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2024-2025学年(上)鹤壁八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是( )

    A.随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,养老问题引起了社会的关注。

    B.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。

    C.交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

    D.托尔斯泰在82岁生日那天孤身一人独自出走,最后病逝于埃斯塔波沃车站。

  • 2、下列句子排列顺序最恰当的一项是( )

    ①水质符合饮用天然矿泉水国家标准要求,属天然优质矿泉水,含有多种有益于人体健康的微量元素。

    ②常饮此水,可以促进新陈代谢和骨骼生长,并有防癌、治癌功效,对心血管、消化道、泌尿系统及高血压、胃病等疾病有明显治疗作用。

    ③温泉位于距保康县城12公里的汤池峡,柏油公路全线贯通。

    ④现已探明泉眼10多处,日流量在1万立方米以上,平均水温39.5。

    ⑤常浴此泉,可以通经活络,加快新陈代谢,促进血液循环,对多种疾病具有良好疗效。

    A.③④①②⑤ B.①②⑤③④ C.①②⑤④③ D.③④①⑤②

  • 3、下列句中加点字解释有误的一项是()

    A.太守谁(谓:为,是。)(《醉翁亭记》欧阳修)

    B.色愈恭,礼愈(至:周到。)(《送东阳马生序》宋濂)

    C.一箪食,一羹(豆:古代盛食物的一种容器。)(《鱼我所欲也》)

    D.至若春和明(景:景色。)(《岳阳楼记》范仲淹)

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是(  )

    A.亵渎  褴楼  荧火虫  红妆素裹

    B.恣睢  烦燥  作业薄  鸠占鹊巢

    C.苍茫  赃物  座谈会  李代桃僵

    D.端祥  雾凇  连锁店  忧馋畏讥

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    送东阳马生序(节选)

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

    【1】下列各项对文中加点字的意思推断有误的一项是(     

    A.“尝趋百里外”中的“趋”,根据其偏旁“走”,可推测其意与“走”有关。

    B.“赴汤蹈火”中的“汤”是“热水”的意思,据此推断,“媵人持汤天灌”中的“汤”是“热水”的意思。

    C.“俟”,《说文解字》解释为:大也。从人矣声。引申为“等待”。由此可知,“俟其欣悦”中的“俟”的意思为“等待”。

    D.“再”在“一鼓作气,再而衰,三而竭”中是“第二次”的意思,互文印证,可知“主人日再食”中的“再”也是“第二次”的意思。

    【2】用现代汉语翻译下面的句子。

    (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

    (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

    【3】下列对文章内容和写法分析不当的一项是(     

    A.本文是作者写给同乡后学的赠序之言,作者现身说法,娓娓道来,情真意切,语重心长。

    B.文中将老师的严厉和自己求学的恭敬做对比,道出了问学的甘苦。

    C.文章从求书难、求师难、生活苦三个方面体现自己当年求学的不易。

    D.作者虽然幼时“无从致书以观”,但“不敢稍有逾越”的学问精神和“弗之怠”的坚持不懈,使他得以遍观群书。

    【4】结合选文和链接材料,概括宋濂与范仲淹的求学经历的相似之处。从这些经历中你得到了什么启示?

    【链接材料】

    范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤,母更适长山朱氏,从其姓,名说。少有志操,既长,知其世家,乃感泣辞母,去之应天府,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。

    (节选自《宋史•范仲淹传》)

    [注]①依戚同文学:依靠名字叫同文的亲戚一起学习。②糜粥:粥。③堪:能忍受。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读艾青的诗歌《礁石》,回答下面的问题。

    礁石

    一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫,散开……/

    它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……

    画线诗句表现了礁石怎样的精神?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下列材料,回答问题。

    为了方便广大市民赏花,茂名市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。

    (1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。

    ________________________________________________________________

    (2)下面六个短语可以组成一副对联,根据对联常识,请写出该对联的下联,为主题花做宣传。

    濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪

    夏荷濯清涟出淤泥而不染 _______________________

     

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、经典诗文默写

    (1)角声满天秋色里, 。(《雁门太守行》)

