1、阅读《儒林外史》部分目录,在横线上依次填入人名,正确的一项是( )
目录
第三回 校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报
第五回 王秀才议立偏房 疾终正寝
第十九回 幸得良朋 潘自业横遭祸事
第二十五回 鲍文卿南京遇旧 倪廷玺安庆招亲
第三十二回 平居豪举 娄焕文临去遗言
A.匡超人 严监生 杜少卿 周学道
B.周学道 严监生 杜少卿 匡超人
C.杜少卿 匡超人 周学道 严监生
D.周学道 严监生 匡超人 杜少卿
2、某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。下列留言所引古诗文,不得体的一项是( )
A.惟日孜孜,无敢逸豫。(《尚书》)
B.为草当作兰,为木当作松。(李白)
C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼)
3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①在此次展览中,扬州市文物考古研究所精选了76件敝帚千金的珍贵文物参展,以汉唐文物为主,向参观者讲述扬州历史上的繁盛景象。
②恐怖分子在发起恐怖活动时毫无底线,甚至用军事武器公开屠杀大量的平民,但是,国际社会在打击恐怖分子时投鼠忌器,担心会伤及平民。
③甘肃庆阳的马师傅在家中用切割机切铁桶时发生意外,一块切割片飞了出来插进了他的脸部,马师傅伤势严重,生命如履薄冰,情况十分危急。
④秋实不夺春华之美,没有中华诗词学会惨淡经营30年,没有全国200多个诗社的披荆斩棘,央视节目《中国诗词大会》是不可能成功的。
⑤对于重污染天气的成因,不同的专家有不同的说法,有的甚至互相矛盾,闹得满城风雨,在全国人大记者会上,有关部门对此给予了回应。
⑥台湾《联合报》发表了一位专栏作家的一篇文章,他认为台湾有一些约定俗成的言语规则,客气、婉转、含蓄,若只听字面意思会感到很迷茫。
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤
4、下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 为贯彻落实党的十九大关于深化体制改革的工作基调,结合“双一流”建设实际,特制订我单位下段工作的基本规划。
B. 红茶味甘性温,善蓄阳气,其适合身体虚弱、畏寒怕冷、肠胃不适以及经常从事体力劳动的人在冬季饮用效果更佳。
C. 11月下旬,阿里巴巴、宝马、摩拜单车等国内八家知名企业签约,成为大会的合作伙伴,乌镇峰会品牌价值持续提升。
D. 发现苗头性问题就及时提醒,这既是对本人的监督,也给其他人敲响警钟,体现严管就是厚爱,增强政治生活的有效性。
5、下列加点字的解释,有误的一项是 ( )
A.且贰于楚(从属二主) 越国以鄙远(把……当做边邑)
B.晋军函陵(驻扎) 焉用亡郑以陪邻(增加)
C.行李之往来(使者) 朝济而夕设版焉(渡河)
D.秦伯说(言,道) 又欲肆其西封(扩张)
6、阅读下面的文字,完成下列小题。
逃跑计划
岳明洁
季军刚参加完公务员考试,就被教学处高主任请到了办公室,他心头小鹿乱撞,以为自己定的逃跑计划,刚一迈腿就被人发现了。可他惴惴地一推门,却看到了主任阳光灿烂的脸。原来二年级三班的班主任曹老师,脚扭伤了,主任让他代替管班两个月。季军刚从虚拟的恐怖想象中如蒙大赦,立马就答应了主任。
但很快季军就发现自己是上了贼船,班主任工作太让人烦躁了,以前上完两节课就走人,现在每天心操得稀碎不说,只要他一出屋,教室马上就能变成一个大蛤蟆坑!还没过一周,他已经吃了一盒喉宝了!这还不算,那些叽叽喳喳的小女生,动不动就跑来告状,有些事儿小得连鸡毛蒜皮都算不上,有一次那个小班长李依然,竟然差点儿追他进了男厕所,为这事儿,组里的女同事们笑了他好几天。
季军只能眼巴巴地盼着国考能通过,能让他逃离火坑的计划早日成功。
跟这些叽叽喳喳的鸟雀们生活了两周之后,季军有些适应了这世界上最小级别的主任的生活,娃们有时也挺仁义的,不说别的,那天他嗓子吼到嘶哑,桌上就多了不少学生“行贿”的礼品,有一盒王子涵给他的草珊瑚含片,有一小把儿李红红拿来的康乃馨,还有小胖子朱旭给他画了一张漫画像,画上的他叉着腰,拧着眉,瞪着眼,这就是他最近的常态吧,朱旭在纸的底端歪歪扭扭写了“我的季老师”几个字,这个“我的”让他有些小感动。不过,李依然带给他一个高级保温杯,他没收,那么小的小手,捧着一个那么大的金灿灿的杯子,他莫名地觉得没法接过来,倒是王鹏小脏手里的从他爷爷那儿偷出来的两颗胖大海,他马上就微笑着收下了。
生活永远不是一帆风顺的,季军刚摸清了班里的情况,高主任就又找上门来了,原来是教研室在他们学校组织观摩课,主任想让他承担一节,还说机会难得,利于他业务成长。季军一贯厌恶这些表演作秀的课,但主任送他好机会的盛情难却,他只得领命,上作文指导课——书写文明校园。虽说季军不喜出头露面,孩子们倒是踊跃给力,尤其是曹老师培养的班长李依然,似乎比他还有些经验,谁负责发卷子,谁负责搬凳子,她全安排好了,一副领导派头。她还提出,上次曹老师上公开课,还提前指定了几个同学上课回答问题,建议季老师领着演练一下,季军挥了挥手说:“咱不演练了,到时你们积极回答问题就行。”
观摩课按时举行,季军有些小紧张,不过准备还算充分,板书、提问、启发,小家伙们思维活跃地寻找身边的不文明现象,讨论还挺热烈,快要下课了,季军偷瞄了一眼听课的老师们,大家都微微颔首呢,胜利在望了,他正暗自高兴,忽然李依然高举小手,请求发言:
“老师,王鹏上课偷吃蛋糕,这是校园不文明现象。”
“老师我没吃,我只是拿出来看了一下。”
“他打开盒子了,我也看见了。”朱旭嚷着作证。
“可我没吃,就是没吃!”王鹏的脸红到了脖子根,显得很委屈。
这意外的插曲让季军有些不知所措,台下一双双眼睛关注着事态的发展,“王鹏!”随着他的喊声,角落里的王鹏站了起来,这是个智商不高、学习极差的孩子,父母离异,跟着爷爷奶奶生活,平时就没有什么人愿接近他,是只形单影只的丑小鸭,自从季军收了他的胖大海,他似乎脸上多了些笑容,可现在,他木然呆滞地站在那里。季军努力微笑着问王鹏:“怎么回事儿呀?”王鹏从抽斗里拿出了一小块儿盒装蛋糕,怯怯地说:“老师,今天是我的生日,我想下课请您吃我的生日蛋糕。”他涨红着小脸,目不转睛地盯着季军。季军忽然有一种想流泪的冲动,他忙接过蛋糕盒,拉着他的手说:“真的吗?那老师祝你生日快乐!”他轻轻地唱起了“祝你生日快乐”,身边的几个小家伙也跟着唱起来,最后全班同学都唱了起来,李依然若有所思地想了想,也跟着唱了起来。王鹏的脸颊上流下了欢乐的泪水,他仰着脸儿,欢笑着,下课铃声响起来,班里意外地响起了雷鸣般的掌声,这一刻,季军有些眩晕,像坐在一只起伏着欢乐波涛的小船上……
