1、我们数学书的封面是( )形。
2、比一比,填一填。
○比△(______)
△比○(______)
3、画○,和▲同样多。
▲▲▲▲▲
________________
4、找规律填数。
______ | ______ | ______ | 4 | 3 | ______ |
2 | ______ | ______ | 8 | ______ |
5、先找规律,再从左到右填数。
33 | 35 | 37 | 39 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
6、在矮的动物旁边画√。
7、数数时,我们要一个一个按(______)地数。
8、在多的物体后面画“√”。
9、2在( )和( )的中间,3和5中间的一个数是( )。
10、我能仔细观察,数出各有几个图形。
(1)
______ | ______ | ______ | ______ |
(2)一共有______个图形。
(3)______最多,______最少,它们相差______个。
11、大的画“√”,小的画“○”。
( ) ( )
12、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
13、在最多的下面画对号。
14、在长的后面画“○”。
15、和
同样多。 (_____)
16、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、在长的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
20、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
21、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
22、哪个圈里物品的数目与其他圈里的不一样?请在( )里画“○”.
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