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2024-2025学年(上)阿勒泰地区八年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、如图是生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物,下列有关叙述正确的是(  )

    A.身体只由一个细胞构成的是草履虫

    B.与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈辐射对称

    C.蛔虫体表包裹着一层不透水的外骨骼,可防止消化液的侵蚀,起保护作用

    D.蚯蚓是节肢动物,它的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成

  • 2、两栖动物是指这种动物(  )

    A.能在陆上生活,也能在水中生活

    B.能在水中用鳃呼吸,也能在陆上用肺呼吸

    C.幼体在水中,用鳃呼吸;成体在水中或陆上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

    D.平时在水中生活,繁殖期在陆地

  • 3、阅读材料,回答下列小题:某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像:

    【1】用显微镜观察时,若要把甲图中的物像移至视野中央,则装片的移动方向是(  )

    A.左上方

    B.左下方

    C.右上方

    D.右下方

    【2】用显微镜观察时,为了使观察的物像更清晰,可以调节的结构是(  )

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

    【3】有关乙图的叙述,错误的是(  )

    A.1是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”

    B.2是成对的半月形的保卫细胞

    C.2处于吸水状态

    D.3中能观察到叶绿体

  • 4、蝗虫、草鱼、蜥蜴四种动物各生活在不同环境中,它们能完成气体交换的器官分别是(  )

    A.气管、鳃、肺

    B.体壁、鳃、气管

    C.体壁、鳃、肺

    D.气门、鳃、体壁

  • 5、下列动植物疾病中,不是由病毒引起的是(  )

    A.癌症

    B.艾滋病

    C.口蹄疫

    D.烟草花叶病

  • 6、判断心脏左右最简单的方法是(  )

    A.用手捏心房壁

    B.向心脏内灌水

    C.用手捏心室壁

    D.把心脏切开

  • 7、骨折后对骨的愈合起作用的是(       

    A.骨膜内的成骨细胞

    B.骨密质

    C.骨松质

    D.骨骺端的软骨层

  • 8、一般来说,生态系统自我调节能力的强弱与下列因素无直接关系的是(       

    A.生物的种类多少

    B.生物的个体大小

    C.食物链的复杂程度

    D.食物网的复杂程度

  • 9、哺乳动物与其他各种动物相比较,最显著的区别是(  )

    ①胎生哺乳   ②牙齿有多种类型的分化   ③完全用肺呼吸     ④有四肢     ⑤体温恒定   ⑥体内受精

    A.①②③④⑤⑥

    B.④⑤⑥

    C.①②

    D.①④⑥

  • 10、下图是某家族遗传病系谱图(致病基因在常染色体上,用字母B、b表示)。下列分析错误的是(       

    A.图中3和4表现正常,儿子患病,这种现象在遗传学上称为变异

    B.根据遗传图谱可判断这种遗传病是由隐性基因引起的

    C.图中1的基因组成为BB,5的基因组成为Bb

    D.若3和4再生育一个孩子,其患此遗传病的概率为25%

  • 11、观察下图,比较兔和狼的牙齿,下列叙述不正确的是(  )

       

    A.牙齿的分化是哺乳动物的主要特征

    B.①②的牙齿共同特点是都有门齿和臼齿

    C..①的牙齿适于草食,②的牙齿适于肉食

    D.②的牙齿比①的牙齿更有利于取食和消化

  • 12、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物,它们的共同特征是(       

    A.都有根状体

    B.都有叶状体

    C.都能释放氧气

    D.都能固着生活在海底

  • 13、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的(  )

    A.骨、肌腱、关节

    B.骨、肌腹、关节

    C.骨、关节、骨骼肌

    D.骨、骨骼肌、关节

  • 14、下列动物属于鱼类的是(  )

    A.鲨鱼

    B.鳄鱼

    C.鲍鱼

    D.鲸鱼

  • 15、取两只大小相同的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下,让其头部浸没在水中;将乙蝗虫的头部朝上,让其胸部和腹部浸没在水中。一段时间后,其结果是(  )