季军打定了主意,取消了他的逃跑计划。
【1】下列对小说相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小学教师季军制定了计划欲脱离教师岗位,但在和孩子们近距离接触中他逐渐爱上教师职业,并下决心放弃了逃跑计划。
B. 小班长李依然身上带着成人世界熏染的世俗气息,如给老师送较高级的礼物,上公开课建议老师提前演练作秀等等。
C. 作品选材真实,情节自然,教学处高主任用一种智慧的方式,留住了想要离开教师岗位的年轻教师,读来颇令人欣慰。
D. 小说结尾部分大家齐唱生日歌的场景,营造了温暖的感人气氛,不仅在场的人受到了触动,主题也得以进一步升华。
【2】小说在刻画季军这个形象时,突出了他的哪些形象特征?请简要分析。
【3】小说为什么以“逃跑计划”为标题?请结合作品进行分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王湾《次北固山下》中,“____,____”两句描写了拂晓行船所见,生动体现了自然时序交替的哲理。
(2)荀子在《劝学》一文中,通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻,引出了一个观点:“______,___,___。”说明学习要注意积累;人只要努力学习,就可以具备圣人的思想。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)积水成渊,_______________;积善成德,_______________,圣心备焉。(荀子《劝学》)
(2)携来百侣曾游。_______________。_______________,风华正茂。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(3)_______________,道相似也。_______________,官盛则近谀。(韩愈《师说》)
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中多次写到“月”,其中用“月”来表现作者在客人离去时内心的凄凉愁苦的句子是“_________________”,用“月”来烘托琵琶女在商人离开后的凄凉心境的句子是“_________________”。
(2)《荀子•劝学》中,举走路的例子来说明学习贵在积累的两句是“_________________,_________________”。
(3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,写赤壁波涛汹涌、气势磅礴的两句是“_________________,_________________”。
10、补写出下面名言名句中的空缺部分。(任选三句,共3分)
⑴寄蜉蝣于天地,____________________。
⑵乱石穿空,________________,卷起千堆雪。
⑶志不强者智不达,______________________。
⑷千呼万唤始出来,________________________________。
⑸___________,术业有专攻,如是而已。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼的《赤壁赋》中“___________,___________”两句巧妙设喻,与曹操《短歌行》中“譬如朝露,去日苦多”两句有异曲同工之妙。
(2)韩愈《早春呈水部张十八员外》中“___________,___________”两句,将早春与暮春景色作比,表达了诗人对早春美景的喜爱之情。
(3)韩愈在《师说》中揭示了世人对待从师问题的常见误区:对其子“___________”对自身“___________”。
12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
南湖早春①
白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
[注]①元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于当年秋被贬为江州司马。
【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.首联写雨后初睛,湖光潋滟,描绘出南湖明媚动人的秀丽风光,表现诗人愉悦心情。
B.颔联写植物的鲜艳美丽、春色旖旎,与颈联写动物的低飞无语对比鲜明,动静相宜。
C.尾联说江南春景虽好,只是诗人年年衰病,此时此刻没什么好心情来欣赏春色美景。
D.整首诗精于选景构图,工于遣词用字,语言清新明丽,情景交融,真可谓自然圆合。
【2】这首诗流露出诗人怎样的情感?请从情景关系的角度鉴赏这首诗。
13、阅读下面的材料,完成小题。
子曰:“贤哉,回也!上箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
(《论语·雍也》)
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
(《论语·述而》)
【1】第一则材料中“回不改其乐”体现了儒家的________思想?
【2】第一则材料中“人不堪其忧”第二则材料中“是吾忧也”,两者之忧有何区别?
14、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
合唱是一种集体演唱多声部音乐作品的艺术门类,它要求单一声部音的高度统一,各声部之间旋律的密切配合。合唱让音域更宽广,音色更多彩,音响层次更丰富。
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