2024-2025学年（上）连江八年级质量检测语文

1、选出对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ）

使至塞上

王维（唐）

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

A. 全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的情境，内容与题目紧紧相扣。

B. 全诗浓墨描写景物，以大漠、秋景为背景，用征蓬、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成了一幅塞外风光图。

C. 诗歌描绘塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。

D. 颔联用“出”、“入”描绘动态景物，颈联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。

2、下列词语中没有错别字的一项是（   ）

A. 和煦   犬吠   歇思底里

B. 潮汛   胆怯   与日具增

C. 肥硕   鄙夷   十拿九稳

D. 恣雎   褴褛   狼狈不堪

3、下列词语中书写无误的一项是（   ）

A. 晨曦  公祭  摧枯拉朽  众判亲离

B. 拉笼  构想  响彻云霄  单刀直入

C. 泻露  静穆  豪气干云  状若木鸡

D. 攻讦  会晤  觥筹交错  萍水相逢

4、下列加点词语运用不正确的一项是（   ）

A.他们努力学习吟诗作画，拼命附庸风雅，因此文化史上多出了很多才华横溢的诗人、学者和画家。

B.他根本无暇多想，一向呆头呆脑的林少怎么会变得如此聪明，抽丝剥茧，侃侃而谈。

C.我们无论做什么事情,都要郑重其事的，一步一个脚印向前进。

D.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，也有舍身求法的人。

5、阅读古文，完成题目。

送东阳马生序

（明）宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【1】解释加点字

（1）走送之，不敢稍逾约   ( ) （2）既加冠，益慕圣贤之道( )

（3）或遇其叱咄             ( )   （4）同舍生皆被绮绣   ( )

【2】下列“之”的用法与其他三项不同的是（     ）

A．每假借于藏书之家

B．益慕圣贤之道

C．当余之从师也

D．从乡之先达执经叩问

【3】翻译语句

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（2）俟其欣悦，则又请焉。

6、阅读古诗，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）

A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。

B.“不应有恨，何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。

C.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

【2】请说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”一句的理解。

7、阅读下面的材料完成下面小题。

材料一：

武汉地铁11号线（鄂州）葛店南站湖北首条跨市地铁线路，对促进武汉城市圈交通一体化具有重要意义。

材料二：

武汉教育资源丰富，城市圈“圈民”能否共享？当然能。华中师范大学附属小学、华中师范大学新校区落户鄂州梧桐新区，武鄂两地的优质教育数字资源实现共享。

材料三：

日前，国家发展改革委官网推出6个新型城镇化试点示范等地区典型做法。武汉城市圈同城化联手筑梦位列其中。近年来，武鄂同城的步伐加快，与周边城市共同发展，加快培育现代化都市圈，以同城化为方向，推进规划同编、交通同网、科技同兴、产业同链、民生同保，为长江中游城市群一体化发展提供了有力支撑。

基于以上材料反映的信息，学校决定开展以“武汉城市圈建设”为主题的综合性学习活动。

【1】依据以上三则材料，请分别从三个不同方面说出武汉城市圈建设的意义。

【2】武汉城市圈建设对周边城市的发展有着重要意义，那么你认为鄂州该如何加快融人武汉城市圈的建设？请你说说具体的做法。（100～120字）

8、为更好的介绍盐城，陈老师建议你增加点儿文学味儿。

9、阅读下面的文学类文本，回答以下各题。

面子

①年轻的官走进府衙的时候，阳光正好，风翔府衙门前的梧桐树上几只喜鹊正欢畅地聊天。

②进到公堂里，他却看到一张绷着的脸。那脸，长在一个瘦小老头的身上。

③“我姓陈。”绷着脸的老头开口说话了。年青的判官知道这位就是自己上司知府际大人了。年轻人想要自我介绍一下，老头摆了摆手：“我知道你，你是新上任的知府判官。”

④年轻人昨晚还作过一首诗准备来呈给知府大人的，他没有从袖口里拿出来，只好自个儿站在了一边。

⑤下午卸下了差事，判官随同事们快步走出府衙。快嘴的衙役丁三拉过年轻判官：“贤良，你要习惯呢，陈大人就是这样的人，他让你没有面子。”

⑥“贤良，你的才华我们早知道了，你本是状元，欧阳大人最初看到你的卷子，因担心是自己的学生中状元，才朱笔将你批成了榜眼。他老人家想不到是你呢。”衙役赵四接过了话。

⑦年轻人知道，“贤良”这一说法是对读书人赞美性的称呼，自己当初应考时就是贤良方正科。他拱了拱手，只是轻轻地一笑，他没有想到，自己的一点好事，居然传到了这儿。

⑧又一天的公堂，知府陈大人拍了下惊堂木，叫：“前日里，哪几人称呼府人时用上了‘贤良’一词的？报上名来。”丁三和赵四，慌忙站了出来。陈大人又拍了下惊堂木，二人立即被按在长条凳子上，各人被责打了二十板子。

