福州市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷含解析

1、下列各句中的标点符号，使用不正确的是（   ）

A．有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。

B．可是啊，北国的秋，却特别地来得清、来得静、来得悲凉。

C．一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”

D．塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

2、下列各句中加点的词语，古今意义相同的是（  ）

A．赢得仓皇北顾

B．君子博学而日参省乎己

C．与其所以失之者

D．宰割天下，分裂山河

3、下列各句中加点成语的使用，有误的一项是（  ）

A.对“青鸟公司目前仍持有搜狐股票672万股”的说法，青鸟多位高层人士均闪烁其词，不予正面答复。

B.如果每个人都能见贤思齐，用高标准要求自己，那么我们每天都会进步，生活也会因此而变得美好。

C.我们办事是要讲情义，但前提是不能违反原则，如果因为是老战友，就爱屋及乌，包庇袒护，那会危害党的事业。

D.出版社一直致力于把大师的佳作推向公众，几十年来，集腋成裘，遂成一厚重之“普林顿科学文库”。

4、依次填入下列各句中的词语，最恰当的一项是(　　)

①古代戏曲的语言很有特色，鉴赏时要注意在了解剧情的基础上进行______ __。

②《窦娥冤》被誉为世界悲剧的“千古绝唱”，被认为是悲剧抒情艺术的________。

③戏剧艺术是情感的艺术，因此鉴赏它________要理解戏剧语言的语意，更要体会其情味。

A. 品味　典型　不是   B. 品味　典范　不仅

C. 品位　典范　不是   D. 品位　典型　不仅

5、下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A.人类仅仅根据自己眼前的需要而任意主宰其他生物的命运，在这个主宰和统治的过程中，偶尔除了不知趣的农夫被他的马踢了一脚或被细小的病毒把一部分人击倒在地外，人类总是在胜利。

B.在第十三届全国冬季运动会女子短道速滑1500米决赛中，七台河市队选手范可新以2分16秒024的成绩获得冠军，打破了原世界纪录。

C.19日1时30分起，人们观测到迸发猛烈的狮子座流星暴，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。

D.近年来，国外教育机构不仅在寻求与我国各类学校包括民办高校在内的合作，而且国内许多人也开始将注意力投向民办教育。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

网络直播是新兴的高互动性视频娱乐方式，这种直播通常是主播通过视频录制工具，在互联网直播平台上，直播自己唱歌、玩游戏等活动，而受众可以通过弹幕与主播互动，也可以通过虚拟道具进行打赏。

在直播过程中，较之于微博、微信的信息随时发布，现场实时发布应运而生。由于操作便利，各阶层的人们都能通过发布按钮把此时此刻正在经历的新鲜事情搬到网络上并实时与观众互动。实时发布在空间上让发布主体同观众之间的距离缩减到最小，促使观众关注程度增加，对直播的各个环节都有新鲜感和身临其境感，进而产生强烈的参与意识。在大众传播中，传播模式基本上是单向的，具有延迟性、间接性等特点，网络直播的出现，打破了时空的界限，使“一对多”的实时互动成为可能。

网络直播更加突出传播个体的个性，释放公众表达的欲望，个性十足的人们迅速成为不同话题的“意见领袖”，带着自己的跟随者不断地设置新的“议题”，强化了“人人即媒体”的传播格局。之所以是强化了，是因为早先微博、微信等平台的出现已经在一定程度上释放了公众的个性，使人们有渠道更自由地表达。但随着新生代精神文化消费需求升级以及互联网娱乐习惯形成，网络直播带来了更直接、更有效果的传播方式，满足了人们个性化十足的表现需要和观看需求。马莱茨克的大众传播过程模式在对受众进行研究时强调，受众会受到来自“媒介的压力”，如报纸需要有一定的文化水准，电视需要相应的接收条件。在网络直播过程中，这份“压力”被减到了最少，直播文化作为大众文化的一类，其内容浅显易懂、贴近生活。进行直播和收看直播所需要的工具也越来越简单，只要有意愿，每个人都可以随时切换身份，成为“主播”，发出自己的声音，呈现自己的意见，释放自己的个性。

传播层次越少，可信度也就越高，“多级传播”必然造成“信息损耗”，直播的直接性传播优势体现了信息在传播过程中无需转述，减少了“信息损耗”，增强了信息的可信度。对网络直播平台而言，当直播行为开始，云端会同步抓取同步存储、同步传递，延迟不会超过2秒，平台也无法把握下一秒会发生什么。从传播的角度来看，文字、图片、视频都可以经过加工、剪辑、审核之后再公之于众，唯独直播，它可以让用户与现场进行实时连接，有着最真实最直接的用户体验。它打破了网络隐匿性特点，相较于文字、图片等形式，直播视频的修饰难度增强，公开性大幅提高，也更加真实。

