2024-2025学年（下）安庆七年级质量检测语文

1、下面加点字的注音有误的一项是（   ）

A.棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 棹，zhào

B.谈笑有鸿儒，往来无白丁。 鸿，hóng

C.菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜，xiān

D.朔气传金柝，寒光照铁衣。 柝，tuò

2、下列对课文内容或文学常识的表述错误的一项是（ ）

A.《邓稼先》是一篇回忆性散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。

B.闻一多先生是诗人、学者、民主战士，《说和做一—记闻一多先生言行片段》的作者是他的学生臧克家。

C.现代作家萧红的主要作品有小说《呼兰河传》《生死场》等，端木藤良的主要作品有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》等。

D.《老山界》，写的是红军长征中所过的第一座难走的山，本文选自《红星照耀中国》，作者陆定一是无产阶级革命家。

3、下列文学常识说法有误的一项是(   )

A.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,它是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》作者是英国作家茨威格,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。

C.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,作者纪昀,字晓岚,直隶献县人,清代学者、文学家。

D.《阿长与<山海经)》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,我国现代著名文学家、思想家、革命家。

4、下面句子中，没有语病的一项是（     ）

A．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

B．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键是看他做出了突出的成绩。

C．有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了一倍。

D．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是中华民族传统文化的标识之一。

5、下列关于《海底两万里》的说法，理解有误的一项是（ ）

A.《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

B.尼摩在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，但不能利用海洋来提供能源。

C.凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得生动优美，令人陶醉，体现了他非凡的想象力。

D.小说里的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。

6、下列句子没有语病的一句是（ ）

A. 祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。

B. 我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。

C. 我国有世界上没有的万里长城。

D. 他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。

7、下列表述不完全正确的一项是( )

A．《驿路梨花》选自《光明日报》，作者彭荆风。驿路，又叫“驿道”，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。

B．《陋室铭》作者刘禹锡，唐代著名文学家。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。

C．《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》，作者王安石，北宋著名的政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。

D．《叶圣陶先生二三事》一文作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】下列选项中加点的词解释有误的一项是（     ）

A．释担而立                 释：放下。

B．但微颔之                 颔：点头。

C．以我酌油知之          酌：斟酌；考虑。

D．笑而遣之                 遣：打发。

【2】下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（     ）

A．公亦以此自矜                    以钱覆其口

B．有卖油翁释担而立             而钱不湿

C．尔安敢轻吾射                    无他，但手熟尔

D．尝射于家圃                       乃取一葫芦置于地

【3】下面的理解分析不正确的一项是（     ）

A．《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，唐宋八大家之一。

B．本文人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁谦虚沉着。

C．《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧咨善射，是扬；后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服，是抑。

D．文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技，略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。

【4】将下面文言语句翻译成现代汉语。

①翁曰：“以我酌油知之。”

②我亦无他，惟手熟尔。

9、（1）箫鼓追随春社近，________________________。（陆游《游山西村》）

（2）万里赴戎机，___________________________ 。（《木兰诗》）

（3）_________________________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）

（4）独坐幽篁里，___________________ 。（王维《竹里馆》）

（5）谁家玉笛暗飞声，_________________（李白《春夜洛城闻笛》）

（6）__________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）

（7）落红不是无情物，_________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（8）马上相逢无纸笔，__________________。（岑参《逢入京使》

（9）马致远《天净沙·秋思》中“_______________”一句，勾勒出充满忧伤的旅人远离家乡、孤身漂泊的身影。

（10）请你写出吟咏乡情的连续的两句古诗句：____________ ， _____________ 。

10、阅读《南瓜之味》，回答小题。

南瓜之味

①周末，一早接到母亲电话，说：“地里南瓜好采来吃了。”照例这是母亲想女儿的由头，照例也是女儿看父母的借口。

②于是，兴冲冲赶去乡下，与父亲一起到地里采瓜。

③热汗淋漓之后，南瓜便采了一大堆。父亲把瓜一个一个放到我们车里，说拿到城里吃。我要他们自己留点吃，母亲说：“我们要吃随时采，你们多拿点去，你最爱吃南瓜了。”

