1、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
2、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
3、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
4、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
5、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
6、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
7、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
8、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
9、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
10、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
11、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
12、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
13、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
14、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
15、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
16、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
17、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
19、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
20、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
21、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
22、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
23、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
25、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
26、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
27、某粗盐样品中含有钙、镁的氯化物和硫酸钠等杂质,以下是提纯该样品的流程图。
请回答:
(1)“操作②”中,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____;“试剂A”的化学式为___。
(2)判断所加“试剂A”是否过量的具体操作是_______________________________。
(3)加入NaOH溶液的目的是____________,反应的化学方程式为_________________。
(4)“沉淀a”的组成是______________________________(填化学式)。
(5)“操作⑤”中要使用玻璃棒,其作用是__________________________。
28、如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为_____________。
(2)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在_______℃。
(3)t3℃时,在温度不变的情况下,将Y物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是_____________。
(4)我们从该图可知,除去X中混有少量Y,可以用____________方法提纯较多的X物质。
29、观察是学习化学的重要方法,以下是某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是 (________).
A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶,瓶口冒出白烟
B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体
C.将二氧化碳倒入放有不同高度、燃着蜡烛的烧杯中,低层的蜡烛先熄灭
D.硝酸铵固体溶于水时________大量的热.
30、写出下列物质的化学式和类别(选填“单质”“氧化物”“酸”或“碱”)
物质名称 | 硫酸 | 氧化铁 | 氢氧化铜 | 氯气 |
化学式 | ____ | ____ | ____ | ____ |
类别 | ____ | ____ | ____ | ____ |
物质名称 | 二氧化硫 | 镁 | 氢硫酸 | 氢氧化亚铁 |
化学式 | ____ | ____ | ____ | ____ |
类别 | ____ | ____ | ____ | ____ |
31、右图为小瑞同学在家用蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。
简易净水器
(1)根据上述净化材料的特性,小瑞在B层放置的材料最好是___________________;
(2)小瑞的净水器能否将硬水转化为软水?_________________(填 “能”,或“否”)。
(3)活性炭除了用于净水器的制作之外,还可用于冰箱内除异味,是利用了它的_____性。
32、如图A、B是两种粒子的结构示意图,回答下列问题。
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的_____(填字母序号)
A 8 B 10 C 11 D 12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=_____。
(3)根据上述信息写出A、B所表示的元素形成化合物的名称_____。
33、金属的用途与性质密切相关。
(1)图1所示赤铁矿的主要成分是_______(填化学式)。
(2)沿江铁路的建成,使常熟市民的出行更为方便。铁路建设需要大量的钢铁,在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是_______。
(3)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,请根据图2的信息分析,其原因是____。
(4)在空气中,铝具有很好的抗腐蚀性,其原因用化学方程式表示为_______。
(5)新能源汽车越来越受到人们的青睐,华晨宝马530Le新能源汽车定位系统微电脑控制器应用了一种新型材料氮化铝(AlN)。工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝,并生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_______。
(6)为探究铁、铜的金属活动性,分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中(图3所示),说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是_______,反应的化学方程式是_______。
34、伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。
(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,汤姆森通过实验发现了___________,进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”_________中的观点。
1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_________构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样.对实验现象进行解释的过程叫做____。
原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。
35、近年来电动汽车的发展拉动了锂及其化合物的需求,已知氢氧化锂溶液的化学性质与氢氧化钠溶液相似,原因是_______;氢氧化锂与二氧化碳反应的化学方程式为_______
36、如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____(填序号)。
(2)D中x=_____;B在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(3)E中硒元素的元素符号是_____。
(4)写出图中A、C形成化合物的化学式_____。
37、根据如图所示实验,回答下列问题:
(1)如A图所示实验中,实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是____________________________ (答一条);
(2)通过B图实验中的现象所得到的结论是____________________________;
(3)在配制一定质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如C图所示,其他操作均正确, 所配制溶液中氯化钠的质量分数 ______ (填“偏大”,“偏小”或“不变”);
(4)D 图实验中所体现的微观实质是____________________________。
38、经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:
(1)仪器a的名称是____;
(2)用A与C相连可制取一种气体,写出该反应的化学方程式为________;
(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,则收集氨气应选择____装置。
39、如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。
(1)碘元素是人体必需的____________(填“常量”或“微量”)元素,每袋该食盐中碘元素的质量为________mg;
(2)若成人每天需摄入碘元素0.15 mg,仅靠这种加碘食盐获取,则每天需食用这种食盐________g。
40、运用微粒观解释下列生活现象。
(1)花香四溢:_____;
(2)水被电解:_____。
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