不过，也正是因为直播平台实时连接突出真实性特征，导致此领域“把关人”的缺失，增加了监管的难度。为了得到高关注度，网络直播领域乱象较多，有的主播为了获得受众眼球，得到“礼物”，举止失范，也使得网络直播这种传播方式饱受诟病。但网络直播的乱象，将随着监管的加强以及平台自律逐步得到解决，直播形式也将受到越来越多人和企业的青睐，未来的直播平台将在搭建明星与粉丝交互新渠道、在企业营销以及新闻报道领域，发挥越来越突出的作用。

摘编自《网络直播在我国的传播现状及其特征分析》

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A. 网络直播兴起的时间不长，是一种高互动性的视频娱乐方式。观众可以通过弹幕或者借用虚拟道具打赏的方式与主播进行互动。

B. 网络直播的内容大多浅显易懂、贴近生活、带有娱乐性，直播和收看的工具也比较简单，这使得网络直播数量呈现井喷式增长。

C. 与网络直播的实时发布相比，传统的传播方式在信息发布的时间上相对滞后，发布主体与观众之间的距离也相对较远，互动不算及时。

D. 网络直播让普通的单向传播模式发生变化，“一对多”的实时互动成为可能，观众更愿意关注和参与直播环节与“现场感”密不可分。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A. 网络直播中传播主体的个性化特征更加明显。主播选择个人特征明显得内容进行主播，观众也可以选择更符合自己需求和喜爱的内容进行观看。

B. 微博、微信一定程度上已经提供了自由个性的表达渠道，但在新生代精神文化需求升级和互联网娱乐习惯形成的背景下，网络直播则更直接有效。

C. 网络直播最大限度地减少了来自“媒介的压力”。所以强化了“人人即媒体”的传播格局，公众可以更自由地表达自己的意见、展现自己的个性。

D. 网络直播给每个人提供了随时切换身份的可能，只要有意愿，每个人都可以成为“主播”，个性十足的人会引领他们的跟随者设置新的议题。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 信息转述层次越多，信息损耗或变形越严重，可信度越差。信息在直播过程中无需转述，损耗少，可信度强体现了网络直播的直接性传播优势。

B. 网络直播让用户与现场进行实时连接，它打破了网络隐匿性特点。直播视频的修饰难度较文字、图片大，这可以提高公开性好人真实性。

C. 网络直播方式饱受诟病，监管难度高。这与其突出的真实性和实时性有关，也与直播为了追求高度关注和经济效益而举止失范有关。

D. 网络直播较其他传播方式有独特优势，会有良好的发展前景。它将在明星粉丝互动、企业营销、新闻传播等许多方面发挥越来越大的影响。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）呼尔而与之，行道之人弗受；_____________________，_____________________。（《孟子·告子上》）

（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。_____________________，_____________________。（杜甫《登高》）

（3）_____________________，_____________________，羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲》）

（4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。_____________________，_____________________。（苏轼《赤壁赋》）

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）子曰：“志士仁人，__________________，__________________。”（《论语》）

（2）积土成山，风雨兴焉；__________________，__________________。（《荀子·劝学》）

（3）可堪回首，__________________，__________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

（4）__________________，而后人哀之；___________________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）门前冷落鞍马稀，__________________。__________________，前月浮梁买茶去。（白居易《琵琶行》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山中四季的不同景色：“_____”是写春天，“____”是写夏天，“风霜高洁”是写秋天，“水落而石出”是写冬天。

（2）李白在《蜀道难）一诗中，用“_____”一句表示蜀地与秦地之间少有往来的情形，用“____”进一步表明蜀地与秦地之间没有人可以通行的道路。

（3）苏轼在《赤璧赋》中“____，____”，借自己的动作神态侧面展现了洞箫声音的悲凉。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中以“_______________，______________”描写阿房宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。

（2）屈原在《离骚》中写了与韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似境遇的句子是“_______________，______________”。

（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“_______________，______________”，两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

11、按要求填空。

（1）三山半落青天外，___________________。（李白《登金陵凤凰台》）

（2）雾失楼台，月迷津渡，___________________ 。（秦观.郴州旅舍）。

（3）《劝学》中用 “___________________ ，___________________”两句比喻君子通过广泛的学习，不断反思，从而完善自我。

12、阅读下面一首唐诗，完成下面小题。

始闻秋风   

刘禹锡

昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。

天地肃清堪回望，为君扶病上高台。

【注释】刘禹锡（772－842）：字梦得 ，彭城（今江苏徐州）人。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。诗风受民歌影响，平易活泼，自然质朴。

