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2024-2025学年(上)阜新七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、痤疮又称“青春痘”,主要与皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染和炎症反应等因素密切相关。毛囊中多种微生物尤其是痤疮丙酸杆菌大量繁殖,最终诱导加重炎症反应。下列有关叙述正确的是(  )

    A.痤疮丙酸杆菌是一种细菌,通过芽孢和孢子繁殖后代

    B.通过显微镜观察菌落的特征来区分痤疮丙酸杆菌和真菌

    C.培养成的痤疮丙酸杆菌的菌落较小,呈绒毛状

    D.痤疮丙酸杆菌可以用高倍显微镜或者电镜观察到

  • 2、某生物兴趣小组在校园内发现了桃树、侧柏、三叶草、油松、月季、杉树等多种植物,他们将这些植物分成了两类,一类是桃树、三叶草、月季,一类是侧柏、油松、杉树。请问他们的分类依据是(  )

    A.根的形态

    B.茎叶形态

    C.有无种子

    D.种子外有无果皮

  • 3、每一种生物的存在对环境都有着重要的意义,下列关于动物的作用描述错误的是(       

    A.水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物

    B.海螵蛸、珍珠粉可入药

    C.虾和蟹可为人类提供动物蛋白

    D.秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病

  • 4、下图为西安植物园繁殖某种菊花的新技术,下列对于这项技术的说法,正确的是(       

    A.这项技术是植物组织培养技术

    B.这项技术对环境要求高,繁殖速度慢

    C.这项技术需要湿润的泥土培养植物

    D.该技术和试管婴儿原理一样

  • 5、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”生活在不同环境中的动物运动方式不同。下列动物不能在空中飞行的是(  )

    A.蝉

    B.蝙蝠

    C.鹰

    D.鱼

  • 6、观察下图所示的企鹅的形态,推测其很有可能善于(       

    A.飞行和爬行

    B.行走和游泳

    C.飞行和行走

    D.爬行和奔跑

  • 7、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的(  )

    A.骨、肌腱、关节

    B.骨、肌腹、关节

    C.骨、关节、骨骼肌

    D.骨、骨骼肌、关节

  • 8、年年有“余(鱼)”象征着吉祥安康,下列动物的名称里都有“鱼”字,属于鱼类的是(  )

    A.章鱼

    B.鲤鱼

    C.鳄鱼

    D.鲸鱼

  • 9、下图表示草原生态系统中的一条食物链,与它相关的叙述中错误的一项是(  )

    A.草属于生产者,其他都属于消费者

    B.蚱蜢和螳螂之间是捕食关系

    C.通常情况下,蜥蜴获得的能量最少

    D.生产者固定的太阳能全部流向消费者

  • 10、从行为的获得途径和类型分析,“蜻蜓点水”属于(       

    A.先天性行为、节律行为

    B.学习行为、取食行为

    C.学习行为、攻击行为

    D.先天性行为、繁殖行为

  • 11、如图是英国《新科学家》杂志2012年尤里卡科学摄影奖获奖作品,6天大的“拟南芥”幼苗还带着两片子叶,由摄影师马克•塔伯特使用扫描电子显微镜拍摄。下列说法正确的是(       

       

    A.适宜的外界条件下,拟南芥的种子就一定会萌发

    B.拟南芥种子萌发时胚芽最先发育成茎和叶

    C.拟南芥属于被子植物中的双子叶植物

    D.拟南芥种子萌发初期营养来自于土壤中的有机物

  • 12、在关节的基本结构中,能减少关节面之间摩擦的滑液存在于(  )

    A.关节头

    B.关节囊

    C.关节腔

    D.关节软骨

  • 13、某兴趣小组的同学进行“检测教室内的细菌和真菌”的实验时,发现培养基上出现了几种不同的菌落。下列哪一项可作为判断细菌菌落的依据(       

    A.呈绒毛状

    B.呈褐色

    C.呈蜘蛛网状

    D.表面光滑黏稠

  • 14、下列实例中,能为“动物在维持生态平衡中具有重要作用”提供证据是(       

    A.草原上大规模地猎杀狼,使得野兔的数量增加,加速草场的退化

    B.松鼠将收获的松子储存在树洞里,地面下

    C.干草在羊体内被分解,释放出二氧化碳、尿素等物质

    D.苍耳果实的表面带有钩刺,可钩挂在动物的皮毛上被带往远方

  • 15、为能很好地观察到玉米籽粒各部分结构,需要将籽粒剖开。在下图所示剖面方向中符合要求的是(  )

    A.a→a'

    B.b-b'

    C.c→c'

    D.d-d'

