2024-2025学年（上）乌兰察布八年级质量检测生物

1、下列各类植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是（       ）

A．藻类植物

B．蕨类植物

C．被子植物

D．苔藓植物

2、下列几种行为中，属于先天性行为的是（       ）

A．猴拉车

B．黑猩猩用树枝取白蚁

C．蜜蜂采蜜

D．下雪后，人们堆雪人

3、下列各组性状，属于相对性状的是（       ）

A．绵羊的卷毛是和山羊的直毛

B．人的身高和体重

C．小萌的双眼皮和小丽的单眼皮

D．小明的A型血和小刚的A型血

4、用筷子夹住食物往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别为（　　）

A．收缩、舒张

B．收缩、收缩

C．舒张、舒张

D．舒张、收缩

5、绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的某器官特别发达，该器官是（       ）

A．感觉器官

B．运动器官

C．生殖器官

D．消化器官

6、关于两栖动物，下列叙述错误的是（       ）

A．幼体生活在水中，用鳃呼吸

B．大多数成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

C．在陆地、水中都能生活的就是两栖动物

D．两栖动物的生殖方式是卵生

7、如图表示某种昆虫的不同发育时期的形态。下列有关昆虫发育的叙述中，正确的是（       ）

A．该昆虫的发育顺序为①→③→②→④

B．该昆虫的发育过程为完全变态发育

C．危害蔬菜的昆虫大多处于④所处时期

D．该昆虫的生殖方式是无性生殖

8、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”与诗中动物描述不相符的是（       ）

A．前肢为翼

B．骨骼轻便

C．体表覆羽

D．变温动物

9、在嫁接植物时，嫁接成活的关键是（       ）

A．接穗要保持湿润

B．接穗和砧木的木质部紧密结合

C．接穗和砧木的树皮紧密结合

D．接穗和砧木的形成层紧密结合

10、恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。下列动物属于恒温动物的是（       ）

A．斑马和大鲵

B．鸵鸟和熊猫

C．海豹和鲨鱼

D．大雁和蜥蜴

11、有些细菌在有氧的条件下，能够使污水净化，其原因是（       ）

A．细菌能促进水中的植物生长

B．细菌能把污水中的有害细菌杀死

C．细菌能使污水中的有机物分解成二氧化碳和水

D．细菌能使污水中的无机物转变成有机物

12、珍宝贝和三角帆蚌经常被人们用来培育珍珠，光亮珍珠的形成与以下哪一个构造有关（　　）

A．足

B．贝壳

C．鳃

D．外套膜

13、哺乳动物能适应复杂的陆地环境，分布广泛。下列叙述正确的是（       ）

A．体表覆羽，保持体温恒定

B．都有犬齿，提高摄食能力

C．感官发达，适应复杂环境

D．胎生哺乳，提高了产仔率

14、下列关于细菌真菌培养的过程，步骤正确的是（       ）

A．配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱

B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱

C．配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱

D．配制培养基→接种→30℃恒温箱

15、小华在野外看到过下列四种动物，其中属于环节动物的是（　　）

A．蜈蚣

B．蚯蚓

C．鳝鱼

D．银环蛇

16、哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量来源有关的主要是（　　）

①呼吸系统；②生殖系统；③神经系统；④消化系统；⑤内分泌系统；⑥循环系统。

A．①②④

B．①③⑤

C．①④⑥

D．②③⑤

17、下表的四种植物中，哪两个物种的共同特征最多（　　）

A．陆地棉和小麦

B．陆地棉和木棉

C．木棉和水稻

D．小麦和水稻

18、人类对细菌和真菌的利用十分广泛，下列有关应用不正确的是（　　）

A．用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药使用

B．制作馒头时，利用酵母菌产生的气体使馒头变得膨大松软

C．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的进入

D．利用甲烷细菌分解作物秸秆、人畜粪尿，能产生清洁能源甲烷

19、下列性状中属于相对性状的是（       ）

A．玉米的高茎和水稻的低茎

B．兔的长毛和黄毛

C．豌豆的高茎和开白花

D．人的色觉正常和色盲

20、下列动物个体与特征，对应关系正确的是（       ）

A．蛔虫——身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成

B．蝙蝠——前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助肺呼吸

C．涡虫——身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

D．鳄鱼——体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵

21、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组收集到的部分生物图片。请据图作答：

(1)A动物特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。

(2)图中D属于______动物， E属于______动物。比较D和E两种动物，从外部形态看它们的共同特点是______，这一特点使得动物躯体运动灵活。

(3)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________。

(4)请写出G适于飞行生活的两个特点①____________②____________

(5)在上图中具有辅助呼吸器官的动物有B和G。B用肺呼吸，肺不发达，因此用______辅助呼吸；G也用肺呼吸，G在飞翔时需要消耗大量氧气，因此用______辅助呼吸。

(6)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

22、闻名的四川泡菜在制作过程中利用的微生物主要是___________，泡菜发酵需在__________条件下进行。

23、根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群。

主要有：________植物、________植物、________植物、________植物。

24、青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用 呼吸；成体水陆两栖生活，用 呼吸，同时用皮肤辅助呼吸

25、病毒与人类的关系十分密切，一些病毒能导致人类、植物和动物患病，一些病毒却可以在医药、农药等方面发挥重要的作用，可以利用乙肝病毒流感病毒研制出_________。

26、动物的运动的产生，除了靠运动系统外，还需要 控制调节，以及 、消化、 等系统的配合。

27、在观察病毒时发现，病毒不能_____，必须寄生在其他生物的______内。

28、人体一块完整的骨骼肌是由两部分组成的，两端较细的呈乳白色的部分是_____，中间较粗的部分叫_____．

29、每块骨骼肌都是一个器官，包括________、_______ 两部分。

30、  某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：

请分析回答下列问题。

（1） 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有_____ _____，对照实验是______号试管，4号试管的实验现象是_______，实验结论是______________ _____。

（2） 分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是________。预测实验现象，会变蓝的是_______号试管。通过该组实验，得出的实验结论是______________________ ___。

（3） 分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是______ 号试管。3号试管的实验现象是_____ _____。

31、将下列微生物与它们的作用匹配起来:

32、细菌有球形、杆形和螺旋形。( )

33、下图是某同学做的比较实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图所示，请回答：

（1）甲试管幼苗生长_________，植株_________， 乙试管幼苗生长_________，植株_________。

（2）这个实验表明了植物的生长需要___________。

（3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液  中含有较多的_______、______、_____等无机盐。

（4）植物离开土壤能成活吗? _______。图中栽培植物 的方式属于_____________。

34、如图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：

(1)写出细菌细胞各部分的名称：F______

(2)一个细菌就是一个______

(3)A的作用是贮存______

(4)细菌的生殖方式是______生殖

(5)在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理，这是因为 。

A．高温是细菌生存的适宜条件之一

B．细菌在高温环境中生命力旺盛

C．杀死培养基中的细菌和真菌，以免影响实验结果

D．高温处理可使培养基营养丰富

(6)制作泡菜利用_________菌，蒸馒头面包利用_______菌，酿醋利用________菌。制作酸奶要利用________菌。