⑨年轻的判官额头一直在冒汗，他没有想到，几乎中了状元的人也不能被称作“贤良”，他只能眼看着两个喜欢说笑的衙役趴在长条凳子上叫喊。这怪老头子，太不给人面子了，年轻人实在是想不通。

⑩转眼到了中元节，按照惯例，府里的大小官员得一起聚会谈心。判官心想，虽说刚来，自己也算是府衙中的一员，自己也应该有个小主张才行。既然这陈大人不给自己一点面子，那这次我也就不响应他的号召，我不去参加中元聚会了，算是我的一个小小的抗议。

⑪第二天清早，年轻人在府衙门口看到了一张告示，告示上公布了昨天没有参与聚会活动人的姓名，一共有三人，自己的名字排在第一个，赫然入目。最后的结果是，每个人处以八斤铜的罚款。刚刚履职的年轻人，没有领到第一个月的薪俸，却倒被处罚了。

⑫知府陈大人似乎没有觉察年轻判官的感受，上班了，他照样分配给年轻判官不少的事儿。其中重要的一桩事就是，写文章。说回来，写文字对年轻的读书人不算什么了，更何况是官府的公文。每每任务一到，等不了多长时间，年轻的判官就写好了，认认真真地呈到陈大人面前，想着改变一下老头儿对自己的看法，让他多给自己一点面子。不想，每次呈上去的公文，陈老头不是在这儿添加一句话，就是在那儿删除一个词。这让优秀的读书人更是难堪，年轻的判官狠狠地捶着自己的书桌。

⑬几个月之后，凤翔府修建了一座凌虚台，这次知府陈大人似乎给了年轻的判官一点面子，那就是让他写一篇《凌虚台记》。年轻人知道机会来了，他想着借写这篇文章，好好地发泄一下心中的不满。年轻人在文中写道，世事变换，飘浮不定，“盖世有足恃者，而不在乎台之存亡也”。众人一看，知道年轻人在文中有特别意思。可意外的是，知府老头儿一个字儿没有修改，让人将全文刻在了一块石碑上，立在凌虚台前。

⑭做判官的日子似乎并不长，年轻人终于舒了一口气。他终于可以离开这个不给自己一点面子的瘦小的陈老头了。

⑮之后的岁月，年轻的读书人四处漂泊为官，几次受谗遭贬，又几次出山，他都平平安安。在好些个有月亮的晚上，读书人猛然想起的，居然是那瘦小的陈老头。

⑯他太给我面子了。读书人心里说。

⑰读书人成了大学士。他从不给当朝人立传，偏偏，他为那瘦小的陈老头写了一篇长长的《陈公传》。

(1)结合文章情节，完成填空。

年轻判官想自我介绍，陈知府摆手阻止。→①_____→②______→年轻判官不参加中元聚会，陈知府张贴告示并罚款→③____→陈知府删改文章让人难堪。→年轻判官写文章发泄心中不满，④___

(2)第①段中加横线的句子属于什么描写？有什么作用？

(3)阅读第④段划线句，说说“年轻判官没有将准备好的诗拿出来，而是自个儿站在了一边”的原因。

(4)结合全文，简要分析陈知府的人物形象。

(5)小说围绕“面子”展开，你认为陈知府给年轻判官面子吗？说说你的理由。

10、阅读选文，完成问题。

①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？

②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。

⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。

【1】第①段画线的句子在文中有什么作用？

【2】第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”能否去掉？为什么？

【3】第⑥段运用了什么说明方法？请结合文段内容，说说它的作用。

【4】人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

灯塔

刘建超

父亲名字叫海，名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。

给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海，父亲曾问过爷爷，海是什么？爷爷指着村子里几亩地大的池塘，说，江河湖海都是水，这池塘就是海。去，下海耍吧。

父亲光着屁股在池塘里扑腾，那时他以为，天下有水的地方就是村里的这一方池塘。

父亲参军，跟着部队南下。

首长问，你们谁能爬山？

父亲把手举得高高的，我从小就上山放羊砍柴，每天翻山越岭如走平地，没啥说的！

首长又问，你们谁会游泳？

父亲把手举得高高的，我会，村里的海，我能一口气扑腾几个来回，没啥说的！

父亲的两个没啥说的，就随着部队的改编成了海军。他以为海军就是要上舰疑，开着军舰像开着坦克车一样。

父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。他学得很快，成绩也好。学习结束他被分配到远离大陆的小岛上，岛上只有他一个人，日夜守着航标灯。