  • 16、下列各组生物之间的关系不属于共生的是(       

    A.反刍动物与胃瘤微生物

    B.蚕豆和根瘤菌

    C.人与肠道中的细菌

    D.人与手足上的致癣真菌

  • 17、动物的体节可将身体划分为不同部位,使各种外部器官和内部器官有序排布,还能使躯体运动灵活。以下动物都具有体节的是(       

    A.螠蛏和蜈蚣

    B.蚯蚓和蝗虫

    C.涡虫和血吸虫

    D.水螅和水蛭

  • 18、关于两栖动物,下列叙述错误的是(       

    A.幼体生活在水中,用鳃呼吸

    B.大多数成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

    C.在陆地、水中都能生活的就是两栖动物

    D.两栖动物的生殖方式是卵生

  • 19、下列有关动物的结构与功能的叙述,错误的是(       

    A.节肢动物的身体分为头、胸、腹与飞行生活相适应

    B.鸟的前肢变成翼,长骨中空,这些特点都与飞行相适应

    C.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

    D.蝗虫有三对足、两对翅,善于跳跃、适于飞行

  • 20、下列关于节肢动物的叙述,正确的是(       

    A.节肢动物的身体不分节

    B.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼

    C.节肢动物都有翅

    D.所有的节肢动物都是昆虫

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、物种多样性是指生物种类的________;遗传多样性是指物种种内 ________的多样性;生态系统多样性是指生物所生存的________的多样性。

  • 22、如图是细菌和酵母菌结构示意图,据图回答:

    (1)细菌与酵母菌共有的结构是:[  ]_____、[  ]_____、[  ]____

    (2)两者的区别是酵母菌有[ ]_________和[ ]______

    (3)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_____,营养方式营____生活。

    (4)从生殖方式上看,细菌是_______,酵母菌是_______或用________繁殖后代。

    (5)酵母菌与高等动物细胞在结构上的区别是___________________

    (6)此图中的细菌属于________菌(杆状、球状、螺旋状)。

     

  • 23、豌豆的高茎与矮茎是一对________性状。将纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,得到的种子种下后,长出的豌豆是________茎,这是 因为子代豌豆中控制________的基因是显性基因。

  • 24、骨由骨膜、骨质和_____________三部分组成。骨坚而不重、_____________的性质使其适于动物身体支撑和运动。

  • 25、填空题

    (1)动物的先天性行为是由__________因素决定的,是动物的一种先天具备的非条件反射。后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,属于_________反射。

    (2)保护动物多样性要在遗传物质、物种和___________三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:_______________________、法制教育和管理等。

    (3)骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是____________

  • 26、千百年来,人们对生物的运动有了不少认识,有人将其凝练成一些成语或短语,如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字,将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式。万马奔腾----鱼翔浅底----飞蛾投火---- 斗折蛇行----

     

  • 27、(1)蝗虫的生殖方式为___________生殖。

    (2)蝗虫的发育经过了三个时期,分别是________________________

    (3)这样的发育方式为__________________________

     

  • 28、生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,蜜蜂的运动方式是 ,主要的运动器官是 。春天百花争艳,蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂的这种行为按行为目的分属于 ;按行为获得途径分属于   ;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有   行为。

     

  • 29、金鱼在水中不停地游动金鱼细胞内,为其游动提供能量的能量转换器的是_________

     

  • 30、病毒的形体及其微小,通常只能借助________显微镜才能观察到。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、匹配题请注意:将动物及其主要特征进行匹配

     

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、我们所有人都是遗传病基因的携带者,每个人的全部基因中都可能有5~6个致病基因。  _____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、小明在学习了生物的遗传和变异后,对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查,调查结果如下表,请据此分析回答下列问题。

     

    父亲

    母亲

    儿子

    眼睑

    双眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    惯用左右手

    惯用右手

    惯用左手

    惯用右手

    肤色

    正常肤色

    正常肤色

    白化病

     

    (1)人的眼睑、酒窝、惯用左右手、肤色这些特征在生物学上统称为_______上,述四种特征的不同表现形式由小明的调查结果能推断出显隐性的是_______

    (2)假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性,则父亲、母亲、小明的基因组成分别为_______若惯用右手是显性基因B控制的,则小明父亲的基因组成为_______

    (3)小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体,其中的X染色体、Y染色体分别来自于其_______

    (4)白化病是由隐性基因(r)控制的一种遗传病,它导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺陷.如果小明的父母再生一个孩子,你认为她生一个正常(没有白化病)女儿的机会是_______,由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中,所以我国婚姻法明确规定_______

  • 34、濮阳市许多学校开办了开心农场,同学们可以在开心农场培育各种植物,增加对生产、生活的进一步了解。某学习小组在学校“开心农场”里种植南瓜。请完成下列各题:

    (1)南瓜种子萌发时,一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的_____________

    (2)移裁南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖___________区的根毛,以保证根的吸水能力。

    (3)同学们发现,南瓜的花分为雌花和雄花(图),只有___________(选填“甲”或“乙”)花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率,操作时要将花粉涂抹到[___________](填写标号)上。

    (4)搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡阳光,促进南瓜的___________作用,提高产量。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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