2024-2025学年（上）曲靖七年级质量检测生物

1、如图为先天性行为与学习行为的概念关系图，其中阴影部分表示相同之处。下列各项中，可以写在阴影部分的是（　　）

A．生来就有的

B．由生活经验和学习经验获得

C．有利于生存和繁殖

D．神经中枢在大脑皮层

2、酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是（       ）

A．酵母菌

B．青霉菌

C．曲霉菌

D．乳酸菌

3、有关生态系统中能量流动的叙述，正确的是（       ）

A．分解者获取的能量最多

B．营养级越多，积聚的能量越多

C．生态系统中的能量是循环流动的

D．下一营养级只能获得上一营养级能量的一部分

4、缢蛏的呼吸器官是（       ）

A．气门

B．鳃

C．气管

D．肺

5、为能很好地观察到玉米籽粒各部分结构，需要将籽粒剖开。在下图所示剖面方向中符合要求的是（　　）

A．a→a'

B．b-b'

C．c→c'

D．d-d'

6、《蛙声十里出山泉》是国画大师齐白石以《次实君溪边步月韵》为主题，为老舍先生创作出的名作：六只形态可掬的蝌蚪在远山的映衬下，顺着山涧乱石间急流摇曳而下；蛙声从奔腾的山泉与寂静的山谷传来，好像在一声声地呼唤着孩子们回家……下列有关叙述，正确的是（       ）

A．蝌蚪用鳃呼吸，以皮肤辅助呼吸

B．蛙用鳃呼吸，以皮肤辅助呼吸

C．蝌蚪的运动器官包括尾和四肢

D．蛙后肢发达，既能跳跃也能划水

7、人体完成一个动作的顺序，正确的是（       ）

①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A．②①③

B．②③①

C．①②③

D．③①②

8、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（       ）

①高温灭菌、冷却       ②接种       ③配制含有营养物质的培养基       ④恒温培养

A．①②④③

B．②①④③

C．③①②④

D．①③②④

9、“守护地球家园，是人类共同责任，生态兴则文明兴，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式”。下列有关说法与以上观点不一致的是（　　）

A．“绿水青山就是金山银山”

B．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施

C．保护生物的栖息地是保护生物多样性的根本措施

D．尊重自然、保护自然、随意开发自然，构建人与自然和谐发展的共同体

10、某同学将4种生物分成了两类，一类是蚯蚓、草鱼，另一类是大熊猫、蛇，他的分类依据是（       ）

A．有无脊椎

B．是否用肺呼吸

C．体温是否恒定

D．有无刚毛

11、蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，这有利于（　　）

A．适应水生生活

B．利用皮肤呼吸

C．防止水分蒸发

D．自由生活

12、下列有关软体动物与人类关系的叙述中，不正确的是（       ）

A．鲍的壳、乌贼的壳都可人药

B．牡蛎、扇贝等可制成美味的菜肴

C．螺壳和珍珠，可以做装饰品

D．钉螺传播疾病，应将其彻底杀灭

13、生物圈的范围包括（　　）

A．整个地球

B．海平面以上20千米

C．大气圈、水圈、岩石圈

D．大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层

14、鱼类养殖业是我国的重要产业、下列关于鱼的叙述中错误的是（       ）

A．体内有由脊椎骨组成的脊柱

B．鱼的身体大多呈流线型

C．终生生活在水中，用鳃呼吸

D．体表都有鳞片覆盖，能分泌黏液

15、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（       ）

①能减少青藏铁路的建设投资                 

②体现了人类在自然界面前是无能为力的

③有利于保护生态平衡                           

④有利于保护环境

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

16、玉米种子萌发时所需要的营养物质由种子的哪个结构提供（       ）

A．子叶

B．胚乳

C．胚芽

D．种皮

17、关于生态系统中生产者、消费者和分解者的作用和相互关系，下列叙述不正确的是（　　）

A．生产者养活了生态系统中包括它自己在内的所有生物

B．生产者、消费者和分解者之间是相互抑制的关系

C．如果没有分解者，生产者和消费者将渐渐失去生存空间

D．消费者能促进生态系统的物质循环

18、下列属于爬行动物的是（　　）

A．蟾蜍

B．花蛤

C．乌龟

D．蝎子

19、下列分类单位由小到大排序正确的是（       ）

①界       ②纲        ③种        ④ 科        ⑤目

A．①②⑤④③

B．③④⑤①②

C．③④⑤②①

D．①②③④⑤

20、最大的动物类群是（　　）

A．鱼类

B．鸟类

C．节肢动物

D．哺乳动物

21、与爬行动物一样,鸟也通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的___,起___保护。

22、生物进化是由 ______ 和 ______ 决定的．

23、绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成_____。动物作为消费者，直接或间接以_____为食，通过消化和吸收，将摄取的 _______变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生________等物质，这些物质可以被______利用，而动物排除的粪便或遗体经过_______分解，也能释放出____________等物质，可见动物能促进___________。

24、菜豆种子的结构包括______________、________________。

25、肺是   系统的主要器官，是   的场所。

26、河蚌是我们餐桌上一道美味的食物，它属于 动物，这一类动物的主要特征是身体表面（体外）有 ，运动器官是 。

27、保护生物的多样性就是保护___________多样性、___________多样性和___________多样性。就地保护的主要措施是建立___________。

28、哺乳动物的牙齿有_____、犬齿和_____的分化，牙齿分化既提高了哺乳动物_____的能力，又增强了对食物的_____．

29、生物体所表现的 ______、______和 ______统称为性状。

30、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”中提到了无性生殖中的________繁殖方式。

31、请将下列动物类群与对应的部分特征用线连接起来：

32、献血有利于提高自身造血器官的造血功能   （______）

33、下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识

回答下列问题：

(l)从分类角度看，属于种子植物的有______，属于脊椎动物的有_______。

(2)从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需要生活在阴湿的地方，其主要原因是根为______ ，茎和叶内没有 _________。

34、认识生物多样性面临威胁的主要原因，有助于更好地保护生物多样性。

(1)生物多样性面临威胁的主要原因有:①乱砍滥伐、②乱捕滥杀、③环境污染、④外来物种入侵。青藏高原上的“精灵”———藏羚羊濒临灭绝的主要原因是__________（填序号）；在长江生存繁衍了两千多万年的白鳍豚濒临灭绝的主要原因是__________（填序号）。

(2)__________是保护生物多样性最为有效的措施；

(3)在保护生物多样性方面，作为中学生应当怎么做?______________________________。