1、俞敏洪说:人活三条命——性命,生命,使命。下列四个选项中最能准确体现这句话内涵的是
A. 生命只有一次,要珍惜生命
B. 注重生活品质,让生命更精彩
C. 人要有建树,要活得有尊严
D. 生命要有意义,懂奉献,有担当
2、下列句子中加横线词语的意义都与现代汉语不同的一项是( )
A. 所以兴怀 非常之观常在于险远 比好游者尚不能十一
B. 放浪形骸之外 此所以学者不可以不深思而慎取之也 白露横江
C. 感慨系之 快然自足 至于幽暗昏惑而无物以相之
D. 俯仰一世 扣舷独啸 杯盘狼籍
3、下列句式都相同的一组是 ( )
A.此项王也/非战之罪也 麾下壮士骑从者八百余人/骑能属者百余人耳
B.然今卒困于此/洎牧以谗诛 汉军不知项王所在/不忍杀之,以赐公
C.左,乃陷大泽中/项王军壁垓下 天之亡我,我何渡为/汉骑追者数千人
D.汉购我头千金/项王则夜起,饮帐中 籍独不愧于心乎/汉军至,无以渡
4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①从社会发展来看,水与人们生活 ,已经成为生命的源泉、工业的血液、城市的命脉,所以大家要养成节水的习惯。
②建设法治中国,人人都是受益者、参与者和践行者,因此,“法治中国”并不仅限于庙堂之论,而是与每个公民 。
③作为人民公仆,只有与国家和人民 ,把个人的荣辱、安危置之度外,才会得到群众的赞成,受到百姓的拥护爱戴。
A.息息相关 休戚与共 休戚相关
B.休戚相关 休戚与共 息息相关
C.休戚相关 息息相关 休戚与共
D.息息相关 休戚相关 休戚与共
5、下列对课文的分析不正确的一项是( )
A.《大地上的事情》以充满温情的文字,大量的意象,独特的比喻以及富有哲理的感悟表现作者对大地的深情。
B.《多年父子成兄弟》是一篇谈论三代人关系的散文,作者在文中表达了要建立一个现代化的、充满人情味家庭的观点。
C.《林黛玉进贾府》以林黛玉的行踪为线索,展示了贾府恢弘显赫的气势,传神地描绘出林黛玉、王熙凤、贾宝玉的外貌和心理特征。
D.《获得教养的途径》作者采用谈话的方式,运用对比、实例等论证方法,深入浅出地阐述了读书是获得教养最重要的途径之一。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
故乡在远方
张抗抗
我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来,我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野,穿过城市,我到过许多许多地方。
19岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会。我长到30岁时,才同我的父母一起回过广东老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛,夕阳西下时,我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢,巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。那就是闻名于世的小鸟天堂。
但老家于我,却已无故园的感觉。没有一个人认识我,我也并不真正认识一个人。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。我和我早年离家的父亲,犹如被放逐的弃儿,在陌生的乡音里,茫然寻找辨别着这块土地残留给自已的根性。
暑假寒假,坐小火轮去洛舍镇外婆家。镇东头有一座大石桥,夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水,那小河连着烟波浩淼的洛舍洋。我曾经在桥下淘米,竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起,珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
而外婆早已过世了。外婆走时就带走了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。听说外婆的祖上是江苏丹阳人,不知何年移来德清洛舍。由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证,我魂牵梦系的江南小镇,又何为我的故乡?
所以对于我从小出生长大的杭州城,便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然,我喜欢西湖的柔和淡泊,喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花,喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀,我欣赏它们赞美它们,但它们不屑于我。每次我回杭州探望父母,在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”,总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
我究竟来自何方?