    (2) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

    (3) ,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

    (4)吾视其辙乱,   ,故逐之。(《曹刿论战》)

    (5) ,乞人不屑也。(《鱼我所欲也》)

    (6)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,     。(《关雎》)

    (7)蒹葭萋萋,   。(《蒹葭》)

    (8)  ,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……(《我用残损的手掌》)

    (9)假如我是一只鸟, ……(《我爱这土地》)

    (10)我是你额上熏黑的矿灯,   ……(《祖国啊,我亲爱的祖国》)

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读文段,回答问题

    一碗情深

    李光彪

    ①在那个肠胃生锈的年代,我和二姐如母亲饲养的两头猪崽儿,肚子像条大麻袋,再装多少吃食进去都感到饥饿。因此,二姐和我常为吃饱肚子而争执打闹。

    ②家里吃饭盛菜用的全是土陶碗,由于没有丰盛的菜上桌,一家人的碗七大八小也没几个,除了装菜的钵头汤碗碴儿、大碗外,每人只有一个碗。有次,我麻利地帮母亲拿碗、端菜、收碗,慌忙中,手里的碗“咣当”一声落地。碗摔烂一个少一个。

    ③不知是母亲有意惩罚我,还是家里无钱买新碗。吃饭时,母亲总让二姐定量先吃,等二姐吃完后,再把碗洗干净,用同一个碗舀饭给我吃。我守望在二姐的旁边,看着“吧嗒、吧嗒”细嚼慢咽吃饭的二姐,总是催促二姐赶快吃,巴不得叫二姐直接倒进肚子。常常是二姐才刚端起碗,没吃几口,我就迫不及待对母亲大声喊:“二姐的饭吃完了,快点儿、快点儿,轮到我吃了。”二姐毫不示弱,反驳说:“饭还有半碗呢,催工不催吃。”母亲转过身来一看,便劝我耐心等待。那时的我多么仇恨二姐啊!

    ④后来,省吃俭用的母亲不知从哪儿买回一个小花洋碗,继续采取二姐和我共同使用的办法,早饭二姐先吃,我后吃,晚饭我先吃,二姐后吃,让我和二姐轮流用那个小花洋碗吃饭。轮到我吃饭时,我总是故意拖延时间,让等在一旁的二姐垂涎欲滴。有时,我明知饭快吃光了,可偏要留下一小撮儿在碗底,慢条斯理地一粒一粒数着吃。直到母亲看不过意朝我发火,催我迅速吃完饭,二姐才可以接过我手里的小花洋碗,自己洗刷,交由母亲分舀饭菜吃饭。肚饱眼不饱的我仍不愿走开,站在二姐身边,既监督母亲,也监督二姐,生怕母亲偏心,让二姐多吃多占。

    ⑤那天,未嫁进家的二嫂的父亲来“踩家”,母亲在灶房里忙前忙后,不仅杀鸡,还做了好几个香喷喷的菜,碗自然就不够用。爱面子的母亲怕我不懂规矩,就舀一碗饭,夹了三块鸡肉,让我先吃,但不准我上桌。我“稀里哗啦”吃完后,就被母亲特意安排在屋外的院子里喂猪食,闷闷不乐的我总觉得母亲对自己不公平,为什么让二姐上桌,不准我上桌,便对那几头猪又打又骂,发无名火。母亲知道我的心思,只好又叫二姐来替我喂猪。像只馋猫的我跑到饭桌旁,缠着母亲磨磨蹭蹭啃鸡脚,母亲说小娃娃不能吃,吃了手摇写不好字;我吃鸡肠子,母亲说小孩子吃了鸡肠子,连横竖都画不直;我啃鸡头,母亲又说那是敬长老的;我吃鸡冠,“老亲爹”却给了二姐,说姑娘吃了长大后才会绣花;我吃鸡脑髓……无奈之下,母亲只好把她碗里的一块鸡翅分给了我,说我吃了长大以后会远走高飞。拿着那块鸡翅,我一下子就飞奔出家门,满村子边跑边啃……

