1、小李作为技术员,发现A地有高产优质蜜桃,而B地桃树生长健壮,但果实产量低,品质差,想用嫁接的方式改良B地桃树。下列说法错误的是( )
A.A地蜜桃做接穗,B地蜜桃做砧木
B.嫁接过程中要注意砧木和接穗的形成层紧密结合
C.收获果实的口味和A地蜜桃品种一致
D.通过嫁接后可以获得新品种,提高后代适应环境的能力
2、哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的动物类群,和人类的关系最为密切。下列关于一些哺乳动物的说法,不正确的是( )
A.蝙蝠是唯一能够飞翔的小型哺乳动物
B.蓝鲸是生活在水里的鱼类,是世上最大的鱼类
C.袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物
D.鸭嘴兽主要生活在澳大利亚,通过卵生、哺乳繁殖后代
3、下列与维持体温恒定没有直接关系的是( )
A.体表被毛或羽毛,起保温作用
B.消化系统发达,口中无齿或牙齿有分化
C.心脏四腔,血液输送氧气的能力强
D.神经系统发达,具有调节体温的作用
4、下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述,搭配不合理的是( )
A.鲫鱼呈流线型——减少阻力
B.家鸽的肺和气囊——气体交换
C.蜥蜴的角质鳞片——适应陆地生活
D.蛔虫的角质层——保护作用
5、下列生物中是细菌的是( )
A.噬菌体
B.酵母菌
C.青霉
D.大肠杆菌
6、对植物器官的描述正确的是( )
A.根茎叶属于营养器官,所有植物都有
B.花、果实、种子是生殖器官,只有被子植物具备
C.孢子植物没有种子形成,依靠孢子繁殖后代
D.藻类植物没有叶的分化,不能进行光合作用
7、下列有关动物行为的叙述,正确的是( )
A.动物的“尝试与错误”行为不受遗传因素的影响
B.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁衍
C.具有社会行为的动物群体中都存在等级制度
D.具有社会行为的动物群体中,往往以年长者为“首领”
8、图中甲图是育雏的母鸡和小猫,乙图是山雀在喂鱼,你认为它们的行为( )
A.甲是先天性行为,乙是学习行为
B.乙是先天性行为,甲是学习行为
C.都是先天性行为
D.都是学习行为
9、下列关于微生物的叙述,错误的是( )
A.①④是真核生物,有成形的细胞核
B.②③是原核生物,无成形的细胞核
C.④是多细胞生物
D.③由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
10、人体的非特异性免疫对多种病原体都有防御作用,其防线包括( )
①皮肤和黏膜 ②血液中的炎症介质和巨噬细胞 ③免疫器官和免疫细胞
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
11、学习了植物分类的知识后,小林同学将水绵、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、杨树和小麦归为另一类,他划分的依据是( )
A.是否有真正的根
B.能否产生种子
C.是否有输导组织
D.是水生还是陆生
12、如图是五种生物的分类图解。有关叙述错误的是( )
A.菜豆和松树的亲缘关系最近
B.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
C.①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
D.藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的最有效途径
13、如图是关节模式图,下列叙述不正确的是( )
A.②能增加关节牢固性
B.⑤能减少摩擦和缓冲运动时的震动
C.③中的滑液使关节运动更牢固
D.外力过大,关节容易发生脱臼
14、某同学在野外采集到一棵植物,经细心辨认后发现,该植物有茎和叶的分化,其根只能固定植物,不能吸收水和无机盐。下列关于该植物的猜测正确的是( )
A.该植物属于蕨类植物
B.该植物长得比较高大
C.该植物可以监测空气质量
D.该植物可以在各种环境中生活
15、关于男女生殖系统的叙述,错误的是( )
A.睾丸和卵巢是主要的生殖器官
B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所
C.附睾能暂时贮存精子,促进精子成熟
D.男性生殖系统包括:睾丸、附睾、前列腺、精囊腺、膀胱等
16、一对夫妇已经生了两个女孩,第三胎生男孩的几率是( )
A.75%
B.100%
C.50%
D.25%
17、下列除哪项外都是细菌和真菌在自然界中的作用( )
A.作为分解者参与物质循环
B.作为消费者消耗有机物
C.引起动植物和人患病
D.与动植物共生
18、下列食品中,适合用巴氏消毒法进行保鲜的是( )
A.香菇
B.香肠
C.鸡蛋
D.牛奶
19、我国拥有丰富的植物资源,其中银杏、银杉、金钱松、水杉、鹅掌楸等植物都是我国特有的,我国被称为是____的故乡( )
A.苔藓植物
B.种子植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
20、由于人类的活动,地球上的水域污染越来越严重,鲨鱼决定召开集广大的鱼类开会,一起商议鱼类未来的生存大计。下列四种动物也匆匆赶来参加会议,这些动物中能进入会场的是( )
A.章鱼
B.蓝鲸
C.甲鱼
D.海马
21、蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题.试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
(2)作出假设:_____.
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水.
②如图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取_____只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_____.
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中.
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况.
(4)结果预测:
A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明_____.
B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明_____.
(5)实验现象:甲烧杯中的孑孓全部死亡,乙烧杯中的孑孓活着.
(6)实验结论是:_____,与你做出的假设_____.
22、_________过高或过低是心血管疾病的表现之一。
23、动脉硬化、高血压、冠心病等心血管疾病已成为对人类健康和生命安全威胁最大的一类疾病,请你写出一条预防心血管疾病的措施:________.
24、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,_____和附肢都分节.
25、在生态系统中,生物的_________,各种生物的数量和所占的比例总是维持_________的状态,这种现象叫_________。
26、做馒头,面包要用到的一种微生物是________。
27、我国从东到西的森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的生态因素是 .
28、下图是叶芽的纵切模式图,把番号所代表的名称填写在下列横线上。
①_______________②_____________③_______________④_____________⑤_______________
29、自然界中的生物,通过激烈的斗争,________,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
30、下图所示的两幅图片中甲图是两只同种的大象。乙图是两只羚羊。请看图分析并同答下列问题。
(1)甲图描述的是动物的__________行为。
(2)乙图描述的是动物的__________行为。
31、请将左侧所列动物与其所属的类群用线连接起来。
32、散养的鸡群聚集在山间觅食属于社群行为。( )
33、如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的_____(填字母).它不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内.
(2)A与C比较,细胞结构上A与C的细胞里都没有_____,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式为_____.
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开_____(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_____(选填“有氧”或“无氧”)的环境中.
34、教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,并将结果记入档案,作为升初中以上学校的重要依据,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请回答下列问题:
(1)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌__________,牵引身体向上运动。
(2)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起__________作用。
(3)由此可见,任何一个动作的完成都是由关节、__________、__________三者协调配合,在__________系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
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