④爱吃南瓜，多半是小时候在乡下没啥好吃的，有南瓜吃便也挺开心。“嚓嚓嚓”切南瓜的声音，开锅，落水，“嘶嘶嘶”，架柴，鼓风，烧南瓜的热烈，十几分钟之后，南瓜就熟了，烧熟了的南瓜黄澄澄，盛在蓝边碗里，坐在弄堂通风处吃，蜜一样透心甜，清凉爽口。这样一种乐悠悠的情境，总是历历在目。

⑤阳光像火一簇簇泼到地上，叶子打起卷儿，小黄狗吐着红红的舌头，躲到墙根脚喘着粗气，连精神头儿十足的蝉儿，也像被太阳晒干了声音。不过，坐在弄堂口，吃了南瓜，心里凉津津的，酷暑也不那么酷了。

⑥几十年后的今天，在城里吃到父亲种的南瓜，偶尔也会有种怀旧情绪。吃南瓜的时候，我也常想起奶奶，奶奶死去二十多年了。

⑦那时候，我家小屋后年年会种几株品种特别好的南瓜，瓜藤爬上屋顶，南瓜就长在屋 顶的瓦楞上，我们称之为“上屋南瓜”。奶奶偏心，总是把她认为最好吃的几个藏在屋角里， 弟弟要吃也不给，说是要留给我回家时烧来吃。我知道，奶奶最疼我。判断南瓜是否好吃，奶奶一切一看便知。如一刀切下去不爽脆，便知是好南瓜，再看肉质如是火红火红，南瓜籽又粒粒饱满，这样的南瓜便是上乘，烧来吃不用放糖，照样甜津津。如此嘉品，一大堆南瓜里，也就那么几个，实在稀罕。挑选好瓜，奶奶两眼放光，笑眯眯抱着瓜，粗大的拇指不停地摩挲着瓜，然后放在屋角凉阴的地方，等我回家时吃。

⑧奶奶去世时，也是大热天，第一批南瓜已经起势，她照例挑了几个好南瓜藏在屋角，等待她的宝贝孙女回家。可是，那天晚上，奶奶睡着之后，就再也没醒来。奶奶走之后，父亲照样年年种南瓜，我们也年年夏天吃南瓜，但我心里，已经没了那种吃上屋南瓜的甜蜜味道，吃南瓜似也变得平淡多了。

⑨有时我和母亲吃到特别好的南瓜，母亲会顺口说：“这个倒同以前奶奶留给你吃的上 屋南瓜一个样。”我不禁心里叫一声“奶奶”！

⑩南瓜之味，浸润了浓浓的泥土芳香，有生活的本真。我今天喜欢吃南瓜，有还原生活本真的味道。

⑪今年是父亲自己种的最后一季南瓜。村庄即将拆迁，不久之后，我家的老屋、田地，连同那一地的瓜果蔬菜，也都将随之消失，从今往后，也就只剩回忆了。

⑫今天我又烧南瓜吃，然后用一个精致的小碗盛了，拍照发微信，与朋友分享南瓜的味道，命之“南瓜小甜品”。如果，用当时奶奶挑的“上屋南瓜”做“南瓜小甜品”，更堪称极品吧。

【1】我从家乡的南瓜中品尝到了哪些“美好的味道”？联系全文，分条简要概述。

【2】结合具体语境，品味文中画线句子，从人物描写的角度分析其表达作用。

挑选好瓜，奶奶两眼放光，笑眯眯抱着瓜，粗大的拇指不停地摩挲着瓜，然后放在屋角凉阴的地方，等我回家时吃。

【3】第⑥段在文中起什么作用？

【4】文章第⑩段写道：“我今天喜欢吃南瓜，有还原生活本真的味道。”请联系现实生活，谈谈你对这句话的理解。

11、阅读下面文章，完成下列小题

新年怀旧

丰子恺

①童年新年的欢乐，始于新年的前夕。

②大年夜的夜饭，我故意不吃饱，留些肚皮，用以享受夜间游乐中的小食，从黄昏至黎明，街上携着灯笼收账的人络续不绝。收账的人，最初来在黄昏时，第二次来在半夜，第三次来在后半夜。收不上时放弃不收，说道“带点老亲”，很客气地相别。平日天一黑就关门，这一天通夜开放，灯火满街。我常常跟了我们店里的收账员，向各店收账。访问各店，在我是一种趣味。他们有的请年菩萨，有的准备过新年，还有的在掷骰子，认识我的，还拿本店的食物送给我吃。