    ⑥直到我九岁那年,三个哥哥和大姐娶的娶、嫁的嫁。我和母亲与大哥一家,二姐和二哥一家,另立门户分家过日子。分家时,二姐和我都想要那个小花洋碗,两个人争得面红耳赤,最终在母亲的“裁判”下,小花洋碗归我所有。从此,我和二姐成了两头分槽的猪崽儿,不再共用那个小花洋碗轮流吃饭了。那个不知多少次被我端掉在地上的小花洋碗,搪瓷已经东一块、西一块掉了很多,乌黑的铁皮斑斑点点露了出来,成了我吃饭的专用碗。可小花洋碗再好,吃不饱肚子仍是家常便饭的事。而二姐却比我懂事,二哥家有什么好吃的,总会悄悄留一点儿埋在饭下面,端着离开饭桌,跑到我面前私分一点儿给我尝个味道。

    ⑦就这样,我和二姐如母亲菜园里栽种的番茄、辣椒、南瓜、虹豆,朝夕相处,并肩长大。不知不觉二姐就到了女大当嫁的年龄,我十六岁正读初中时,二姐出嫁了,第二年,二姐生下孩子,当了妈妈。母亲带着我去二姐家“送祝米”,我忍痛割爱,把那个小花洋碗当礼物送给了二姐,让孩子用它吃饭。

    ⑧令我没有想到的是,我的孩子满月时,二姐来“送祝米”,又把那个多年未见的小花洋碗,用红油漆涂抹过,有些旧,送给了我“掌上明珠”的姑娘。

    ⑨如今,二姐和我都过上了端着“金饭碗、银饭碗”的富足生活,但我们几乎一年半载都难以坐在同一张桌子上吃饭了。

    1简要说说第③段在全文中的作用。

    2第⑤段中,作者一连用了五个“想”来描绘我上桌后的馋样,这对表现母亲的形象有何作用?

    3赏析第⑥段画线句“我和二姐成了两头分槽的猪崽儿,不再共用那个小花洋碗轮流吃饭了”的妙处。

    4文题为“一碗情深”,结合全文内容简要说说“一碗”中蕴含哪些“深情”?

  • 10、阅读下列文章,完成下列小题。

    为梦想拼尽全力

    骊尘

    ①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间 已经过了 20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了 89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

    ②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差? A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

    ③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

    ④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

    ⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”

    ⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起 来……

    ⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

    ⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我, B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快

    放眼远望,

    ⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜆变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

    ⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

    (选自《文苑•破茧成蝶》有删改)

    1文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。

    2结合语境,按照要求赏析下面两个句子。

    ① ……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。(赏析加点词的妙处)

    ____________________________________________________________

    ② 偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。(从描写的角度赏析)

    ____________________________________________________________

    3第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。

    4根据上下文,在第⑧段的“放眼远望”后增加一段环境描写,使之符合语境。

    5文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”结合自身经历谈谈对这句话的理解,不超过100字。

     

  • 11、阅读下面文章,完成下列小题。

    老邱上网记

    ①自从当上“90后”,老邱的生活突然丰富多彩起来,只因她上了网。

    ②老邱有一片菜地,多大呢,不好说,说一片也不准确,她的策地东一块西一块的。她原来有两三亩地,被工业园区征用。现在的菜地,都是她从路边、屋前屋后、特角存兄新挖掘出来的。破脸盆,泡沫金,旧木箱,豁口罐装了土,也成为菜地主力军。屋前有一堆石头,很多很多年了,都不记得当年这些石头是怎么来的,要做什么的。一个春天的清晨,没地可种的老农民老年被春花春草掺拨得手脚痒痒,对着这堆石头,突然兴起愚公精神。半个月后,这些石头就筑成策地的围墙,全成鸡窝,砌成洗衣台。老邱翻出锄头,扒拉扒拉,一块黑黝赐的菜地从天而降般地生长出来。种回能手老邱摩拳擦掌,跃跃欲试。