【1】下列对诗歌的赏析错误的一项（       ）

A．菊黄当在季秋，即秋去冬来之际；蝉鸣当在孟秋，即暑尽秋来之时。首联中“看黄菊”、“听玄蝉”，形象而准确地点明了秋风去而复还的时令。

B．颔联写诗人在五更时分感到凉风飕飕，而自己衰老的容颜在镜中显现出来。诗人感叹岁月催人老。

C．尾联首先描绘了一幅江天寥廓山明水净的画面，然后直抒胸臆：我就是抱病也要振作精神,登上高台。

D．本诗采用了欲抑先扬的手法，“一年颜状镜中来”是为了衬托自己虽衰老却心如砥石的精神。

【2】结合颈联“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开”分析本诗雄健的风格。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题

元调少时就童子试于松江，郡将堂邑许公，通经学古人也。一语意合，或旬日再三召，恒坐列肆中，以待门启而入。有鬻《容斋随笔》者，取阅一二，则喜其闻所未闻，千钱易之。然犹未悉容斋之为何等人，《随笔》之为何等书也。归以告本师子柔先生，先生曰：“此宋文敏洪公①之所著书，其考据精确，议论高简，读书作文之法尽是矣。”又曰：“吾向从丘子成先生见此书而不全，汝亟取以来，吾将卒业焉。”又曰：“考据议论之书，莫备于两宋，然北则三刘、沈括，南则文敏兄弟，欧、曾辈似不及也。”元调谨受教，日夕浸灌其中，行李往来，未尝不挟与之俱。

壬子秋，寓长干报恩僧舍，得略识一时知名士，每集必数十人，论及古今成败及文章得失，忿争不决者，元调辄片言以解，此书之助为多。间以示玉绳周子，读之尽卷，惘然曰：“古人学问如是，吾侪穷措大，纵欲留意，顾安所得书，又安所得暇日乎？虽然，吾来年将馆丹阳荆氏，君游踪务相近，颇载所藏书借我。”已而周子入翰林为修撰，寄语：“子今不患无书可读矣。”周子谢不敏，报书：“吾则未暇，留以待子。”盖戏之也。自后读《随笔》渐熟，又推其意以渐读他书，如执权度称量万物，爽者鲜矣。每逢同侪，必劝令读是书，而传本甚少，慨然欲重梓以公同好。

去年春，明府勾章谢公刻子柔先生等集，工匠稿不应手，屡欲散去。元调实董较勘，始谋翻刻，以寓羁糜。而所蓄本未免舛讹，适丘子成先生家鬻旧书，得向不全本，考其序，乃弘治中沁水侍御李公瀚所刻。又从友人沈子海惜得残落数卷，会之良合。然舛讹较所蓄本尤多，参伍是正，为改定千余字，仍阙其疑，明府公遂为之序，复纪其重刻之故，以告我后人。

嗟乎！二十年之间，曩时相与读是书者，遭逢圣明，当古平章军国之任，元调独穷老不遇，啜粥饮水，优游江海之滨，聊以整顿旧书为乐事，曾不得信其舌而奋其笔，何托落之甚也。上有稷、离，下有巢、由，道并行而不相悖，均之为太平之象，亦各言其志也己矣。

崇祯三年三月朔，嘉定马元调书于僦居之纸窗竹屋。

[注]①文敏洪公：即洪迈，南宋著名文学家，谥号“文敏”。

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是 （   ）

A.子今不患无书可读矣   患：担忧

B.慨然欲重梓以公同好   梓：刻印

C.元调实董较勘   董：明白

D.曩时相与读是书者   曩：此前

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是   （   ）

A.元调购买《容斋随笔》时并不知晓容斋是谁，也不清楚《随笔》所写的内容。

B.《容斋随笔》让元调在文人辩论时调和纷争，也让他由此及彼，读懂其他作品

C.元调对多处的藏本考校核对，改定一部分，对有疑处暂时不下断语，留待查考。

D.元调感慨于少时同学与自己的不同遭际，只得以整顿旧书为乐事，心中颇为不平。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴元调谨受教，日夕浸灌其中，行李往来，未尝不挟与之俱。

⑵周子谢不敏，报书：“吾则未暇，留以待子。”盖戏之也。

【4】请简要概括马元调重刻容斋随笔的原因。

14、阅读下面两段文字，根据要求作文。

“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩.有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧 于时代的人生。

--习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话

广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念.就会导致精神上“缺钙中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年 应该牢固确立的人生信念。

--习近平主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话

请结合材料内容，面向高三学生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自拟标题,自选角度.确定立意；不要套作.不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。