排长对父亲说，这个小岛你就是岛长了，所有活着的东西都归你管。岛上活着的东西就是空中的海鸟，海滩上的海龟、螃蟹。

排长说，守护好航标灯就是守护好祖国的领土。能看到航标灯的地方都归你守护，小海，你要自豪呢。

父亲很自豪。父亲每天的日子就是在小岛上巡逻，给航标灯添加柴油。父亲从没有一点儿的失落。

日子单调枯燥，父亲却喜爱上了这座小岛。父亲说，守岛的日子里，他真的学会了游泳，学会了钓鱼，学会了和海鸟说话。

寂寞的时候，父亲就给母亲写信，每周来岛上送给养的船就成了他们传书的鸿雁。父亲的书信封封都是海岛的说明书，岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐，没有半句岛的苦、岛的累。他告诉母亲，坐在礁石上可以看到水中的游鱼，扎个猛子可以捞出红薯大小的海参，晚上睡觉，都会有蜻蜓来敲你的柴门。

母亲被父亲的描绘给迷住了，带着红薯干炒花生到了海岛。母亲上岛的日子遇到了风浪，母亲被颠簸得把胆汁都吐出来了，船还是靠不了岛，只是依稀地看到个人影在挥手。母亲没有上岛，她死心塌地要嫁给父亲。母亲说，那么艰苦的日子父亲都乐观地面对着，跟着这样的男人，靠得住。

排长带着送给养的几名战士，为父母亲举办了简单而又热烈的婚礼。母亲留下和父亲相伴在孤岛上守候航标灯，两个人的世界把寂寞过成了快乐。闲暇，父亲教母亲游泳，在滩头捉蜻蟹抓海参，他们把钓的鱼晾干，让给养船带回连队的炊事班。

父母最快乐的事就是给未来的孩子起名字，两个人对孩子叫什么名字争执不下，父亲说，周一、三、五，叫我起的名，周二、四、六叫你起的名，星期天咱俩一起带出来玩，于是经常听到父亲喊着，海星、海带和我一起出操，正步走！母亲会说，岛儿、灯儿开始做饭喽。

母亲怀着我的时候，遇到一场特大风暴。

浓雾翻滚，暴雨雷鸣，海天像倒翻过来一样，几十米高的巨浪一排排咆哮着疯了般拍到岛上，航标灯都被震得直摇晃。父母从来没有经历过这么大的阵势，有些不知所措，偏偏柴油机发生了故障。

母亲说，这么大的风浪，不会有啥船只过往，等风浪小了再上塔修理吧。

父亲背上工具包说，上级交给我的任务就是维护好航标灯，首长说过，岛上的灯塔就是国家主权的象征，一分钟也不能灭。

父亲登塔，风浪扑得他站立不住。母亲担心，找来绳子系在父亲的腰间，另一端缠在自己身上，两人就这样守护在机器旁，在咆哮的海浪中坚持到天明。父亲看着累瘫在身边的母亲，抚着她的秀发说，今天该哪个孩子陪咱出操了？母亲抱着父亲哭了，父亲说母亲上岛就哭过那一次。

部队裁军，灯塔移交给地方政府管理，父亲也脱下了军装，可他依然留在岛上，父亲在孤岛上守护灯塔四十年，直到退休。

父亲病重期间，我正带着舰队在波斯湾护航。

母亲说，父亲念念不忘他那座小岛。老海啊，你放心，等我俩都走了以后，让孩子给咱办个海葬，把咱俩的骨灰撒进大海，撒在当年的海岛上，我陪着你一起守护大海。父亲欣慰地笑了，伸出枯瘦的手，抹去母亲的泪痕，自己的眼角却淌下泪水。

我是舰长，每次出海执行任务，路过那座小岛，我都会行注目礼。在那座小岛上，仁立着一座无形的灯塔。

父亲给我起的名字叫洋。我告诉父亲，我给儿子起的名字叫深蓝。

(选自《小小说选刊》2019年第20期

【1】根据文章内容，把下面的故事情节图补充完整。

父亲当兵前没有见过海——______________——父亲和母亲相伴守岛——_____________——父亲守护灯塔直至退休——父亲病重

【2】第12段和第22段分别写了排长和首长说的话，起什么作用？

【3】文中第26段画线句写父亲“笑了”，却又“消下泪水”，你觉得是否矛盾？为什么？

父亲欣慰地笑了，伸出枯瘦的手，抹去母亲的泪痕，自己的眼角却满下泪水。

【4】结合全文，说说第27段画线句的含义。

在那座小岛上，仁立着一座无形的灯塔。

【5】本文参加了“我和我的祖国”小小说征文评选，评委们在讨论时，有的提出最后一段删掉更好，有的认为最后一段不能删。你支持哪一种观点？说说你的理由。

12、作文

贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样成为一代球王呢? 贝利回答:“他有可能成为一名优秀的体育运动员，但决不会有我这样的成就。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

上面的材料引发了你哪些联想与思考？请根据你的理解,写一篇议论文。

要求：①任选一个角度立意，题目自拟。②不少于600字。