③我吃饱了东西回到家里，里面别是一番热闹：灶间里拥着大批人看放谷花。放的人一手把糯米谷撒进镬子里去，一手拿着一把稻草不绝地在镬子底下撩动。那些糯米谷得了热气，起初“啪，啪”地爆响，后来米脱出了谷皮，渐渐膨胀起来，终于放得像朵朵梅花一样。这些梅花在环视者的欢呼声中出了镬子，就被拿到厅上的桌子上去挑选。八仙桌中央堆了一大堆谷花，张开笑口的男女老幼，你一堆，我一堆，大家竟把砻糠剔去，拣出纯白的谷花来，放在一只竹篮里，预备新年里泡糖茶请客人吃。我也参加在这人丛中，但我的任务不是拣而是吃。那白而肥的谷花又香又燥，比炒米更松，比蛋片更脆，是一年中难得尝到的异味。

④元旦的下午，大街小巷，鼓乐之声遥遥相应。现在回想，这种鼓乐最宜用为太平盛世的点缀，丝竹管弦之音固然幽雅，最富有大众性的乐器，莫如打乐（打击乐器）。俗语云：“锣鼓响，脚底痒。”打击乐器是对大众最有号召力的乐器。除大锣鼓外，还有小锣、班鼓、檀板、大铙钹、小铙钹等，都不能演奏旋律，只是同样的节奏的反复，不过在轻重缓急之中加以变化。像我，十来岁的孩子，略略受人指导也能自由地参加新年的鼓乐演奏。其音节浩荡，是华丽盛大的。在近处听时，心会忙着和它共鸣，无暇顾到他事。从远处听时，似觉远方举行着热闹的盛会，不由心生向往。试想：我们一个数百户的小镇同时响出好几处的浩荡的鼓乐来，云中的仙人听到了，也会羡慕盛世黎民的欢乐呢。

⑤新年的晚上，我们又可从花炮享受眼福。最好看的是放万花筒。大人们一到新年，似乎袋里有的都是闲钱。斥两百文购大万花筒三个，摆在河岸一齐放起来。河水反照着，映成六株开满银花的火树，这般光景真像美丽的梦境。东岸上放万花筒，西岸上的豪侠少年岂肯袖手旁观呢，势必在对岸上也放起一套来，或者高高地放几十个流星到天空中，更引起远处的响应；或者放无数雪炮，隔河作战。闪光满目，欢呼之声盈耳，火药的香气弥漫在夜天的空气中。当这时候，全镇的男女老幼似乎都以游戏为职业，

⑥新年里孩子们每天总要访问爆竹店一次，而我特别热心。我曾把鞭炮拆散来，改制成无数的小万花筒，其法将底下的泥挖出，将头上的引火线拔下来插入泥孔中，倒置在水槽边上燃放起来，宛如新年夜河岸上的光景。虽然简陋，但神游其中，想象得比河岸上的光景更加壮丽。这种游戏只限于新年内，平日是不被许可的。到现在，偶尔闻到火药气时，我还能立刻联想到新年及儿时的欢乐呢。

⑦二十多年来，我或为负笈，或为糊口，频频离开故乡。上述种种，在这二十多年间渐渐消灭。但希望每年有个像“新年”的新年，以调剂一年来工作的辛苦。我想这像“新年”的新年一定存在着，将来总有一天会来到的。

（有删改）

【1】文中回忆了新年的哪些趣事？

【2】自选角度赏析文中划线的句子。

张开笑口的男女老幼，你一堆，我一堆，大家竞把砻糠剔去，拣出纯白的谷花来，放在一只竹篮里，预备新年里泡糖茶请客人吃。

【3】下面（链接材料）与本文的语言风格有相近之处，试结合本文举例分析。

（链接材料）鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。

【4】结合全文说说你对最后一段的理解。

12、十三四岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多。因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟。请以“我在乎的人”为题，写一篇记叙文，不少于500字。

要求：选择你生活中的某一个人为写作对象；运用细节描写刻画人物，恰当运用抒情、议论等表达方式；文中不能出现真实人名、校名、地名。