更多的时候,我会凝神默想着那遥远的冰雪之地,想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去,灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌,偶有暖泉顺坡溢流,便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存,可窥见冰层下碧玉般的青草。山里无风的日子,静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪,落在头巾上,不化,一会儿就亮晶晶地披了一肩,是雪女王送你的礼物。若闭上眼睛,能听见雪花亲吻着树叶的声音。那是我21岁的生命中,第一次发现原来落雪有声,如桑蚕啜叶,婴童吮乳,声声有情。
那时住帐篷,炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒,隆隆如森林火车、如塄场的牵引拖拉机轰响。时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声……山林里的早晨宁静而妩媚,坡上的林梢一抹玫瑰红,淡紫色的炊烟缠绵缭绕,门前的白雪地上,又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿,细细辨认,如梅花如柳梢亦如一个个问号,清晰又杂乱地蜿蜒于雪原,消失于密林深处……
我19岁便离开了我的出生地杭州城,走向遥远而寒冷的北大荒。
那时我曾日夜思念我的西湖,我的故园在温暖的南方。
但现在我知道,我已没有了故乡。我们总是在走,一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们随遇而安,落地生根;既来则定,四海为家。我们像一群新时代的游牧民族,一群永无归宿的流浪移民。也许我走过了太多的地方,我已有了太多的第二故乡。
然而在城市闷热窒息的夏日里,我仍时时想起北方的原野,那融进了我们青春血汗的土地。那里的一切粗犷而质朴。20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子,磨砺得柔韧而坚实起来。以后的日子,我也许还会继续流浪,在这极大又极小的世界上,寻觅着、创造着自己精神的家园。
【1】作者在文章前一部分写到了新会、洛舍、杭州的景色和自己的感受,请概括说说作者眼中这三个故乡的景物有什么共同点,作者对这三个故乡的内心感受又有哪些相似性。
【2】你认为作者情感上最倾向于哪一个故乡?为什么作者最倾向于这一个故乡?
【3】作者在文中说,“我究竟来自何方?”而文题却作了肯定的回答:“故乡在远方。”结合全文说说作者对故乡有着怎样的认识。
【4】为了表达对远方故乡的追寻,作者主要运用了怎样的表现手法?请结合本文内容简要分析。
7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
生活中的姿态多种多样:《定风波》中“莫听穿林打叶声,①____________”的旷达闲淡,是苏子写意人生的酒脱姿态;《夜归鹿门歌》里“人随沙岸向江村,②________”的傲洁志趣,是孟浩然不慕荣利的隐逸姿态;《念奴娇·赤壁怀古》有“羽扇纶巾,谈笑间,③________”的从容娴雅,是周瑜沉着应战、指挥若定的儒将姿态;《沁园春·长沙》那“指点江山,激扬文字,④________”的万丈豪情,是革命领袖大展宏图的高昂姿态;《廉颇蔺相如列传》则提到了“吾所以为此者,⑤________”隐忍包容,是蔺相如心系国家、以大局为重的无我姿态;《劝学》篇“⑥________,金石可镂”的不懈坚持,应是我们当代青年具有的奋斗姿态,青春无悔!
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《离骚》中,屈原批评世俗之人投机取巧、毫无原则的语句是“ , ”。
(2)在《送东阳马生序》中,宋濂以“ ”一句总结自己求学的经历,发人深省。
(3)李煜《虞美人》中“ , ”两句运用对比手法,寄寓了对国土更姓、山河变色的深沉感慨。
9、(1)《蜀相》中,借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛,并抒发凭吊情怀的句子是:“____________________,____________________。”
(2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“____________________,____________________。”
(3)《书愤》中用典明志的句子是“____________________,____________________。”
(4)《夜归鹿门歌》中,写隐居处的境况:孤独一人,与世隔绝,与山林作伴,表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是:“____________________,____________________。”
(5)苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“____________________,____________________。”
(6)徜徉山水的乐趣,才是最快意的。《梦游天姥吟留别》最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是: “____________________,____________________。”
(7)《登岳阳楼》中“____________________,____________________”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
(8)《菩萨蛮》中描写垆边肌肤洁白娇嫩、双臂洁白如雪的美女的句子是:“____________,_____________。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴香蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“___________________,__________________。”