    ③可种子呢?多年无地可种,老邱都忘了种于这四事。孙子看她药眉不展,笑了:网上买啊,同上哈都有,还包邮!老年以为自己听错了,喹?网?地嫁给液民施良,这一生不知道织过补过多少渔网。她也抬头低矢见过不少她妹网。能出种子的网?她是不信的。孙子但笑不语,拍拍她的肩让她稍安母躁,等个两三天,保她有特子可种。两天后,老年在家听着越剧折着纸钱。“邱真,邱真,有快递!”老邱过了率的才想起这是叫她呢。接二连三,丝瓜冬瓜花菜芹策秋葵种子,大包小包,都经快递小哥的手,到达老环的手里。老邱边扒拉着菜地,边嘀咕,这哈网啊,长哈样?

    ④种田能手老邱果然出手不凡,瓜果蔬菜吃错药似的猛长,长得又胖又俊。儿子来了拿一袋,女儿来了装一萝。有路过的看到,想买,老邱说买啥,想委啥我给你摘去。路过的当然不肯白要,非给钱,又没零钱,便说,阿婆,我给你装个支付宝呢,扫一扫就能收钱。老邱侧不想收这个钱,只是扫一扫能收钱,她有点好奇,于是就掏出手机。

    ⑤第一单生意就这样三下两下做成了,老邱心里很纳闷,这就成了?那人说,是呢,有网,这么方便。老邱一听更纳闷了,啥?又是网!

    ⑥最近,老邱又学会玩微信。老邱所在的村,开办老年食堂,以“90后”老年的资格,每月只需交三十元,就能享受每日中晚二餐。食堂每餐都有ABC三种套餐,想吃哪种套餐,只需在微信里留个言。饭点一到,老邱慢悠悠地上门去,一群老伙伴一起边吃边聊,吃完聊完碗筷一推,嘴巴一擦,拍拍屁股走人。有时不想出门,或下雨天不方便,只要微信上支付两块钱,就有人准点送上门来。

    ⑦自从学会了微信,老邱的生意又拓展了。春天后,农民老邱突然发现了商机。因为雨水好,她家屋前屋后,她的菜地旁,野生的野葱、马兰头、荠菜、马齿览、蕨菜,长得很茂盛。她把它们一个一个拍下来,再采来摘来挖来掐来,洗好理好,再拍拍拍,然后发到家庭群,让儿子媳妇女儿孙子孙女转发朋友圈,就有很多人来买,有要求快递的,有直接上门的,存量不多,供不应求。早上一把野葱卖了六十二块钱!老邱在家庭群里连说了三遍。群里炸开了锅:老邱,邱老,小真真,真美女,真达人,真能干,真祖祖,发红包!发红包!

    老邱听着一条条语音,笑得满脸的皱纹画起圈圈,像水面荡开了涟漪

    ⑨没错。老邱就是我妈,生于1928年1月,年满九十岁,是个不折不扣的“90后”。

    (施立检/文,选自《人民日报》,有删改)

    1你觉得老邱的生活“丰富多彩”表现在哪些方面?仿照下面的提示,完成填空。

    ______ ——没零钱,网付——②______——③______

    2微信群里称呼主人公为“邱老,老邱”,又称呼她“小真真,真达人”,为什么这样称呼?表现家人对主人公怎样的情感?

    3品析下面语句的表达效果。

    (1)她把它们一个一个拍下来,再采来摘来挖来掐来,洗好理好,再拍拍拍,然后发到家庭群。(从描写角度)

    (2)老华听着一条条语音,笑得满验的坡纹画起困因,像水面荡开了连满。(从修辞角度)

    4段在全文中的作用是什么?

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,根据要求写作。

    “忽略”在《现代汉语词典》中的解释是:“忽略”是一个汉语词汇,指疏忽,不在意;也指忽视。生活中总会有一些人或事被我们忽略,有些忽略或许应该,有些忽略或许不应该……

    请根据上述文字的内容,选好角度,确定立意,写一篇文章。

    要求:(1)请以“忽略”为题或自拟一个包含“忽略”这个词的题目;(2)自选文体;(3)不少于500字

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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