用_____呼吸，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，鳃丝内含丰富的毛细血管．

（4）适于水陆两栖生活的B用_____呼吸，但由于这种结构不发达，需要借助_____辅助呼吸．

（5）D的体表覆盖有_____，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．