(2)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“__________,__________”,这是用心专一的缘故。
(3)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑地思考,却“_________”,踮起脚极目远望,也“________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中宋荣子已经达到“______________,_______________”的境界,所以能认清物我,辨明荣辱,但庄子依然评价他“犹有未树也”。
(2)《行路难·其一》中“______________,_______________”两句,连用四个连续的动作,形象地显示了李白内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描绘赤壁雄奇壮阔的景物后,用“______________,_______________”两句总束上文,带起下片,赞美锦绣山河,人才辈出。
12、阅读下而这首朱词,完成下列小题。
木兰花·乙卯吴兴寒食
张先
龙头舴艋吴儿竞,笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。
行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。中庭月色正清明,无数杨花过无影。
(注)此词作于宋神宗熙宁八年(1075),岁次乙卯,退居故乡吴兴的张先度过了他人生的第八十六个寒食节,写下了这首词。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项足( )
A.首句写吴中健儿驾舞龙舟,水而飞驶竞渡的壮观场而。着一“竞”字既写出了划桨人的矫健和船行的轻疾,又可以想见夹岸助兴的喧天锣鼓和争相观看的男女老少。
B.“芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定”句描写姑娘们拾翠、游人们踏青,乐而忘返的情景。“芳洲”、“秀野”使人想见郊野草木竞秀、春光明媚的诱人景色。
C.词的上片四句着重写人事,句句写景,句句写人,景中有人,人为景乐。通过热闹的场景,描写春光的美好和游人的欢乐,以此反衬词人内心的孤独寂寞。
D.“行云去后遥山暝,已放笙歌池院静”句中“暝”字,突出远山色彩的暗淡,衬托出游人去后、夜幕降临的情景。“静”字,渲染出笙歌已放、池院寂寥无人的气氛。
【2】“中庭月色正清明,无数杨花过无影”句以写景工绝著称,请简要赏析。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
甫里先生传
(唐)陆龟蒙
甫里先生者,不知何许人也,人见其耕于甫里,故云。先生性野逸,无羁检,好读古圣人书,探六籍,识大义。就中乐《春秋》,抉擿微旨。见有文中子王仲淹所为书云“三传作而《春秋》散”,深以为然。贞元中韩晋公尝著通例,刻之于石,意以是学为己任,而颠倒漫漶,翳塞无一通者。殆将百年,人不将指斥疵纇。先生恐疑误后学,乃著书摭而辨之。
少工诗歌,欲与造物者争柄。遇事辄变化不一,卒造平浅而后已。朱黄二毫,未尝一日去于手。所藏虽少,咸精实正定,可传借人。书有编简断坏者,缉之;文字缪误者,刊之。乐闻人为善,讲评通论不倦。有无赖者毁折糅汗,或藏去不返。
先生蹙然自咎,先生贫而不言利。问之,对曰:“利者,商也,人既士矣,奈何乱四人之业乎?且仲尼孟轲氏之所不许。”
先生居有地数亩,有屋三十楹,有田畸十万步,有牛咸四十蹄,有耕夫百余指。而田污下,暑雨一昼夜则与江通也。无别田也。先生由是苦饥,囷仓无升斗蓄积,乃躬负畚锸,率耕夫以为具。由是岁波虽狂,不能跳吾防、溺吾稼也。或讥刺之,先生曰:“尧舜霉瘠,大禹胝胼。彼圣人也。吾一布衣耳,不勤劬何以为妻子之天乎?且与其蚤虱名器,雀鼠仓庾者如何哉?”
先生嗜茶荚,置小园于顾渚山下,岁入茶租薄为瓯蚁之费。自为《品第书》一篇,继《茶经》《茶诀》之后。先生始以喜酒得疾,血败气索者二年,然后能起。有客至,亦洁樽置觞,但不复引满向口耳。不喜与俗人交,虽诣门不得见也。不置车马,不务庆吊。内外姻党,伏腊丧祭,未尝及时往。或寒暑得中,体佳无事时,则乘小舟,设蓬席,赍一束书茶灶笔床钓具棹船郎而已。人谓之江湖散人,先生乃着《江湖散人传》而歌咏之。由是浑毁誉不能入利口者,亦不复致意。先生性狷急,遇事发作,辄不含忍。寻复悔之,屡改不能矣。
(《中国古典传记<上册>,乔象钟 徐公持 吕薇芬选编,上海文艺出版社,1982年07月第1版,有删节》)
【1】对下列加点词的解释,不正确的一项是
A. 识大义,就中乐《春秋》,抉擿微旨 擿:挑
B. 卒造平淡而后已 造:到
C. 文字缪误者,刊之 刊:改正
D. 不勤劬何以为妻子之天乎 劬:奋斗
【2】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 甫里先生名称的由来,主要是人们看到他在田里劳作可见人们对他的赞誉。
B. 甫里先生认为逐利是商人的事,而且孔子、孟子等圣哲也不允许读书人追逐利益。
C. 由于遭遇暴雨,甫里先生家受到重大损失,为了养活妻子,他只好亲自劳作。
D. 甫里先生有个性,向来不喜欢同鄙俗之人结交,这种人即使到了门前也见不到他。
【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)殆将百年,人不敢指斥疵纇。先生恐疑误后学,乃著书摭而辨之。
(2)先生由是苦饥,囷仓无升斗蓄积,乃躬负畚锸,率耕夫以为具。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
十年之旅,国更强盛,生态更美了,交通更好了,钱包更鼓了,购物更方便了,中国人的腰杆更硬了,更有了平视世界的底气。然而,生活节奏更快了,升学与就业竞争也更激烈了,在这样的情况下,生活中有一些人躺平了,一些人抑郁了,一些人开始破罐破摔了。我们应以怎样的心态进入社会?在祖国愈加繁荣昌盛的当今,我们应扮演怎样的角色?
请结合以上材料,以“新时代,新自我”为主题写一篇文章,体现你的感受和思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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