    A.甲蝗虫死亡,乙蝗虫不死亡

    B.乙蝗虫死亡,甲蝗虫不死亡

    C.两只蝗虫都死亡

    D.两只蝗虫都不死亡

  • 16、俗话说:“人有人言,兽有兽语”。下列现象中不属于信息交流的是(       

    A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡

    B.蜜蜂的各种舞蹈

    C.蚊子飞动时发出“嗡嗡”声

    D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

  • 17、下列生态系统中,调节能力最强的是(       

    A.森林生态系统

    B.草原生态系统

    C.荒漠生态系统

    D.极地生态系统

  • 18、以下属于社会行为的是(       

    A.养鸡场,饲养着成群的肉鸡和蛋鸡

    B.兵蚁专司蚁巢的保卫

    C.农田中有一群蝗虫在破坏庄稼

    D.黄昏一群蚊子在空中盘旋

  • 19、蛔虫体表包裹着一层不透水的结构,起保护作用,此结构是(       

    A.皮肤

    B.外套膜

    C.角质鳞片

    D.角质层

  • 20、如果婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少,容易患(  )

    A.呆小症

    B.夜盲症

    C.侏儒症

    D.糖尿病

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、动物行为受神经系统和激素的调节,受__的控制,这是在漫长的__过程中逐渐形成的.

  • 22、蜜蜂采蜜、仙鹤起舞、大雁南飞,像这样动物所进行的一系列有利于生存和繁殖后代的活动,都是动物的______

     

  • 23、生命起源的过程中,从有机大分子到原始生命最可能发生的场所是_______

  • 24、蛔虫的消化管结构简单,肠仅由   细胞组成,可消化人体小肠内 的食糜。

     

  • 25、染色体由______________组成,它存在于_______中。遗传信息的载体是 _______,它可以分成许多具有特定遗传信息的片断,这些片断叫做_______

  • 26、哺乳动物的主要特征是:①________;② ________________;③牙齿有________________________的分化。

  • 27、请写出此类细菌和真菌的营养方式:有些细菌和真菌从________的动植物体和人体内吸收营养物质,这种生活方式叫________

  • 28、某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的玉米种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子,其他操作及结果如下:

    内容

    1

    2

    3

    4

    处理方式

    洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖

    不洒水,拧紧瓶盖,

    倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖

    洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖

    放置环境

    25℃、有光

    25℃、有光

    25℃、有光

    4℃、有光

    实验结果

    种子萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    请回答下列问题:

    11号瓶与2、3、4号瓶分别都只有   种条件不同,其他条件都相同

    21号瓶与3号瓶的实验结果说明   是种子萌发所必需的外界条件

    31号瓶和4号瓶的结果说明适宜的   是种子萌发所必需的外界条件

    4如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、   的环境中,其他与   号瓶相同

    6在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是   为了避免这种现象的发生,可以采用   方法来弥补

     

  • 29、近视一般是_______的曲度过大或眼球的前后径过长造成的,物像落在_____________方,可以佩戴________镜矫正。

     

  • 30、1928年,英国细菌学家弗莱明在研究中发现,只接种了葡萄球菌的培养基上,竟然长出了青霉,当他正为培养基受到霉菌的污染而懊恼时,他发现培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落.这是为什么呢?弗莱明经过深入的研究,发现青霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质,他把这种化学物质叫做青霉素

    根据以上材料分析下列问题

    (1)青霉属于   (填“细菌”或“真菌”)

    (2)针对发现的现象,弗莱明提出的问题可能是:  

    (3)某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用,他配制了两份培养基A、B;在无菌条件下A接种入葡萄球菌,则B应接种   ,然后在恒温箱中培养;数天后观察培养基   (填“A”或“B”)中葡萄球菌不能生长.此实验中,配制两份培养基的目的是   ,其中,培养基A是   组.

    (4)通过实验可知,葡萄球菌不能在青霉菌落周围生长的原因,是由于青霉菌在生长过程中产生了  

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列左右各项相匹配,并将匹配字母填写在答题卡的指定位置上

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、一种生物只有一种生殖方式(  

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题:

    (1)属于植物细胞的是____图。判断的依据是________

    (2)动、植物细胞都具有的结构是________________

    (3)能控制物质进出的是[  ]__________,由于含有[ C ]________使得植物体可以进行光合作用,植物细胞最外层透明的薄壁是_________,活的细胞内能不停地流动的结构是__________,含有遗传物质的结构是[ ]_________

    (4)盐腌黄瓜丝溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的[ ]_____________中。

  • 34、生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:

    (1)图一中,B 是______;从结构层次上来看,一块完整的骨骼肌属于______

    (2)图二中,关节既牢固又灵活,其牢固离不开[____]。

    (3)当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:

    ①相应的骨受到牵引,

    ②骨绕关节转动,

    ③骨骼肌接受神经传来的兴奋,

    ④骨骼肌收缩。

    请将以上步骤进行正确排序:______(用相关数字和箭头排序)。

    (4)图三表示屈肘动作,此时[①]处于______状态。

    (5)图二中若①从④中脱出,称为______

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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